
Bài giảng Sinh học 6 Bài 34
-
Bài giảng Bài luyện tập 6 giúp học sinh củng cố hệ thống hoá các kiến thức và khái niệm hoá học về tính chất vật lý, tính chất hoá học (tính khử của H2), ứng dụng phương pháp điều chế khí H2 - so sánh được với oxi.
26p
nguyennam_21
10-03-2014
185
21
Download
-
Bài giảng môn Toán lớp 2 sách Cánh diều - Bài 35: Luyện tập với nội dung đơn giản, dễ hiểu giúp các em luyện tập về các phép trừ có nhớ trong phạm vi 100; thực hiện tính các phép trừ dạng 74-47, 93-88, 80-19, 34-6, 44-9; luyện tập chọn kết quả đúng với mỗi phép tính đã cho;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
10p
hanthienngao
18-11-2021
33
5
Download
-
Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 6 bài 34: Phát tán quả và hạt thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 6 bài 34: Phát tán quả và hạt trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.
19p
tuanpc27
07-03-2014
535
22
Download
-
Câu ĐA Câu ĐA Câu ĐA số đúng số đúng số đúng 1 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. A D D C A A A B D B 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. C D B A A C D D A A 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. B C C A B B B A C B Câu số 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. ĐA Câu ĐA đúng số đúng A D A B A D A D C A 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. A B A D B B D D C C
2p
nkt_bibo50
02-03-2012
117
5
Download
-
Nghiên cứu khả dụng sinh học so sánh được thực hiện trên viên nang Vibramycin và viên nang Apo-Doxy với 16 người tình nguyện sử dụng liều đơn 100 mg. Kết quả như sau : Vibramycin AUC 0-30 (mg.giờ/ml) Cmax (mg/ml) Tmax (giờ) 34,9 +/- 5,14 1,97 +/- 0,294 2,14 +/- 0,719 Apo-Doxy 37,3 +/- 3,28 2,22 +/- 0,189 2,11 +/- 0,836 % sai biệt + 6,9 + 12,7
8p
abcdef_51
18-11-2011
68
3
Download
-
Biết cách trả lời câu hỏi theo biểu bảng - Chú thích được các hình vẽ - Tiếp tục phát triển kĩ năng tư duy lí luận: Phân tích,
11p
pencil_5
04-10-2011
372
20
Download
-
MỤC TIÊU - Học sinh ôn tập, củng cố lại các kiến thức đã học. - Biết cô đọng các kiến thức chính của nội dung từng bài. - Hiểu được chức năng phù hợp với cấu tạo. - Có kĩ năng quan sát, so sánh, nhận biết kiến thức
6p
pencil_4
01-10-2011
114
6
Download
-
MỤC TIÊU - Học sinh phân biệt được các cách phát tán của quả và hạt. - Rèn kĩ năng quan sát nhận biết. - Giáo dục ý thức bảo vệ và chăm sóc thực vật
6p
pencil_4
01-10-2011
513
19
Download
-
Mục tiêu : 1./ Kiến thức cơ bản : - ƯCLN của hai hay nhiều số , thế nào là hai số nguyên tố cùng nhau ,ba số nguyên tố cùng nhau . 2./ Kỹ năng cơ bản : - Học sinh rèn kỷ năng tìm ƯCLN củ hai hay nhiều số bằng cách phân tích các số đó ra thừa số nguyên tố ,từ đó biết cách tìm các ươc chung của hai hay nhiều số . 3./ Thái độ : - Học sinh biết tìm ƯCLN một cách hợp lý trong từng trường hợp cụ thể ,...
8p
buddy1
28-04-2011
111
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
