
Bài giảng Tin học lớp 9 - Chủ đề 3
-
Bài giảng môn Tin học lớp 9 - Chủ đề 3: Giao tiếp qua mạng xã hội được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tìm hiểu về mạng xã hội là gì; mạng xã hội Facebook - sử dụng như thế nào; tổ chức thông tin trên Internet;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
12p
caixukun_0208
09-02-2022
244
7
Download
-
Tiết 37 TV. NÓI QUÁ.I.Mức độ cần đạt:. - Hiểu được khái niệm, tác dụng của nói quá trong văn chương và trong giao.tiếp hàng ngày.. - Biết vận dụng hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc hiểu và tạo lập văn.bản..II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:. 1. Kiến thức:. - Khái niệm nói quá.. - Phạm vi sử dụng của biện pháp tu từ nói quá( Chú ý cách sử dụng trong thành.ngữ, tục ngữ, ca dao...).. - Tác dụng của biện pháp tu từ nói quá.. 2. Kĩ năng:. - Vận dụng những hiểu biết về biện pháp nói quá trong đọc – hiểu văn bản.. 3.
5p
tuyetha_12
06-08-2014
557
36
Download
-
I- Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Hs được ôn lại lý thuyết đã học trong học kỳ I 2) Kỹ năng: - Từ lý thuyết đã học Hs có thể vận dụng để thực hành thành thạo các bài thực hành. 3) Thái độ: - Hs chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài. II- Chuẩn bị 1) Tài liệu tham khảo: - Giáo trình Excel.
13p
phalinh6
10-07-2011
107
11
Download
-
Kiến thức: - Biết cách dùng mạt sắt để tạo ra từ phổ của thanh nam châm. - Biết vẽ các đường sức từ và xác định chiều các đường sức từ của thanh nam châm. 2- Kỹ năng: - Nhận biết các cực của nam châm. - Vẽ đường sức từ đúng chon am châm thẳng, nam châm chữ U. - Biết cách quan sát từ phổ. 3- Thái độ: - Yêu thích môn học, trung thực, có ý thức thu thập thông tin, khéo léo trong thao tác thí nghiệm. ...
6p
vnexpress1209
19-12-2010
123
4
Download
-
Về kiến thức : Giúp học sinh hiểu được : - Những nét chính của tình hình thế giới và trong nước có anh hưởng đến cách mạng Việt Nam trong những năm 1936-1939 - Những chủ trương của Đảng và phong trào đấu tranh trong những năm 1936-1939, ý nghĩa của phong trào 2/ Về tư tưởng : Giáo dục cho HS lòng tin vào sự lãnh đạo của Đảng 3/ Về kĩ năng : - Tập dượt cho HS so sánh các hình thức tổ chức đấu tranh trong những năm 1930-1931 với 1936-1939 để thấy được sự chuyển hướng của phong trào...
11p
dantri1209
19-12-2010
605
39
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
