Bài giảng Trí tuệ nhân tạo

Bài giảng "Hệ thống thông minh: Phần 1 - Tổng quan về các hệ thống thông minh" cung cấp một cái nhìn tổng quan về khái niệm, đặc điểm, các phành phần của một hệ thống thông minh; trí tuệ tính toán; tính toán mềm; các hệ thống lai. Mời các bạn cùng tham khảo!

18p gaupanda088 11-04-2025 3 0   Download

Kinh điển triết học Mác - Lênin là thành tựu vĩ đại của trí tuệ nhân loại, là sản phẩm sáng tạo của tư duy thiên tài, xuất chúng của C.Mác, Ph.Ăngghen và V.I.Lênin. Bài viết trình bày công tác đổi mới phương pháp giảng dạy tác phẩm kinh điển triết học Mác-Lênin trong các học viện, trường đại học ở Việt Nam hiện nay.

7p viengfa 28-10-2024 5 3   Download

Bài giảng "Học sâu và ứng dụng: Bài 1 - Giới thiệu về học sâu" được biên soạn nhằm giúp sinh viên hiểu được khái niệm học sâu và mối liên hệ với trí tuệ nhân tạo (AI), học máy (Machine Learning); biết được lịch sử phát triển và lý do vì sao học sâu bùng nổ trong thời gian gần đây; nhận biết một số ứng dụng phổ biến của học sâu trong đời sống và công nghệ. Mời các bạn cùng tham khảo!

35p gaupanda088 11-04-2025 0 0   Download

Bài giảng "Kỹ thuật ứng dụng công nghệ thông tin: Chương 7 - Nghiên cứu khoa học lĩnh vực công nghệ thông tin" trình bày các nội dung chính sau: Nghiên cứu khoa học lĩnh vực công nghệ thông tin; ứng dụng trí tuệ nhân tạo; phát triển hệ thống phần cứng - phần mềm; xây dựng dự án công nghệ thông tin cho doanh nghiệp;... Mời các bạn cùng tham khảo!

34p gaupanda088 11-04-2025 4 0   Download

Nghiên cứu này tập trung vào việc sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) để tạo video mô phỏng tình huống đàm thoại, giúp học viên nâng cao khả năng giao tiếp thông qua môi trường học tập trực quan, sinh động. Phương pháp nghiên cứu bao gồm tổng quan tài liệu, thực nghiệm sư phạm, khảo sát học viên và phân tích nội dung nhằm đánh giá hiệu quả so với giảng dạy truyền thống.

11p viinuzuka 28-02-2025 5 2   Download

Trí tuệ nhân tạo là nỗ lực tìm hiểu những yếu tố trí tuệ

0p anlove100 11-01-2012 288 68   Download

Bài viết nhằm khám phá các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chấp nhận và sử dụng trí tuệ nhân tạo trong giảng dạy của giáo viên dạy nghề, thông qua mô hình chấp nhận công nghệ. Nghiên cứu sử dụng mô hình cấu trúc tuyến tính SEM để kiểm định mối quan hệ giữa các yếu tố: khả năng tự chủ, hỗ trợ từ tổ chức, kỳ vọng về hiệu quả giảng dạy, và ảnh hưởng từ xã hội đến hành vi chấp nhận trí tuệ nhân tạo.

9p tuetuebinhan222 30-01-2025 16 5   Download

Xây dựng học liệu số, đặc biệt là video bài giảng, đang trở thành một vấn đề quan trọng trong lĩnh vực giáo dục. Sự xuất hiện của trí tuệ nhân tạo (AI) đã giúp việc tạo ra các video trở nên dễ dàng hơn so với cách tiếp cận truyền thống. Nghiên cứu này nhằm phân tích tổng quan về ứng dụng của AI trong việc tạo ra video học liệu số. Sử dụng mô hình PRISMA, 43 bài báo được lựa chọn và phân tích kỹ về nội dung.

12p gaupanda068 02-01-2025 22 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy để nâng cao chất lượng giáo dục tại điểm trường Trung tâm trường mầm non Sùng Phài" đã giúp giáo viên phát triển khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác soạn giảng năng động, sáng tạo. Học sinh được tiếp cận với công nghệ thông tin thông qua các hoạt động dạy, học, vui chơi tại trường. Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, trí tuệ, thẩm mỹ. Với những hình ảnh trực quan sinh động được thiết kế tỉ mỉ trẻ được quan sát trải nghiệm từ nhận thức bài học một cách tốt nhất.

17p mucnang999 04-03-2021 65 5   Download

Sáng kiến này nhằm tối ưu hóa công tác quản lý và giảng dạy trong các cơ sở giáo dục bằng cách ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo ChatGPT. ChatGPT có khả năng hỗ trợ nhiều nhiệm vụ khác nhau từ lập kế hoạch, viết bài tuyên truyền, tạo bài ôn tập và kiểm tra, thống kê dữ liệu, tra cứu thông tin, tạo ra các video trực quan sinh động từ hình ảnh tĩnh trong sách giáo khoa đến thiết kế bài giảng điện tử.

72p tambang1205 20-12-2024 24 2   Download

Đồi tượng nghiên cứu của ngành AI: AI là ngành nghiên cứu về các hành xử thông minh bao gồm: thu thập, lưu trữ tri thức, suy luận, hoạt động và kỹ năng. AI là ngành nghiên cứu về các hành xử thông minh (intelligent behaviour) bao gồm: thu thập, lưu trữ tri thức, suy luận, hoạt động và kỹ năng. Đối tượng nghiên cứu là các “hành xử thông minh” chứ không phải là “sự thông minh”.

202p nguoiemsaumuon 06-04-2010 1004 251   Download

Đối tượng nghiên cứu của ngành AI: AI là ngành nghiên cứu về các hành xử thông minh (intelligent behaviour) bao gồm: thu thập, lưu trữ tri thức, suy luận, hoạt động và kỹ năng. Đối tượng nghiên cứu là các “hành xử thông minh” chứ không phải là “sự thông minh”.

202p vantinh12a8 24-09-2010 392 154   Download

Trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence-AI) nghiên cứu các phương pháp để xây dựng trí tuệ cho máy (khả năng học và suy nghĩ). AI ra đời với các sự kiện sau: Turing được coi là người khai sinh ngành AI Năm 1956 chương trình dẫn xuất kết luận trong hệ hình thức. Năm 1959 chương trình chứng minh các định lý hình học phẳng và chương trình giải quyết bài toán vạn năng.

43p cctm030057 04-12-2010 821 301   Download

Thuật ngữ "học" là tiếp thu tri thức. Quá trình học diễn ra dưới nhiều hình thức như: học thuộc lòng (học vẹt), học theo kinh nghiệm (học dựa theo trường hợp), học theo kiểu nghe nhìn,... Khảo sát phương pháp học dựa theo trường hợp. hệ thống được cung cấp một số các trường hợp "mẫu", dựa trên tập mẫu hệ thống sẽ tiến hành phân tích và rút ra các quy luật. Sau đó, hệ thống dựa trên các luật này để "đánh giá" các trường hợp khác....

47p cctm030057 04-12-2010 459 201   Download

Dữ liệu là các con số, chữ cái, hình ảnh, âm thanh... mà máy tính có thể tiếp nhận và xử lý. Dữ liệu thường không có ý nghĩa đối với con người. Thông tin là tất cả những gì mà con người có thể cảm nhận được một cách trực tiếp hoặc gián tiếp Đối với con người Thông tin luôn có một ý nghĩa nhất định nào đó.

118p cctm030057 11-06-2011 223 64   Download

Bộ não người chứa khoảng 1011 các phần tử liên kết chặt chẽ với nhau gọi là các Nơron.Người làm tin học, Nơron được cấu tạo bởi các thành phần: Tế bào hình cây (dendrite),tế bào thân (cell body),là sợi trục thần kinh (axon).

77p cctm030057 11-06-2011 464 156   Download

Trí tuệ nhân tạo (Artificial IntelligenceAI) nghiên cứu các phương pháp để xây dựng trí tuệ cho máy (khả năng học và suy nghĩ).Thuật ngữ Trí tuệ nhân tạo được dùng đầu tiên vào 1961 tại MIT Do M. Minsky đề xuất trong bài báo “Steps forwards to Artificial Intelligence”.

43p trucuyen88 10-10-2011 331 117   Download

Giới thiệu tổng quan về thuật toán và cách chuyển từ 1 thuật toán thành 1 chương trình bằng một ngôn ngữ lập trình cụ thể (C). Những yêu cầu khi xây dựng thuật toán: tính đúng đắn, khả thi,… cũng như xác định độ phức tạp của thuật toán.Máy tính? Làm theo “lệnh” của con người. Điểm mạnh là tính toán với tốc độ cao (hàng tỷ phép tính trên giây).

55p thienthanoze 03-06-2012 177 40   Download

Máy tính ngày nay vẫn dựa trên kiến trúc của máy tính Von Neumann. Truy cập dữ liệu trực tiếp qua DMAC như sau: Thiết bị/Bộ nhớ cần chuyển dữ liệu, phát tín hiệu Data Request DMAC.Nếu chấp nhận, CPU trả lời tín hiệu cho DMAC và tự treo để nhường quyền điều khiển hệ thống Bus cho DMAC.DMAC dành quyền điều khiển Bus và tiến hành truy cập dữ liệu theo từng block dữ liệu.

115p thienthanoze 03-06-2012 190 36   Download

Giới thiệu chung về CSDL, các mô hình dữ liệu, HQT CSDL, các tính năng của HQT CSDL Các vấn đề cơ bản về Trí tuệ nhân tạo, ứng dụng trí tuệ nhân tạo vào cuộc sống. Cơ sở dữ liệu (Database) Một tập hợp có cấu trúc của những dữ liệu có liên quan với nhau được lưu trữ trong máy tính Danh sách sinh viên Niên giám điện thoại Danh mục các đề án

62p thienthanoze 03-06-2012 143 31   Download