Bài tập về Brom

Gồm 8 bài giảng hóa học lớp 10 hay nhất về Flo - Brom - Iot dành cho quý thầy cô giáo và các bạn học sinh tham khảo cho quá trình giảng dạy và học tập. Qua bài học, học sinh biết sơ lược về tính chất vật lí, ứng dụng và điều chế Flo, Brom, Iot và một số hợp chất của chúng. Hs hiểu sự giống nhau và khác nhau về tính chất hóa học của flo, brom, iot so với clo. Phương pháp điều chế các đơn chất: F2, Br2, I2.

32p thiennga_08 22-11-2013 698 72   Download

Tài liệu Giải bài tập Flo - brom - iot SGK Hóa 10 có đáp án và lời giải chi tiết sẽ giúp các em học sinh nắm được cách viết phương trình phản ứng, biết tính chất hoá học, phản ứng của các đơn chất halogen,...Mời các em cùng tham khảo!

6p tuyensinhlop10_247 28-12-2016 157 4   Download

Tài liệu hướng dẫn giải bài 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11 trang 113,114 SGK Hóa 10 flo - brom - iot có đáp án và lời giải chi tiết sẽ giúp các em học sinh nắm được cách viết phương trình phản ứng, biết tính chất hoá học, phản ứng của các đơn chất halogen,...Mời các em cùng tham khảo!

6p tuyensinhlop10_247 10-12-2016 147 1   Download

Củng cố cho hs kiến thức về hiđrocacbon. 2. Kỹ năng. - Tiếp tục phát triển kỹ năng thực hành thí nghiệm. 3. Tháiđộ. - Giáo dục ý thức cẩn thận , tiết kiệm trong học tập, thực hành hoá học. II. Chuẩn bị. 1. GV. - Máy chiếu, giấy trong, bút dạ. - Dụng cụ: ống nghiệm có nhánh, ống nghiệm, nút cao su, giá thí nghiệm, đèn cồn, chậu thuỷ tinh. - Hoá chất: Đất đèn, dung dịch brom, nước cất. 2. HS. - Ôn tập tính chất hoá học của axetylen, cách điều chế axetylen, tính chất...

5p paradise5 13-12-2011 469 29   Download

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: củng cố kiến thức về tính chất hoá học của brom, iot; So sánh tính oxi hoá của clo, brom, iot 2. Kĩ năng: rèn kĩ năng thực hành, quan sát hiện tượng, giải thích, viết PTPƯ, viết tường trình II. CHUẨN BỊ : - Dụng cụ, hoá chất: theo vở thực hành III. PHƯƠNG PHÁP: - Hs hợp tác nhóm nhỏ tự làm thí nghiệm, các hs luân phiên nhau làm thí nghiệm

3p naibambi115 03-12-2011 873 31   Download

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: a) Hs biết: Sơ lược về tính chất vật lí, ứng dụng và điều chế F2, Br2, I2 và mọt số hợp chất của chúng b) Hs hiểu: - Sự giống và khác nhau về tính chất hoá học của flo, brom, iot so với clo. - Phương pháp điều chế các đơn chất F2, Br2, I2 - Vì sao tính oxi hoá lại giảm dần khi đi từ F2 đến I2 - Vì sao tính axit tăng theo chiều: HF

10p naibambi115 03-12-2011 538 33   Download

Câu 5: Trong các nhận xét về flo, clo, brom, iot. Nhận xét nào đúng? A. Trong các phản ứng hoá học, clo luôn là chất oxi hoá. B. Tính phi kim của các halogen giảm dần từ I ừ Br Cl F. C. Tính phi kim của flo lớn hơn tính phi kim của oxi. D. Tính phi kim của clo lớn hơn tính phi kim của flo và oxi. Câu 6: Hoà tan hoàn toàn 21,5gam hỗn hợp gồm Mg và Fe bằng dd HCl dư, sau phản ứng thu được 0,448 lit khí ( đktc) và dd X. Cô cạn dd X thu...

2p thaithicucsphoa 01-03-2011 838 240   Download

Brôm được hai nhà hóa học Antoine Balard và Carl Jacob Löwig phát hiện độc lập với nhau năm 1825 và 1826. Balard tìm thấy các muối bromua trong tro của tảo biển từ các đầm lầy nước mặn ở Montpellier năm 1826. Tảo biển được sử dụng để sản xuất iốt, nhưng cũng chứa brôm. Balard chưng cất brôm từ dung dịch của tro tảo biển được bão hòa bằng clo.

4p tacnep 17-01-2011 168 28   Download