Bài toán nhận diện vật thể lạ

Cuộc Cách mạng công nghiệp (CMCN) lần thứ 4 đã và đang đến. Đây là cuộc cách mạng chưa từng có trong lịch sử nhân loại, nó sẽ diễn biến rất nhanh, là sự kết hợp của công nghệ trong các lĩnh vực vật lý, số hóa và sinh học, tạo ra những khả năng hoàn toàn mới và có tác động sâu sắc đối với các hệ thống chính trị, xã hội, kinh tế của thế giới. Cuộc CMCN 4.0 cũng tạo ra nhiều cơ hội cũng như đặt ra nhiều thách thức đối với Việt Nam. Tham khảo bài viết "Cuộc Cách mạng công nghiệp 4.0 đối với Việt Nam - Cơ hội và thách thức" để biết thêm nội dung chi tiết.

5p longtimenosee09 08-04-2024 8 2   Download

Những yếu tố cốt lõi của Kỹ thuật số trong Cách mạng công nghiệp (CMCN 4.0) như Trí tuệ nhân tạo (AI), Vạn vật kết nối - Internet of Things (IoT) và dữ liệu lớn (Big Data) đang và sẽ tác động mạnh mẽ hơn nữa tới rất nhiều ngành, nghề trên toàn thế giới. Không tránh khỏi làn sóng đó, các lĩnh vực, nghề nghiệp của kinh tế cũng bị thay đổi một cách mạnh mẽ. Và đây là thời điểm mà ngành kế toán - kiểm toán cần có những bước chuyển mình mạnh mẽ để tận dụng tối đa những lợi thế của cuộc Cách mạng 4.0 để có thể phát triển mang tính đột phá trong tương lai.

4p longtimenosee09 08-04-2024 7 1   Download

Bài viết "Quán triệt nguyên tắc toàn diện trong giảng dạy Triết học" tập trung vào làm rõ việc quán triệt và vận dụng quan điểm toàn diện trong giảng dạy Triết học Mác - Lênin. Trong giảng dạy Triết học Mác - Lênin, một trong những nguyên tắc (quan điểm) cần truyền đạt cho người học là phải thực hiện nguyên tắc toàn diện (quan điểm) trong nhận thức và thực tiễn.

5p cotieubac1004 14-03-2024 6 0   Download

Bài viết "Xây dựng, phát triển con người Việt Nam từ di sản Hồ Chí Minh đến quá trình nhận thức của Đảng ta" trình bày các nội dung chính sau: Di sản Hồ Chí Minh là nền tảng cho chiến lược xây dựng, phát triển con người Việt Nam của Đảng ta thời kì đổi mới; Tiếp tục xây dựng, phát triển con người Việt Nam toàn diện trong bối cảnh hiện nay theo di sản Hồ Chí Minh.

6p vicwell 06-03-2024 7 3   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 2 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật dựa vào hành động, việc làm và lời nói của nhân vật; hiểu điều tác giả muốn nói qua câu chuyện: Mọi người có thể giống nhau về ngoại hình hoặc một đặc điểm nào đó, nhưng không ai giống ai hoàn toàn, bởi bản thân mỗi người là một thực thể duy nhất; biết hai loại danh từ: chung và riêng; phân biệt được danh từ chung và danh từ riêng dựa trên dấu hiệu về ý nghĩa khái quát của chúng;...

19p hienvienngungtich0201 02-02-2024 1 0   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 12 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ bài Làm thỏ con bằng giấy; nhận biết được thông tin quan trọng trong bài (dụng cụ, vật liệu, các bước làm thỏ con bằng giấy); hiểu nội dung khái quát của bài đọc: Những hướng dẫn cụ thể để làm thỏ con bằng giấy; biết tính từ là từ chỉ đặc điểm của sự vật, hoạt động, trạng thái,...; biết dùng tính từ để miêu tả đặc điểm của sự vật; nhận biết được từ chỉ đặc điểm theo yêu cẩu;...

15p hienvienngungtich0201 02-02-2024 3 0   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 21 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Tờ báo tường của tôi; nhận biết được đặc điểm của nhân vật thể hiện qua hình dáng, điệu bộ, hành động, lời nói, suy nghĩ,...; hiểu điều tác giả muốn nói qua câu chuyện; luyện tập về chủ ngữ, biết đặt câu có chủ ngữ là người, vật, hiện tượng tự nhiên,... Mời các bạn cùng tham khảo!

15p hienvienngungtich0201 02-02-2024 10 0   Download

Giáo án Khoa học lớp 4 - Bài 26: Thực phẩm an toàn (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được tóm tắt thế nào là thực phẩm an toàn và lí do cần phải sử dụng thực phẩm an toàn; nhận biết được một số dấu hiệu thực phẩm an toàn thông qua vật thật, tranh ảnh, video clip; nhận biết được việc, thói quen không nên làm để đảm bảo an toàn thực phẩm;... Mời các bạn cùng tham khảo!

9p trieungocchan 07-09-2023 39 3   Download

Bài viết này là những so sánh của tác giả về kết cấu, bố cục các lớp, các hồi, cách mở đầu, kết thúc; cách xây dựng nhân vật chính, nhân vật phản diện; cách kết hợp giữa lối hát và lối nói cùng với những giá trị nội dung giữa hai dị bản tuồng “Lâm Sanh Xuân Nương” ở Nam Bộ và ở Huế. Để từ đó người đọc, người xem có thể thấy được những điểm thú vị riêng, chung về nghệ thuật cũng như nội dung của hai văn bản, giúp chúng ta có cái nhìn toàn diện hơn về những dị bản tuồng “Lâm Sanh Xuân Nương”.

8p kimphuong1126 07-09-2023 4 4   Download

Bài viết Ứng dụng học sâu (deep learning) cho bài toán nhận diện vật thể lạ trên đường băng trình bày một giải pháp ứng dụng học sâu (Deep Learning) để phát hiện và cảnh báo sớm các vật thể lạ (Foreign Object Debris - FOD) trên đường băng nhằm hạn chế các rủi ro xảy ra đối với máy bay khi cất và hạ cánh.

6p viannee 02-08-2023 10 7   Download

Cách mạng công nghiệp 4.0 đã khắc phục được những hạn chế của các cuộc Cách mạng công nghiệp trước đó về “tính hàng loạt” bằng đặc trưng modul, tùy chỉnh. Từ thực tiễn, thế giới phải đối mặt với thách thức đáp ứng sự thay đổi mang tính cá nhân hóa. Là lĩnh vực đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội, nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo là phải xây dựng và phát triển năng lực học tập cá nhân hóa cho người học. Trên cơ sở phương pháp luận của chủ nghĩa duy vật lịch sử, bằng phương pháp phân tích, tổng hợp bài báo làm rõ đặc điểm giáo dục hướng đến cá nhân của triết lí giáo dục hiện sinh.

5p hoabingan205 08-12-2022 15 4   Download

Bài viết Giải pháp phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao của Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế hiện nay tiếp cận trên cơ sở phương pháp luận là nguyên tắc toàn diện và lịch sử cụ thể của chủ nghĩa duy vật biện chứng, chủ nghĩa duy vật lịch sử, và những quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam. Đồng thời, bài viết cũng sử dụng phương pháp lôgic và lịch sử, phương pháp phân tích và tổng hợp, phương pháp đối chiếu, so sánh.

8p viporsche 28-10-2022 23 4   Download

Giáo án môn Vật lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 14 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được rằng lực không phải là yếu tố cần thiết để duy trì chuyển động của các vật; phát biểu được định luật luật I Newton; nhận biết được quán tính là một tính chất của các vật,thể hiện ở xu hướng bảo toàn vận tốc (về hướng và độ lớn) ngay cả khi không có lực tác dụng vào vật;... Mời các bạn cùng tham khảo!

6p manhitieulinh 29-08-2022 34 3   Download

Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 26 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện “Ngày như thế nào là đẹp?”; bước đầu biết đọc lời đối thoại của các nhân vật phù hợp với ngữ điệu, biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu; viết đúng chính tả bài “Ngày như thế nào là đẹp?” theo hình thức nghe – viết; biết cách trình bày đoạn văn; biết viết hoa chữ cái đầu tên bài học và đầu các câu văn;...

20p gianghavan18 18-08-2022 31 2   Download

Ở nước ta, mục đích đào tạo của nhà trường phổ thông là hình thành và phát triển toàn diện nhân cách tốt đẹp cho thế hệ trẻ. Bài viết đề cập đến việc thiết kế phần mở đầu bài học một cách hiệu quả trong tiết dạy môn Giáo dục công dân ở trường phổ thông.

6p vistephenhawking 20-04-2022 38 2   Download

Bài viết bàn về cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư đột phá vào trí tuệ nhân tạo, điện toán đám mây, dữ liệu lớn, Internet kết nối vạn vật, sẽ là sự thay thế hoàn toàn trí tuệ, hệ thống thần kinh của con người; thậm chí có những năng lực vượt xa trí tuệ của con người. Những thành tựu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ ba tạo nên những hệ thống sản xuất tự động hóa, với máy móc thay thế con người, đưa nền kinh tế bước vào ngưỡng cửa của nền kinh tế tri thức...

13p huyetthienthan 23-11-2021 38 5   Download

Bài viết nghiên cứu trình bày một ứng dụng của thuật toán nhận diện MobileNetV1-SSD trong việc nhận diện và phân loại hoa quả, cụ thể ở bài báo này là quả chanh. Ứng dụng kiến trúc MobileNetV1-SSD, là một thuật toán phát hiện vật thể được thiết kế với số lượng tham số tính toán nhỏ và thời gian thực thi tác vụ nhanh.

5p visergeybrin 25-11-2021 44 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nội dung học vật lí đã dài lại nhó nhớ bản chất vật lí cộng cần phải sử dụng nhiều kiến thức về toán học phức tạp. Chính vì vậy giáo viên cần đưa ra cho học sinh cách tính thời gian giữa các vị trí đặc biệt hay gặp trong các bài toán của đề kiểm tra và các đề thi một cách nhanh chóng, dễ nhớ, dễ vận dụng, nhớ bền vững mà chưa cần nhiều kiến thức lượng giác. Nhiều học sinh học đến chương 4 đã quên nhiều kiến thức chương I nên việc dễ vận dụng, nhớ bền vững rất quan trọng.

43p chubongungoc 23-09-2021 56 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm rõ cơ sở lí thuyết về tương tác của phôtôn với êlêctrôn để giúp các em hiểu rõ hơn bản chất tương tác, biết so sánh với hiệu ứng quang điện, hiểu sâu hơn về hiệu ứng Compton, biết ứng dụng để làm được một số bài tập cơ bản. Phân loại các bài toán mang tính chất điển hình về tương tác của phôtôn với êlêctrôn để giúp các em học sinh tư duy sâu về cách thức nhận biết các dạng câu hỏi có thể gặp trong đề thi.

24p chubongungoc 23-09-2021 33 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như sau: chương trình Vật lí trung học phổ thông hiện hành gồm nhiều phần: cơ học, nhiệt học, điện học, quang học, vật lí phân tử và hạt nhân. Và mỗi phần được thể hiện bằng các kiến thức khác nhau, tương ứng với các cách tiếp cận kiến thức khác nhau.

30p chubongungoc 23-09-2021 45 2   Download