intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Biểu hiện của nếp sống văn hóa

Xem 1-13 trên 13 kết quả Biểu hiện của nếp sống văn hóa
  • ‘Đề thi học kì 2 môn Giáo dục địa phương lớp 7 năm 2023-2024 - Trường THCS Nguyễn Viết Xuân, Tiên Phước’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    doc1p gaupanda048 28-08-2024 4 1   Download

  • Các bạn hãy tham khảo và tải về “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Hồng Thái Đông, Đông Triều” sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn thi tốt!

    doc5p kimphuong1134 12-10-2023 5 3   Download

  • Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. Mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường THCS Hà Huy Tập" dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi. Chúc các bạn thi tốt!

    doc5p kimphuong1134 12-10-2023 4 3   Download

  • NGỮ VĂN 8..BÀI 20: TỨC CẢNH PÁC BÓ... - HỒ CHÍ MINH -.. Trình bày hiểu biết của em về bài. thơ?. - Hoàn cảnh sáng tác?. - Thể thơ? Phương thức biểu đạt?. - Cảm xúc chủ đạo?..- Sáng tác: 2/1941 tại Pác Bó..- Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt Đường. luật. Năm 1941 Bác trở về Pác Bó.- Phương thức biểu đạt: Miêu tả, tự sự. và biểu cảm..- Cảm xúc chủ đạo: Đùa vui, sảng. khoái..... Giường nằm của Bác ở Pác Bó..Sáng ra bờ suối, ttốivào hang,.Sáng ra bờ suối, ối vào hang,.

    ppt18p binhminh_11 07-08-2014 608 19   Download

  • Với nội dung bài học hay đảm bảo chất lượng mời các quý thầy cô giáo tham khảo bộ sưu tập giáo án bài Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư. Bám sát nội dung của chương trình học chúng ta biết được nội dung, ý nghĩa và những yêu cầu của việc góp phần xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư. Biết phân biệt những biểu hiện đúng và không đúng yêu cầu xây dựng nếp sống văn hoá ở cộng đồng dân cư. Thường xuyên tham gia vận động mọi người cùng tham gia tích cực vào việc xây dựng nếp sống văn hoá.

    doc6p phanchi2222 31-03-2014 937 26   Download

  • Từ xưa đến nay, hai thái cực âm dương đã trở thành cái hồn, cái thiêng trong văn hóa đời sống Việt. Nó không đơn thuần chỉ là quan niệm mà cao hơn còn là triết lý của người Á Đông. Theo thời gian, những biểu hiện sinh động của tư tưởng âm dương vẫn hằn sâu trong nếp nghĩ truyền thống và hiện đại. Điều dó minh chứng sức ảnh hưởng không cùng của triết lý này cả trên chiều rộng và chiều sâu của một nền văn hóa. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung tài liệu để hiểu thêm về triết lý âm dương trong văn hóa Việt Nam.

    doc6p yoona11 19-12-2013 2178 70   Download

  • Trong quá trình phát triển của xã hội loài người, mỗi thời đại, mỗi xã hội đều hình thành nên một lối sống, một nếp sống văn hoá phù hợp với nó. Lối sống, nế p sống, văn hoá, văn minh ...vừa là một biểu hiện trình độ phát triển, đặc điểm của xã hội, vừa là yếu tố để tạo thành, tạo nên đời sống xã hội, là bộ mặt văn hóa, đạo đức sinh động cho mỗi thời kỳ...

    pdf6p phalinh17 14-08-2011 117 18   Download

  • I.Mục tiêu: -Giúp hs hiểu được lễ phép với người lớn tuổi là biết cư xử lễ phép, biết chào hỏi, nói năng, biết thưa gởi, khi đưa cho người trên và nhận của người trên vật gì thì phải dùng hai tay -Lễ phép với người trên là biểu hiện của nếp sống có văn hoá -Giáo dục cho hs có thái độ lễ phép với người

    pdf6p abcdef_11 13-07-2011 228 26   Download

  • “Lời chào cao hơn mâm cỗ”. Trong tiếng Việt chào thường đi kèm với hỏi, mời. Cách chào hỏi, chào mời ở mỗi địa phương, vùng miền khác nhau. Lời chào biểu hiện cho phong cách con người, nề nếp gia đình, thuần phong mỹ tục của địa phương và cả dân tộc. Chào hỏi chính là nét văn hóa, tính nhân văn của cộng đồng người Việt Nam. Chào có nhiều cách thể hiện không chỉ chào băng tiếng mà có thể chào bằng các cử chỉ, hành động của cơ thể. Ở Việt Nam thông thường không chỉ...

    pdf7p abcdef_4 31-05-2011 1378 142   Download

  • Tuy có những mâu thuẫn nảy sinh do khác biệt thế hệ, nhưng không thể phủ nhận những giá trị tinh thần và giáo dục mà đại gia đình mang lại Nếu như một “đại gia đình” là hình mẫu lý tưởng của “thời các cụ” vì nó là biểu trưng cho một gia đình nề nếp truyền thống và cũng thể hiện cái uy nghiêm của một gia đình có trên có dưới, thì thời nay, mô hình một gia đình có hai thế hệ chung sống lại đang là xu thế. Dẫu vậy, trong đời sống hiện đại...

    pdf7p abcdef_1 29-04-2011 176 12   Download

  • Mục tiêu bài học: VHDN: hành lang pháp lý để mọi cán bộ nhân viên tuân thủ. Nắm rõ chủ trương của những người lãnh đạo. VHDN góp phần tạo dựng sự khác biệt giữa các doanh nghiệp. Hiểu được truyền thống riêng của mỗi doanh nghiệp. Thể hiện trình độ cao trong sinh hoạt xã hội, là biểu hiện của nếp sống văn minh. VHDN: giữ chân nhân tài.

    pdf16p vanlidochanhxg 10-10-2010 177 63   Download

  • Mục tiêu: -Giúp hs hiểu được lễ phép với người lớn tuổi là biết cư xử lễ phép, biết chào hỏi, nói năng, biết thưa gởi, khi đưa cho người trên và nhận của người trên vật gì thì phải dùng hai tay -Lễ phép với người trên là biểu hiện của nếp sống có văn hoá -Giáo dục cho hs có thái độ lễ phép với người trên II.Chuẩn bị: -Tư liệu:Mẩu chuyện: “Bạn Chi”.

    pdf5p nokiac3 30-09-2010 579 27   Download

  • Từ xưa, trầu cau đã là một thứ khởi đầu các lễ nghĩa của dân tộc Việt Nam. Trầu cau vừa biểu hiện phong cách, vừa thể hiện tình cảm dân tộc độc đáo. Tục ăn trầu trở thành một nếp sống đẹp, từ việc tế tự, tang lễ, cưới xin, việc vui mừng, việc gì nhân dân ta cũng lấy miếng trầu làm trọng. Miếng trầu làm người với người gần gũi, cởi mở với nhau hơn. Và với các nam nữ thanh niên xưa thì nó là cội nguồn để bắt đầu tình yêu, bắt đầu câu hát,...

    pdf2p phuongthanh2 31-10-2009 364 83   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2