Bồi dưỡng năng lực nghiên cứu khoa học

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Bồi dưỡng giảng viên Học viện Hành chính Quốc gia" nhằm đề ra các giải pháp bồi dưỡng giảng viên của Học viện Hành chính Quốc gia có trình độ chuyên môn giỏi, có năng lực sư phạm, có kỹ năng làm việc trong môi trường quốc tế, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu khoa học của Học viện, đáp ứng yêu cầu giai đoạn mới.

67p sanhobien09 01-11-2024 1 1   Download

Trong bài viết này, trên cơ sở đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng năng lực tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho giáo viên mầm non, chúng tôi sẽ tiến hành đánh giá tính hiệu quả của các biện pháp này. Phương pháp chủ đạo được sử dụng là phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng.

9p vipanly 28-10-2024 0 0   Download

Mục tiêu của nghiên cứu là xác định các biểu hiện hành vi của năng lực công nghệ tương ứng với yêu cầu cần đạt của bậc học tiểu học làm căn cứ đề xuất một số biện pháp hỗ trợ giáo viên tổ chức các hoạt động học tập theo hướng bồi dưỡng năng lực công nghệ của học sinh thông qua dạy học chủ đề STEAM Công nghệ lớp 3.

8p vipanly 28-10-2024 2 0   Download

Việc học tập, nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh nói chung, về giáo dục nói riêng có ý nghĩa hết sức to lớn đối với việc nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Tư tưởng giáo dục của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã thể hiện một cách toàn diện trên các lĩnh vực quan trọng của nền giáo dục cách mạng. Trong phạm vi của báo cáo này tác giả đề cập tới một số nội dung tư tưởng lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh với vấn đề nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực và bồi dưỡng nhân tài; hình thành, xây dựng đội ngũ giáo viên cho nền giáo dục cách mạng.

6p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1   Download

Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học giáo dục là nhiệm vụ, giải pháp quan trọng để phát triển nguồn nhân lực xã hội nhân văn. Nhiệm vụ nghiên cứu khoa học giáo dục tại Trường Đại học Thủ Dầu Một phải đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Bình Dương và khu vực Đông Nam bộ. Trong bối cảnh hội nhập toàn cầu và những yêu cầu của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, nhà trường cần định hướng phát triển nghiên cứu khoa học giáo dục phù hợp xu thế hội nhập và điều kiện của địa phương nhằm đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Bình Dương.

7p gaupanda051 13-09-2024 2 1   Download

Luận án "Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở Thành phố Hồ Chí Minh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học, giúp giáo viên có đầy đủ năng lực để thực hiện hiệu quả hoạt động dạy học và giáo dục theo Chương trình GDPT 2018 ở Thành phố Hồ Chí Minh.

227p thuyduong0620 01-08-2024 2 2   Download

Luận án "Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở Thành phố Hồ Chí Minh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học, giúp giáo viên có đầy đủ năng lực để thực hiện hiệu quả hoạt động dạy học và giáo dục theo Chương trình GDPT 2018 ở Thành phố Hồ Chí Minh.

27p thuyduong0620 01-08-2024 4 3   Download

Bài
viết
khảo
sát
thực
trạng
quản
lý
và
đề xuất
một
số
giải
pháp
nâng
cao
chất
lượng
quản lý
và
khai
thác
nguồn
tài
liệu
nội
sinh
phục
vụ học
tập,
giảng
dạy
và
nghiên
cứu
khoa
học
tại Thư
viện
Trường
Đại
học
Sư
phạm
Nghệ
thuật Trung
ương.

3p vialicene 02-07-2024 7 3   Download

Đứng trước bối cảnh toàn cầu hóa ngày càng mạnh mẽ và sâu rộng, sử dụng thành thạo tiếng Anh của người lao động đóng vai trò quan trọng đối với các tổ chức, doanh nghiệp cũng như bản thân người lao động trong đó có ngành y tế trong đó có Điều dưỡng. Bài viết nhằm xác định tỷ lệ năng lực sử dụng tiếng Anh của điều dưỡng và tìm hiểu một số yếu tố liên quan ảnh hưởng đến năng lực học tiếng Anh của điều dưỡng tại Bệnh viện Đa khoa Thành phố Cần Thơ.

10p gaupanda041 11-07-2024 6 1   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên Tiếng Anh THPT theo tiếp cận năng lực và thực tiễn quản lý bồi dưỡng hoạt động này ở khu vực Đồng bằng sông Hồng, luận án "Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiếng Anh trung học phổ thông khu vực Đồng bằng sông Hồng theo tiếp cận năng lực" đề xuất các biện pháp quản lý nhằm phát triển năng lực chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên Tiếng Anh này đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

279p gaupanda041 03-07-2024 10 7   Download

Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Phát triển đội ngũ giảng viên ngành Điện công nghiệp ở các trường cao đẳng trực thuộc Bộ Công Thương các tỉnh miền Bắc theo tiếp cận năng lực" là đề xuất một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên ngành Điện công nghiệp ở các trường cao đẳng trực thuộc Bộ Công Thương các tỉnh miền Bắc theo tiếp cận năng lực, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực các trường cao đẳng trực thuộc Bộ Công Thương các tỉnh miền Bắc đáp ứng yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực ngành Điện nói chung và nhân lực ngành Điện Công nghiệp nói riêng trong các trường cao đẳng trự...

28p gaupanda031 03-06-2024 7 4   Download

Bài viết Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu cho đội ngũ giảng viên tại Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đại học Thái Nguyên trình bày thực trạng hoạt động tự học, tự nghiên cứu của ĐNGV hiện nay ở Trung tâm GDQP&AN ĐH Thái Nguyên; Một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu của ĐNGV Trung tâm GDQP&AN ĐH Thái Nguyên.

3p vijaychest 16-05-2024 6 1   Download

Bài viết nghiên cứu đánh giá thực trạng năng lực nghề nghiệp của đội ngũ chuyên viên trường đại học làm cơ sở để phát triển năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ chuyên viên trường đại học trong bối cảnh hiện nay.

8p gaupanda030 03-05-2024 11 3   Download

Trong bài viết này nghiên cứu một tình huống dạy học đường thẳng vuông góc mặt phẳng trong không gian có pha tranh luận khoa học nhằm bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học của học sinh (HS). Kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng, nếu giáo viên (GV) thường xuyên tổ chức các hoạt động thảo luận, TL trên lớp học sẽ giúp HS không những hiểu sâu kiến thức mà còn bồi dưỡng được năng lực giao tiếp toán học.

3p visergey 02-04-2024 10 1   Download

Bài viết Sử dụng thành quả nghiên cứu Khoa học giáo dục phục vụ chương trình đào tạo giáo viên phổ thông trình bày các nội dung: Những yêu cầu đổi mới chương trình đào tạo giáo viên; Nâng cao phẩm chất và năng lực của đội ngũ giảng viên; Phát huy vai trò các trường thực hành sư phạm, trung tâm bồi dưỡng, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong công tác đào tạo GV phổ thông.

3p visergey 02-04-2024 3 0   Download

Bài viết phân tích tổng quan tài liệu, hình thành cơ sở lí luận về quản lí hoạt động phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho giáo viên tiểu học. Nghiên cứu này là bước đi hữu ích để tác giả đề xuất biện pháp quản lí hoạt động phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho giáo viên tiểu học trong thời gian tới.

7p gaupanda024 04-04-2024 12 2   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lý hoạt động dạy học tích hợp trong môn Toán cấp tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động DHTH trong môn Toán cấp tiểu học, đánh giá thực trạng công tác quản lý hoạt động DHTH trong môn Toán cấp tiểu học tại Thành phố Hồ Chí Minh.

24p viritesh 01-04-2024 15 2   Download

Bài viết "Đào tạo, bồi dưỡng nghiên cứu viên dựa trên năng lực, nghiên cứu trường hợp Viện Khoa học và Kỹ thuật hạt nhân" sử dụng phương pháp nghiên cứu tại bàn và phương pháp điều tra xã hội học để thu thập dữ liệu phân tích thống kê nhằm đánh giá thực tiễn về khung năng lực, đào tạo, bồi dưỡng nghiên cứu viên tại Viện Khoa học và Kỹ thuật hạt nhân, từ đó đề xuất các giải pháp và khuyến nghị nhằm hoàn thiện khung năng lực nghiên cứu viên và tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nghiên cứu viên dựa trên năng lực tại Viện Khoa học và Kỹ thuật hạt nhân.

12p cotieubac1004 14-03-2024 1 1   Download

Thông qua việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả đã lựa chọn được 3 giải pháp đáp ứng nhu cầu xã hội trong đào tạo cử nhân TDTT chuyên ngành Võ – Quyền Anh, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh đến năm 2025, tầm nhìn 2030 đáp ứng nhu cầu xã hội. Qua kiểm nghiệm lý thuyết cho thấy, các giải pháp đã lựa chọn đảm bảo yêu cầu để đưa vào ứng dụng trong thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo.

4p gaupanda014 24-02-2024 10 2   Download

Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu lí thuyết từ các nghiên cứu của các tác giả về quy trình bồi dưỡng năng lực dạy học, cùng với phân tích khung lí thuyết năng lực dạy học tích hợp đã xây dựng.

8p vigojek 02-02-2024 6 1   Download