Cách viết kết bài hay

Làng Nho Lâm là một trong nhiều làng nghề luyện quặng sắt và rèn đồ sắt sớm nhất ở nước ta, nay thuộc xã Diễn Thọ, huyện Diễn Châu, Nghệ An, có dòng họ Cao Cự lưu truyền tục lễ tế tổ phải có nồi cháo. Chúng tôi cho rằng đây là một tục lễ hay của các bậc tiền nhân, nhắc nhở con cháu luôn luôn phải làm việc từ thiện. Bài viết này sẽ khám phá nguồn gốc, ý nghĩa và cách thức thực hiện tục tế tổ phải có cháo, từ đó làm nổi bật vai trò của phong tục này trong đời sống tinh thần của người Việt.

2p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1   Download

Dạy học tích hợp và dạy học phân hóa là một trong định hướng xây dựng chương trình và sách giáo khoa sau năm 2019. Trong thực tế, dạy học tích hợp và phân hóa ở trường phổ thông đã được thực hiện ở những chừng mực nhất định, như sử dụng kiến thức liên môn trong bài giảng hay kết hợp, lồng ghép giữa lý thuyết với thực tiễn đời sống trong bài giảng. Vấn đề dạy học tích hợp (DHTH) và dạy học phân hóa (DHPH) ở bậc phổ thông mà giáo dục Việt Nam đang mong muốn đó là triển khai một cách đồng bộ và hệ thống.

42p convetxao 24-07-2021 86 9   Download

Câu 1: Trình bày nội dung và nguyên nhân thất bại phong trào kháng Pháp của nhân dân ta cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX theo tư tưởng phong kiến và tư sản ? Haỹ nêu 01 phong traò cụ thể cuả cać sỹ phu yêu nước hưởng ưńg chiếu cần Vương cuả vua Hàm Nghi?

27p tuyen1692 13-07-2012 654 119   Download

Chỉ số thông minh, hay IQ (viết tắt của intelligence quotient trong tiếng Anh), là một khái niệm được nhà khoa học người Anh Francis Galton đưa ra trong cuốn sách Hereditary Genius xuất bản vào cuối thế kỷ 19. Sau đó, nó được học trò của ông là J.Cattell và nhà tâm lý học người Pháp Alfred Binet phát triển bằng việc thảo ra những bài trắc nghiệm để kiểm tra năng lực trí tuệ của trẻ khi đi học. Binet nhận thấy rằng có mối liên hệ giữa khả năng học của một học sinh với kết quả...

31p au_duong_phong 28-06-2013 185 16   Download

Mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận cho học sinh THPT - lớp 12. Đề tài này cách làm hai dạng đề thiết thực nhất là: Kỹ năng làm bài nghị luận văn học, kỹ năng làm bài nghị luận văn học kết hợp nghị luận xã hội nhằm giúp học sinh đạt điểm cao trong kỳ thi THPT Quốc gia 2015 sắp tới.

56p thanhbinh22592 09-09-2016 403 36   Download

Giáo án dạy bồi dưỡng Ngữ văn 12 là một tài liệu giúp tổng hợp toàn bộ những kiến thức có trong chương trình Ngữ văn 12, qua đó, các thầy cô sẽ hoàn thiện được kỹ năng thiết kế giáo án, có được những bài giảng hay, hiệu quả, đó cũng chính là yếu tố giúp việc dạy và học tại nhà trường đạt được những kết quả cao nhất. Mời các bạn và quý thầy cô cùng tham khảo.

316p kexauxi5 14-09-2019 52 1   Download

Thông qua việc giải trực tiếp trên “Đề thi giữa học kì 1 môn Lịch sử và Địa lí lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH-THCS Kroong, Kon Tum (Phần Lịch sử)” các em sẽ nắm vững nội dung bài học, rèn luyện kỹ năng giải đề, hãy tham khảo và ôn thi thật tốt nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

14p tambang1206 28-12-2024 3 1   Download

"Giáo án Ngữ văn 7 bài 9 sách Kết nối tri thức: Hòa điệu với tự nhiên" được biên soạn với mục đích giúp các em học sinh biết thông tin cơ bản của văn bản thông tin. Nắm được cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản thông tin; văn bản giới thiệu một quy tắc hoặc luật lệ trò chơi hay hoạt động; cước chú; Biết viết bài văn thuyết minh về một quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo chi tiết giáo án tại đây.

33p phuongrio205 06-10-2022 52 7   Download

CSS là viết tắt của Casscading style sheets ,dùng để mô tả cách hiển thị các thành phần trên web. CSS dùng để quy định cách trình bày cho các tài liệu viết bằng HTML,xHTML,XML,SVG hay UML,… Tương tụ cách 2 nhưng ta đạt mã css vào một thẻ style và đưa chúng trong một file css.

47p thanhthao_anh 28-03-2011 421 174   Download

Xây dựng nền tảng trước khi đọc: Đề tài của bài đọc, hoặc quyển sách đang đọc là gì? Vấn đề nào đang được nêu ra? Tác giả đã kết luận gì về vấn đề ấy? Những lý do nào được đưa ra để chứng minh cho quan điểm của tác giả? Người viết dùng sự thật, lý thuyết hay niềm tin của bản thân?

38p thanhtong32 24-06-2011 256 98   Download

Giáo án Ngữ văn lớp 11 - Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn) (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết và phân tích được một số yếu tố của truyện ngắn hiện đại như: không gian, thời gian, câu chuyện, nhân vật, người kể chuyện ngôi thứ ba và người kể chuyện ngôi thứ nhất, sự thay đổi điểm nhìn, sự kết nối giữa lời người kể chuyện, lời nhân vật; phân tích được ý nghĩa hay tác động của văn bản văn học trong việc làm thay đổi suy nghĩ, tình cảm, cách nhìn và cách thưởng thức, đánh giá của cá nhân đối với văn học và cuộc sống; so sánh được hai ...

44p trieungocchan 07-09-2023 31 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kỹ thuật Trigger hay lập trình đối tượng là những thuật ngữ quan trọng được áp dụng trong bài viết này và không ngoài mục đích nhằm hướng dẫn các thầy cô chưa thành thạo CNTT soạn bài giảng được tiếp cận và làm quen dần với cách soạn bài giảng Powerpoint kết hợp các trò chơi tương tác. Cũng tùy vào nội dung các bài tiết học trên lớp có thể chỉ cần phấn trắng bảng đen và các bước dạy truyền thống cũng mang lại hiệu quả, nhưng ở một số tiết dạy nếu áp dụng trình chiếu thì hiệu quả sẽ cao hơn rất nhiều.

19p bobietbo 13-10-2021 76 15   Download

Nhằm phân tích ngôn ngữ, lĩnh hội ngôn ngữ trong hoạt động giao tiếp, bài học hướng học sinh đến việc lĩnh hội cách phương pháp giao tiếp bằng ngôn ngữ. Tuyển tập bài giảng ngữ văn lớp 12 hay về tổng kết phần tiếng việt - Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ hy vọng quý thầy cô sẽ có thêm tư liệu giảng dạy.

34p openall 29-10-2013 255 28   Download

Mời quý thầy cô tham khảo những bài giảng LTVC: Liên kết các vế câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ mới nhất để đúc kết thêm nhiều kinh nghiệm hay cho tiết học. Củng cố kiến thức cho các em ghi nhớ trong bài văn, đoạn văn, các câu phải liên kết chặt chẽ với nhau. Để liên kết một câu với câu đứng trước nó, ta có thể lặp lại trong câu ấy. Khi các câu trong đoạn văn cùng nói về một người, một vật, một việc ta dùng cách nào để tạo mối liên hệ giữa các câu mà không lặp lại từ nhiều lần.

31p haphuong1968 12-11-2013 220 15   Download

Chúng tôi đã tuyển chọn những bài giảng hay nhất về Liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nối, hi vọng đây là tư liệu bổ ích dành cho quý thầy cô tham khảo. Để giúp các em học sinh tiếp thu được kiến thức một cách nhanh nhất, củng cố được quy tắc liên kết các câu bằng từ ngữ nối. Giáo viên yêu cầu học sinh cần hiểu rõ và ghi nhớ mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong bài, có thể liên kết các câu ấy bằng quan hệ từ hoặc một số từ ngữ có tác dụng kết nối để làm cho các câu liên kết chặt chẽ hơn.

23p phuongvy512 19-11-2013 118 6   Download

Tuần 3..... Bài: XÂY DỰNG ĐOẠN. VĂN TRONG VĂN BẢN.. KIỂM TRA BÀI CŨ.CÂU 1: Thế nào là bố cục của văn bản?.CÂU 2: Nội dung phần thân bài thường được. sắp xếp theo trình tự nào?.a. Không gian và thời gian.b.Theo sự phát triển của sự việc.c. Theo mạch suy luận.d.Cả 3 hình thức trên..CÂU 3: Các ý trong văn bản “Tôi đi học”.của Thanh Tịnh được sắp xếp theo trình tự.nào?..a. Thời gian..b. Không gian..c. Sự phát triển của sự việc..d. Cả a, b, c đều đúng...I. Khái niệm.II.Từ ngữ và câu trong đoạn văn.III. Luyện tập..I. Thế nào là đoạn văn?. 1. Tìm hiểu ví dụ: “Ngô Tất Tố và tác.

21p anhtrang_99 07-08-2014 479 14   Download

. A,Giôùi thieäu:. Mỗi đất nước đều có những tác phẩm phản. ánh con người và cuộc sống của nước mình..Truyện “Chiếc lá cuối cùng” của nhà văn Mỹ. O. Hen-ri được đánh giá là một trong những. truyện ngắn hay nhất thế giới. Đây là câu.chuyện cảm động về tình thương yêu cao cả. giữa những con người nghèo khổ với nhau..Đoạn trích chúng ta học hôm nay là phần cuối. của truyện ngắn “Chiếc lá cuối cùng”....Tiết 29,30-Vb..I.Đọc- tìm hiểu chú thích: . 1. Tác giả:..• O. Hen – ry (Uyliam -Xi nây- potơ). (1862 – 1910).• là nhà văn Mỹ nổi tiếng.

32p anhtrang_99 07-08-2014 831 52   Download

Tiết 31....Chương trình địa phương. (Phần. Tiếng việt ).... Yêu cầu:.•Tìm và hiểu được một số từ ngữ chỉ quan hệ.ruột thịt, thân thích, ở phương ngữ Hà Nội và ở.một số phương ngữ khác ..•So sánh để thấy rõ từ ngữ nào ở địa phương.Hà Nội trùng hoặc không trùng với từ ngữ toàn.dân..•Cách sử dụng từ ngữ địa phương và thái độ.của mình với các phương ngữ ở các địa phương.khác trên cả nước... Trò chơi:..RUNG CHUÔNG VÀNG. rung chuong vang.mp3.. CHƯƠNG TRÌNH “RUNG CHUÔNG VÀNG”.I. Luật chơi :.

26p anhtrang_99 07-08-2014 504 18   Download

. Kiểm tra bài cũ.Điền dấu ngoặc đơn. thích hợp vào đoạn văn. sau. Sau đó hãy nêu. công dụng của mỗi dấu. ngoặc kép...Thanh Hải (1930-1980) tên khai sinh là Phạm Bá.Ngoãn, quê ở huyện Phong Điều, tỉnh Thừa.Thiên Huế. Trước khi ông mất, ông đã viết bài.thơ mùa xuân nho nhỏ ”ông viết:. “ Mùa xuân nhỏ ,. “ Mùa xuân – ta xin hát. Câu Nam ai,Nam bình. Đánh dấu tên tác phẩm. Nước non ngàn dặm mình,. Nước non ngàn dặm tình. Nhịp phách tiền đất Huế. ”. Đoạn thơ trên chính udấu tácạnơ m ối của bài thơ.

25p binhminh_11 07-08-2014 244 15   Download

Hãy viết hai đoạn kết bài theo hai cách đã biết cho một trong bốn đề văn dưới đây: a/ Tả một người thân trong gia đình em. b/ Tả một người bạn cùng lớp hoặc người bạn ở gần nhà em.c/ Tả một ca sĩ đang biểu diễn.d/ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích.

23p kytu82 21-10-2013 233 3   Download