Cân bằng tích ứng

Bài viết này nhằm điểm lại một số phương pháp phân tích NST truyền thống và giới thiệu về kỹ thuật Array CGH, một kỹ thuật mới trong chẩn đoán các bất thường không cân bằng của NST.

19p viuchiha 06-01-2025 1 0   Download

Lối sống hiện đại làm gia tăng tỷ lệ dư thừa dinh dưỡng và các bệnh chuyển hóa đi kèm như béo phì, bệnh tim mạch, đái tháo đường, bệnh lý viêm tự miễn và ung thư. Bài viết mô tả các bằng chứng về tác động tích cực lên chuyển hóa trong vác bệnh lý chuyển hóa của nhịn đói ngắt quãng (từ lâm sàng tới các cơ chế phân tử.

11p vihatake 06-01-2025 1 1   Download

Mời các bạn tham khảo phương pháp phân tích hệ số, để biết được nguyên tắc của phương pháp này, các dạng (phân loại) khi giải toán Hóa, có thêm kiến thức về cách giải Hóa nhanh. Chúc các bạn học tốt.

11p huynhlan01 18-03-2014 464 23   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc thường xuyên ứng dụng CNTT vào các tiết dạy, việc giảng dạy của bản thân đơn giản hơn, nhanh hơn, nhiều thời gian hơn cho các đối tượng học sinh yếu.

35p chubongungoc 23-09-2021 67 12   Download

Câu 1. Cho 3,68 gam hỗn hợp gồm Al và Zn tác dụng với một lượng vừa đủ dung dịch H 2SO4 10 %, thu được 2,24 lít khí H2 (ở đktc). Khối lượng dung dịch thu được sau phản ứng là: A. 101,68 gam B. 88,20 gam C. 101,48 gam D. 97,80 gam Câu 2. Hoà tan hoàn toàn 14,6 gam hỗn hợp X gồm Al và Sn bằng dung dịch HCl (dư), thu được 5,6 lít khí H2 (ở đktc). Thể tích khí O2 (ở đktc) cần để phản ứng hoàn toàn với 14,6 gam hỗn hợp X...

40p chemeduvn 28-04-2012 348 76   Download

Trong cuộc sống thường nhật, chúng ta thường có nhiều điều để lo lắng: lo bị điểm xấu, lo không có việc làm, lo…ế, lo sợ trước kì thi… Tuy nhiên, thay vì giảm nhẹ nỗi lo để vui sống, chúng ta thường thích nhân lên sự tiêu cực, tự tạo áp lực cho bản thân bằng việc lo những điều không đáng. Chúng ta bắt đầu cảm thấy sợ hãi, và xem nỗi sợ hãi như một điều cần thiết phải có. Vì nếu quá ung dung thì bạn lại nghĩ rằng: “Tại sao mình lại thản nhiên như...

0p bibocumi25 07-01-2013 80 11   Download

Mô hình hóa nghiệp vụ là một kỹ thuật để tìm tìm hiểu quy trình nghiệp vụ của một tổ chức. Mô hình nghiệp vụ xác định các quy trình nghiệp vụ nào được hỗ trợ bởi hệ thống. Tóm lại, song song với quá trình khảo sát tìm hiểu về vấn đề hệ thống thì cách tiếp cận nghiệp vụ là phương pháp có hệ thống nhất để nắm bắt các yêu cầu của các ứng dụng nghiệp vụ.

0p trinh02 23-01-2013 286 29   Download

CÂU TO NGUYÊN T – HE THÔNG TUÂN HOÀN CÁC NGUYÊN TÔ I. Câu to nguyên t. Nguyên t
gôm ht nhân tích dien dưng (Z+)  tâm và có Z electron chuyen dong xung quanh ht nhân. 1. H
t nhân: Ht nhân gôm: − Proton: Dien tích 1+, khôi lư ng bang 1 d.v.C, ký hieu (ch sô ghi trên là khôi lư ng, ch sô ghi dưi là dien tích). − Ntron: Không mang dien tích, khôi lư ng bang 1 d.v.C ký hieu Như vay, dien tích Z ca ht nhân bang tong sô proton. * Khôi lưng ca ht nhân coi như bang khôi lưng ca nguyên t...

282p ngoclantrang2010 24-03-2013 86 19   Download

4.1. phạm vi Phần này mô tả các phương pháp phân tích thích hợp để thiết kế và đánh giá các loại cầu, nhưng chỉ giới hạn trong việc mô hình hoá kết cấu và xác định tác động của lực (hiệu ứng lực). Cũng có thể sử dụng các phương pháp phân tích khác dựa trên các tính chất vật liệu được đưa ra trong các tài liệu và thoả mãn điều kiện cân bằng và tính tương hợp.

91p phuong_cd9 28-03-2013 140 27   Download

Bài viết trình bày cách xác định thể tích vú trong phẫu thuật tái tạo vú tức thì sau cắt bỏ tuyến vú điều trị ung thư bằng vạt D.I.E.P. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu can thiệp lâm sàng không đối chứng trên 29 ca lâm sàng tái tạo vú tức thì bằng vạt D.I.E.P sau cắt bỏ toàn bộ tuyến vú điều trị ung thư.

5p vibloomberg 31-12-2024 12 1   Download

Tĩnh học là một phân nhánh của vật lý liên quan đến việc phân tích các tải (lực, mô men lực) trên một hệ vật ở trạng thái cân bằng tĩnh, có nghĩa là, trong trạng thái mà vị trí của tương đối giữa các thành phần trong hệ là không thay đổi theo thời gian, hoặc khi các thành phần và cấu trúc.

22p lemanh1561994 11-03-2014 76 6   Download

Sáng kiến kinh nghiệm này trình bày một số kinh nghiệm tư duy áp dụng để tìm con đường khai thông nhằm giải quyết bài toán một cách gọn gàng. Bằng việc sử dụng một số bài toán ở mức độ thi đại học và thi học sinh giỏi làm ví dụ minh họa, tác giả đi sâu vào việc phân tích các khả năng tiếp cận lời giải, dẫn ra những cách giải tương ứng, đưa ra những phân tích, nhận xét phù hợp, để từ đó học sinh có thể nắm bắt được ý tưởng, con đường tư duy mà mỗi người làm toán cần rèn luyện khi đứng trước một bài toán giải hệ.

22p nanhankhuoctai4 01-06-2020 51 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Giúp học sinh lớp 8 học tốt môn Địa lí bằng sơ đồ hóa kiến thức" nhằm giúp học sinh tiếp thu kiến thức một cách nhanh chóng và hiệu quả; đồng thời nhằm đáp ứng nhu cầu đổi mới trong phương pháp dạy học, phát huy được tính tích cực, chủ động, tư duy, sáng tạo của học sinh trong học tập và nâng cao hiệu quả giảng dạy của bộ môn thì cần phải có phương pháp dạy học phù hợp, đặc biệt đối với bộ môn Địa lí.

25p chieuchieu02 19-04-2023 14 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đưa ra được các giải pháp giáo dục và quản lí lớp học hiệu quả thông qua công tác xây dựng đội ngũ cán bộ lớp, xây dựng nội quy lớp học và xây dựng được cảm xúc tích cực cho học sinh, thực hiện các chủ đề sinh hoạt lớp bằng trò chơi, tổ chức và hỗ trợ HS tham gia các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Thông qua thực hiện các giải pháp, giáo viên sẽ giúp các em phát triển được các năng lực giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo, sẵn sàng thích ứng với mọi tình huống trong cuộc sống hiện tại và tương lai.

64p tueman08 21-08-2023 22 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất phương án đổi mới phương pháp dạy học bằng cách hướng dẫn học sinh sử dụng phần mềm Cabri 3D chủ động trong tiếp cận kiến thức phần hình học không gian lớp 11. Nghiên cứu đúc rút kinh nghiệm, trao đổi với đồng nghiệp nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy học nội dung hình học không gian 11 nói riêng và kiến thức hình học nói chung

44p tueman08 21-08-2023 22 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu về lý luận và thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác các thí nghiệm, sử dụng các phương pháp dạy học hiện đại trong chủ đề 2 Lực và chuyển động ở trường THPT Quỳ Hợp 2, đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chủ đề Lực và chuyển động, ĐK cân bằng của vật, để học sinh nắm rõ bản chất, hiểu đúng vấn đề và tích cực chủ động hơn trong lĩnh hội kiến thức, nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy chủ đề Lực và chuyển động.

67p tueman06 06-09-2023 17 3   Download

1. Làm lạnh hoặc đốt nóng không khí trong bình kín, đó là quá trình: a. Đẳng tích b. Đẳng áp c. Đẳng nhiệt d. Đa biến Đáp án: a 2. Ý nghĩa của định luật nhiệt động thứ nhất: a. Cho phép ta viết phương trình cân bằng nằng lượng cho một quá trình nhiệt động b. Cho phép ta biết trước quy luật truyền nhiệt c. Cho phép ta tính được nội năng của hệ d. Cho phép ta biết trước quy luật thay đổi công của hệ Đáp án: a 3. Hệ kín là hệ: a. Không...

85p minhhai20789 27-04-2011 538 159   Download

Cân bằng hóa học là sự cân bằng về số lượng nguyên tố của các chất trong hai vế của một phản ứng hóa học. Nguyên tắc: số nguyên tử của mỗi nguyên tố ở hai vế phải bằng nhau.Đặt ẩn số là các hệ số hợp thức.Dùng định luật bảo toàn khối lượng để cân bằng nguyên tố và lập phương trình đại số. Chọn nghiệm tùy ý cho một ẩn, rồi dùng hệ phương trình đại số để suy ra các ẩn số còn lại. Phương pháp cân bằng electron. Nguyên tắc: dựa vào sự bảo toàn electron...

107p nmt_290491 10-03-2010 537 199   Download

Phương pháp định lượng trong quản lý TS. Phạm Cảnh Huy Khoa Kinh tế và quản lý – ĐHBKHN Mục tiêu học phần: Phương pháp định lượng trong quản lý giúp cho học viên hiểu và vận dụng được các phương pháp định lượng trong việc ra các quyết định trong quản lý bằng việc ứng dụng những mô hình và các công cụ toán học. Ngoài ra còn cung cấp cho học viên những kỹ năng cần thiết để thực hiện các phân tích định lượng và đánh giá các kết quả từ phân tích định lượng....

234p ctnhukieu2 05-04-2011 1236 282   Download

Mục tiêu: Giới thiệu công cụ và các thông số thường dùng trong phân tích và đánh giá acid-based. Những rối loạn acid-base đơn giản Tiếp cận một cách hệ thống rối loạn acid-base. Khí máu động mạch (pH, CO2 , HCO3) Điện giải đồ (Na, Cl) Khái niệm cơ bản: [H+] = 24 x (PaCO2 / [HCO3-]) Diễn đạt bằng pH, [H+] và pH thay đổi nghịch chiều RL toan kiềm nguyên phát. Để giữ pH không đổi cơ thể điều chỉnh sao cho PaCO2/[HCO3-] không đổi (đáp ứng bù trừ)....

23p xmen_dangcap 10-01-2011 254 45   Download