
Chất lượng giáo dục trường sỹ quan
-
Đề tài sáng kiến cung cấp một cách làm thực hiện Kế hoạch Đảm bảo chất lượng lần đầu tiên triển khai trên địa bàn tỉnh Nghệ An. Các giải pháp của đề tài đã bám sát các văn bản hướng dẫn nhiệm vụ năm học của Sở giáo dục và Đào tạo Nghệ An trong năm học 2021-2022, giải quyết được vấn đề quản lý, chỉ đạo, điều hành trong thực tiễn ở đơn vị về đổi mới giáo dục theo tinh thần Nghị quyết 29- NQ/TW ngày 4/11/2013.
36p
tueman07
21-08-2023
28
5
Download
-
Mục đích phân tích và tìm kiếm các minh chứng của tác động của quản lý tài chính đến chất lượng GDĐH, từ đó có thông tin phản hồi về chất lượng GDĐH tại các trường đại học được chọn làm nghiên cứu và đề xuất một số giải pháp hoàn thiện công tác quản lý tài chính tại trường đại học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục. Mời các bạn tham khảo!
24p
fennik
14-11-2019
90
8
Download
-
Mục tiêu chung của nghiên cứu là qua khảo sát đánh giá của các doanh nghiệp về chất lượng sinh viên tốt nghiệp trường CĐNCN Thanh Hóa để xây dựng mô hình đánh giá chất lượng đào tạo phù hợp với trường cao đẳng nghề nói chung và trường CĐNCN Thanh Hóa nói riêng. Từ đó, phân tích, đánh giá những mặt đạt được và những hạn chế để nâng cao chất lượng đào tạo phù hợp yêu cầu của doanh nghiệp.
106p
bautroibinhyen4
27-11-2016
51
3
Download
-
Luận văn thạc sỹ này sẽ tập trung nghiên cứu về thực trạng chất lượng đào tạo đại học mà điển hình là thực trạng chất lượng đào tạo tại trường đại học Thăng Long Hà Nội đồng thời đưa ra một số giải pháp cơ bản nhằm đóng góp cho việc nâng cao chất lượng đào tạo của trường ngày càng tốt hơn, hiệu quả hơn, đảm bảo trách nhiệm xã hội, nhanh chóng thích ứng trước sự cạnh tranh khốc liệt của giáo dục bậc cao.
134p
nguyenthungan1976
24-05-2017
125
20
Download
-
Luận văn nghiên cứu với mục tiêu để đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng hoạt động HN cho HSPT dân tộc nội trú tỉnh Kiên Giang, góp phần tích cực việc phân luồng HS dân tộc Khmer sau khi tốt nghiệp THCS và THPT, đáp ứng nhu cầu nhân lực của các lĩnh vực hoạt động KT - XH hoặc tham gia lao động sx, góp phần phát triển KT - XH ở 'Kiên Giang và vùng đồng bằng sông cửu Long. Mời các bạn cùng tham khảo.
137p
dangthingocthuy96
09-01-2017
105
36
Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất biện pháp quản lý liên kết đào tạo giữa trường Cao đẳng nghề với doanh nghiệp ở tỉnh Vĩnh Phúc góp phần nâng cao chất lượng nhân lực của tỉnh, đáp ứng nhu cầu xã hội và quá trình CNH, HĐH đất nước và hội nhập quốc tế. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
27p
doinhugiobay_09
26-12-2015
128
27
Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng, luận án "Quản lý đào tạo nghề ở các trường dạy nghề theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội" đề xuất các giải pháp đổi mới công tác quản lý đào tạo nghề ở các trường dạy nghề theo hướng đáp ứng nghiên cứu xã hội nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề trong giai đoạn hiện nay ở Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
14p
doinhugiobay_09
26-12-2015
192
43
Download
-
Hiện nay chúng ta thấy rằng chất lượng giáo dục đại học là vấn đề được rất nhiều người quan tâm, đang ngày càng thu hút sự chú ý của toàn xã hội. Vậy chất lượng giáo dục là gì? Có thể nói rằng chất lượng giáo dục là sự phù hợp với mục tiêu giáo dục. Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung tóm tắt luận văn Thạc sỹ "Chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ thông qua ý kiến đánh giá của sinh viên". Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
25p
lxtruongkt
05-11-2015
129
14
Download
-
Luận văn Thạc sỹ: Biện pháp quản lý sinh viên nội trú tại Trường Đại học Hàng hải Việt Nam nhằm dựa trên cơ sở nghiên cứu lý luận và kết quả khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý CTSV ở Trường ĐHHHVN, nghiên cứu đề xuất các biện pháp QLSV nội trú tại Trường ĐH nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác QLSV, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Trường.
128p
anhcuaquynh
04-05-2015
360
76
Download
-
Luận án Tiến sĩ Kinh tế: Phương pháp thống kê nghiên cứu tình hình giáo dục - đào tạo ở các trường sỹ quan quân đội (minh họa qua số liệu của một số trường) trình bày giáo dục - đào tạo và hệ thống chỉ tiêu thống kê giáo dục - đào tạo ở các trường sỹ quan quân đội, lựa chọn phương pháp phân tích thống kê tình hình giáo dục - đào tạo ở các trường sỹ quan quân đội, vận dụng một số phương pháp thống kê phân tích tình hình giáo dục - đào tạo ở một số trường sỹ quan quân đội giai đoạn 1995-2006.
0p
cuong300
24-05-2014
126
14
Download
-
Luận văn Thạc sỹ Quản trị kinh doanh: Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về chất lượng đào tạo trong giáo dục Cao đẳng; đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo của Trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà, đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng Công nghệ Bắc Hà.
132p
lehuyhieu91vp
23-05-2014
880
342
Download
-
Chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức được hình thành bằng nhiều con đường khác nhau, trong đó con đường giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng là yếu tố chính không thể thiếu. Vì vậy, xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ trước hết phải được bắt đầu từ việc chăm lo công tác đào tạo, bồi dưỡng, cán bộ, trong đó vấn đề chất lượng đào tạo, bồi dưỡng là điều kiện quan trọng góp phần thực hiện thắng lợi công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ nói chung, đặc biệt là đội...
88p
inspiron1212
04-12-2012
508
130
Download
-
Chính sách tiền lương và thu nhập là một bộ phận quan trọng trong hệ thống chính sách kinh tế - xã hội của đất nước và có liên quan chặt chẽ đến động lực phát triển và tăng trưởng kinh tế, nâng cao hiệu lực và hiệu quả quản lý của nhà nước, khai thác các khả năng tiềm tàng của mỗi người lao động. Trong những năm gần đây, Đảng ta coi “phát triển giáo dục đào tạo và khoa học công nghệ là quốc sách hàng đầu”. ...
76p
inspiron1212
04-12-2012
199
57
Download
-
Đất nước ta đang trong thời kỳ công nghiệp hóa-hiện đại hóa (CNH – HĐH), hội nhập khu vực và thế giới. Việc đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng để đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội là một nhu cầu cấp thiết. Nhân tố đóng góp trực tiếp để có được nguồn nhân lực chất lượng cao là đội ngũ giảng viên trong các trường đại học
12p
hongha1980
23-06-2010
646
333
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
