Chu trình sinh địa hoá
-
Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân .hình cao to, gọn quánh như chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái .bến xa nào trong sương.
2p lanzhan 20-01-2020 182 6 Download
-
Mục tiêu của đề tài là khi thực hiện tiết dạy tích hợp với công nghệ thông tin như cho học sinh xem vi deo, xem hình ảnh. Tích hợp với kiến thức địa lí, lịch sử hay các vấn đề văn hóa, sự kiện liên quan đến bài học thì học sinh đã rất hào hứng, phấn khởi. Từ đó các em có hứng thú chủ động khám phá tác phẩm. Bằng chứng là các em đã chủ động chuẩn bị trước các vấn đề liên quan đến tác phẩm và trình bày được trước lớp.
19p thuyanlac888 20-05-2020 60 3 Download
-
Sáng kiến được sử dụng để dạy học tích hợp với các môn học văn học, sinh học, toán học, địa lí, vật lí, công nghệ, giáo dục công dân trên cơ sở quy trình xây dựng một chủ đề tích hợp liên môn, đồng thời áp dụng vào giảng dạy trong chương trình Hóa học lớp 10.
29p thuyanlac888 20-05-2020 63 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, chuyển từ sinh hoạt chuyên môn truyền thống sang sinh hoạt chuyên môn theo hình thức mới. chuyên đề này hướng tới mục tiêu thay đổi phương pháp dạy học truyền thống bằng phương pháp dạy học hiện đại, tăng cường hoạt động trải nghiệm và khả năng thực hành của học sinh, phát triển một cách toàn diện năng lực của người học, biến những tiết học nặng về lý thuyết khô khan trở thành một quá trình học tập sinh động, gắn liền với thực tiễn.
81p chubongungoc 23-09-2021 64 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến là nhằm thực hiện chủ trương nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập bộ môn, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực người học. Vận dụng mô hình giáo dục STEM gắn với thực tế địa phương vào chủ đề phân bón hóa học, nhằm đưa trải nghiệm sáng tạo vào trong quá trình học tập; đem lại sự hứng thú trong học tập và phát triển một số năng lực cho học sinh.
80p concobay25 30-12-2021 31 5 Download
-
Đề tài tập trung vào nghiên cứu việc vận dụng phương pháp dạy học dự án theo hướng trải nghiệm sáng tạo vào quá trình dạy học bài 5, Cung cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hoá. Trong quá trình thực nghiệm, tác giả đề tài chủ yếu khai thác những trung tâm thương mại lớn trên địa bàn thành phố Vinh như Công ty sách thiết bị trường học, Siêu thị Bic C, một số chợ, shop và cửa hàng để hướng dẫn học sinh thực hiện dự án học tập nhằm thuận lợi cho việc triển khai đề tài trên thực tế.
49p tomjerry009 04-01-2022 40 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm đề xuất quy trình và cách thức tổ chức DHPH chuyên đề ĐLTN lớp 12 THPT nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực của HS trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí ở trường phổ thông.
69p tomjerry007 18-01-2022 48 7 Download
-
Mục đích của đề tài là giúp cho giáo viên và học sinh có được giải pháp ôn thi THPT hiệu quả, nâng cao được thành tích trong kì thi THPT Quốc gia hằng năm. Nâng cao khả năng học tập môn địa lí trong chương trình THPT. Phát huy vai trò chủ động học tập, phát huy năng lực của bản thân học sinh trong quá trình học tập.
19p caphesuadathemhanh 22-02-2022 20 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức các hoạt động thi đua cho học sinh trong lớp chủ nhiệm nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục" nhằm nghiên cứu công tác thi đua ở trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An, đề xuất được quy trình tổ chức các hoạt động thi đua cho học sinh trong lớp chủ nhiệm, nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức và văn hóa cho học sinh của giáo viên chủ nhiệm, từ đó giúp học sinh có hứng thú hơn trong học tập và tu dưỡng.
50p matroinho0804 17-11-2022 29 3 Download
-
Trong suốt 4,6 tỷ năm của lịch sử trái đất, vật liệu trên hoặc gần bề mặt trái đất đã được tạo ra, duy trì, và bị phá hủy bởi nhiều tiến trình vật lý, hóa học và sinh học.quá trình liên tục hoạt động sản xuất vật liệu trái đất - đất, nước và không khí cần thiết cho sự sống còn của chúng ta.chung các quá trình này được gọi là chu kỳ địa chất, mà thực sự là một nhóm của chu kỳ...
26p thienthanxanh_03 19-11-2012 127 19 Download
-
Phân ban phải đồng bộ với thi cử Phương án thứ nhất, phân ban kể từ lớp 10 với 2 ban: Khoa học Tự nhiên và Khoa học Xã hội. Trong đó, bổ sung thêm môn ngoại ngữ thành môn học nâng cao của chương trình khoa học xã hội. Như thế, Ban Khoa học Tự nhiên sẽ có 4 môn nâng cao là toán, vật lý, sinh học, hóa học; Ban Khoa học Xã hội có 4 môn nâng cao: văn, lịch sử, địa lý, ngoại ngữ. Độ chênh lệch giữa các môn bình thường và môn nâng cao...
0p bibocumi25 07-01-2013 78 4 Download
-
Chương 2 Các chu trình sinh địa hóa học thuộc bài giảng Sinh thái học công nghiệp, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: khái niệm về vòng tuần hoàn vật chất trong tự nhiên, chu trình cacbon và các rối loạn vận hành, chu trình nito và các rối loạn vận hành, các chu trình khác.
26p lamqutumn 16-09-2014 129 12 Download
-
Tài liệu “Sinh lý tuần hoàn” thuộc bộ bài giảng “Sinh lý học ĐH Y Hà Nội” có kết cấu nội dung trình bày về: Sinh lý tim, sinh lý tuần hoàn động mạch, sinh lý tuần hoàn tĩnh mạch, sinh lý vi tuần hoàn, tuần hoàn địa phương. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu để nắm được các đặc tính sinh lý của cơ tim; chu kỳ hoạt động của tim, những biểu hiện bên ngoài và cơ chế của chu kỳ tim; cơ chế điều hòa hoạt động tim... Và nhiều kiến thức chuyên môn khác.
45p hanhtran9691 01-11-2018 401 33 Download
-
Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực là chủ trương đúng đắn, nhằm huy động sức mạnh tổng hợp của toàn xã hội, xây dựng môi trường giáo dục trong các nhà trường an toàn, lành mạnh, có tác động hiệu quả đến các hoạt động giáo dục trong các nhà trường. Tạo mối quan hệ thân thiện rộng rãi, đặc biệt là học sinh yêu quý trường lớp, thầy cô của mình; Đồng thời phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc, bản sắc văn hoá của mỗi địa phương.
23p kexauxi3 10-09-2019 54 2 Download
-
Tài liệu Giáo dục địa phương thành phố Hải Phòng lớp 10 gồm 08 chủ đề với nội dung phong phú về lịch sử kiến trúc, Trạng nguyên thời phong kiến trên vùng đất Hải Phòng, một số di tích lịch sử cấp quốc gia tiêu biểu, những trang thơ về Hải Phòng, quá trình đô thị hóa, biến đổi khí hậu, mô hình sản xuất kinh doanh tại Hải Phòng, việc phát triển hệ thống cây xanh và bảo vệ đa dạng sinh học ở Hải Phòng.
62p minhquan0791 13-10-2023 53 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới hướng tới chủ thể là người học; chuyển nền giáo dục từ chú trọng kiến thức sang nền giáo dục khuyến khích phát triển một cách hài hòa đức trí, thể, mỹ; chú trọng hoạt động trải nghiệm và thực hành, vận dụng kiến thức đã học vào đời sống thực tiễn.
58p tueman08 21-08-2023 24 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đề xuất cách thức ứng dụng một số nền tảng CNTT vào quá trình kiểm KTĐG môn GDCD/GDKT&PL góp phần hình thành và phát triển năng lực số, phát huy tính tích cực, chủ động cho người học, đào tạo những con người năng động, sáng tạo, có phẩm chất, năng lực tốt, có khả năng sử dụng tốt CNTT, thích ứng với đời sống xã hội, hòa nhập và phát triển đời sống cộng đồng.
74p tueman08 21-08-2023 11 6 Download
-
Chu trình N: Hơn 90% N ở dạng nito hữu cơ. Kết quả của sự phân hủy sinh học các tàn dư của thực vật và động vật. N là một chất khí phổ biến trong khí quyển nhưng lại là một chất dinh dưỡng bị hạn chế đối với thực vật. Phần lớn thực vật chỉ có thể hấp thụ N ở các dạng hợp chất vô cơ đơn giản: NH4+, NO3 -.
30p ken312vn 20-11-2010 396 126 Download
-
Cỏ biển là thực vật bậc cao di cư xuống nước Cỏ biển (Sea Grass) là một nhóm thực vật sống ở vùng nước trong và lặng sóng ven bờ biển, đặc biệt ưa thích vùng nước ven chân đảo và trong các vũng vịnh. Thảm có biển là các loại thực vật biển có cấu trúc chính tương tự như các loại thực vật trên cạn. Chúng có lá hình oval hoặc hình đai, dài, mầu xanh, mọc thành từng đám như cỏ trên cạn và nở hoa nhỏ xíu....
24p lehanhspk 17-03-2011 810 142 Download
-
Đồng cỏ hay thảo nguyên là khu vực trong đó thảm thực vật tự nhiên chủ yếu là các loài cỏ trong họ Hòa Thảo (Poaceae) và các loại cây thân thảo khác. Tuy nhiên, các loài Cói hay Lác (họ Cyperaceae) và Bấc (họ Juncaceae) cũng có thể được tìm thấy. Các đồng cỏ xuất hiện tự nhiên gần như trên mọi châu lục, ngoại trừ châu Nam Cực.
47p lehanhspk 17-03-2011 941 122 Download