Chương trình cải cách giáo dục

Bài viết tập trung vào khám phá mô hình giáo dục nghề nghiệp trên toàn cầu và đề xuất những tham khảo và áp dụng cho Việt Nam. Nội dung bao gồm phân tích các mô hình ở các quốc gia tiên tiến, những thành công và thách thức của họ cũng như những cơ hội, thách thức và đề xuất cách áp dụng những yếu tố thành công từ các mô hình quốc tế để cải thiện chất lượng và hiệu quả của giáo dục nghề nghiệp ở Việt Nam.

6p viling 27-09-2024 8 2   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Giáo dục Việt Nam trong thời kỳ đổi mới" tiếp tục trình bày các nội dung kiến thức về: Thực hiện mục tiêu cân bằng xã hội trong giáo dục; đổi mới chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục; phát triển đội ngũ giáo viên; đổi mới quản lý giáo dục;... Mời các bạn cùng tham khảo!

115p gaupanda046 05-08-2024 5 2   Download

Bài viết chủ yếu hướng tới việc tìm ra những nguyên nhân dẫn đến các quyết định lựa chọn môn học tự chọn và xác định yếu tố tác động mạnh mẽ đến người học nhất, từ đó có thể đưa ra một số đề xuất phù hợp cho vấn đề cũng như thông qua đó, phát triển thương hiệu qua cách thức quan tâm, lắng nghe, dẫn đến hiệu quả cao ở mục tiêu đầu ra.

6p gaupanda041 11-07-2024 12 2   Download

Bài viết đề xuất sử dụng và thiết kế infographic trong dạy đọc hiểu VBTT cho HS lớp 11 để giúp HS phát triển kĩ năng đọc – hiểu, kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin, giúp HS biết cách thu thập, xử lí và tổ chức thông tin, đồng thời tạo hứng thú cho người học, giúp cải thiện chất lượng trong quá trình dạy và học VBTT nói riêng và dạy và học Ngữ văn nói chung.

9p visergeyne 18-06-2024 12 2   Download

Cuốn sách "Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa: Phần 1" trình bày những nội dung chính sau đây: Dạy học lấy người học làm trung tâm; Phát triển các phương pháp tích cực, tăng cường dạy phương pháp học tập, tự học;... Mời các bạn cùng tham khảo!

176p gaupanda031 13-05-2024 9 4   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau đây: Cơ sở lựa chọn học vấn phổ thông để xây dựng chương trình môn học; Đổi mới cách viết sách giáo khoa bậc trung học; Dạy học tích hợp;... Mời các bạn cùng tham khảo!

83p gaupanda031 13-05-2024 7 3   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Phật học Việt Nam thời hiện đại: Bản chất, hội nhập và phát triển" tiếp tục trình bày các nội dung về: Cải cách Phật học tại Việt Nam; Học viện Phật giáo Việt Nam tại TP. Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo!

406p gaupanda022 09-04-2024 10 4   Download

Bài viết tập trung làm rõ các chính sách giáo dục tư thục của chính quyền thuộc địa từ cuộc cải cách giáo dục lần thứ hai (năm 1917 đến năm 1945), đồng thời phục dựng hệ trường tư thục ở Trung Kỳ trên các khía cạnh trường lớp, chương trình, học sinh...

14p gaupanda024 04-04-2024 8 2   Download

Bài viết "Thực trạng tự chủ đại học tại Việt Nam hiện nay và một số giải pháp" trình bày thực trạng tự chủ đại học ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay và đưa ra một số giải pháp thúc đẩy phát triển tự chủ đại học ở Việt Nam và hội nhập quốc tế. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p phocuuvan0201 02-02-2024 14 3   Download

Xây dựng Mobile App là một ngành cập nhật xu hướng và cải tiến công nghệ liên tục. Bằng cách bắt kịp xu hướng phát triển ứng dụng dành cho thiết bị di động, các trường ĐH có thể đi trước đón đầu, xây dựng các ứng dụng dành cho thiết bị di động mạnh mẽ, giàu tính năng, thu hút SV và thúc đẩy CĐS trong các trường ĐH.

3p vigojek 02-02-2024 11 2   Download

Mục đích của nghiên cứu của bài viết là lựa chọn các phương pháp cơ bản để cải thiện thể lực dành cho nhóm nữ sinh viên đang theo học môn Thể dục tự chọn môn Cầu lông tại Trường Đại học Ngân hàng Hồ Chí Minh qua kết quả nghiên cứu nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và hoàn thiện chương trình giảng dạy hiện tại theo cách phù hợp và đáp ứng nhu cầu nghề nghiệp và xã hội.

3p gaupanda011 10-01-2024 12 3   Download

Chế độ quản lí chương trình giáo dục phổ thông là tổng hòa của hệ thống tổ chức và quan hệ về quyền hạn quản lí chương trình GDPT. Hiện nay, trong sự tương hỗ giữa ba chế độ QLCT GDPT, có một xu hướng mới là các quốc gia không ngừng cải cách chế độ quản lí chương trình GDPT theo khuynh hướng hòa hợp, tìm kiếm những điểm kết hợp, cân đối mới giữa các loại chế độ quản lí chương trình giáo dục phổ thông, giao thêm nhiều quyền hạn và trách nhiệm quản lí chương trình cho cấp địa phương và nhà trường.

4p hth_hn 03-01-2024 12 3   Download

Bài viết "Khung năng lực đánh giá học sinh của giáo viên: kinh nghiệm quốc tế và đề xuất cho Việt Nam" nghiên cứu về khung năng lực đánh giá học sinh của giáo viên, từ đó đưa ra một số đề xuất, kiến nghị cho việc vận dụng vào giáo dục phổ thông ở Việt Nam là một việc làm rất cần thiết và có ý nghĩa nhằm góp phần đổi mới hoạt động ĐGKQHT của học sinh phù hợp với Chương trình giáo dục phổ thông 2018 nói chung và giúp giáo viên nắm được mình cần cải thiện bản thân để đáp ứng bối cảnh đánh giá mới, giúp nhà trường có thể hỗ trợ giáo viên một cách thiết thực nhất.

6p kimphuong1146 13-12-2023 12 4   Download

Việt Nam đã và đang hội nhập với nền kinh tế thế giới trên nhiều lĩnh vực, trong đó cải cách toàn diện giáo dục đại học và đặc biệt là cải cách đào tạo kế toán ở các trường đại học là cần thiết. Để nâng cao chất lượng đào tạo kế toán, cần phải đổi mới về nhiều mặt như đổi mới chương trình đào tạo, phương pháp giảng dạy, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất, và sự phối hợp của các hiệp hội nghề nghiệp,...

3p kimphuong1141 16-11-2023 7 3   Download

Tác giả bài báo nghiên cứu kiến thức bản đồ của các lớp 6 và phân tích, đánh giá các ưu, nhược điểm của 06 bài đầu trong chương Bản đồ của lớp 6 cũ, đồng thời đi sâu nghiên cứu cấu trúc kiến thức bản đồ trong 05 bài đầu của Chương trình Địa lí 6 mới; nghiên cứu các khái niệm và cách sắp xếp thứ tự trước sau để thấy mức độ hợp lí và chưa hợp lí.

6p vispacex 16-11-2023 7 3   Download

Bài viết tập trung vào kết quả khảo sát về nhu cầu học Yoga của sinh viên Trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng. Bài viết tập trung vào việc đánh giá thực trạng giảng viên, cơ sở vật chất, mức độ quan tâm, nhận thức, nhu cầu và lí do muốn học tập Yoga của sinh viên, do việc cải cách chương trình học các học phần môn Giáo dục thể chất từ 2 kỳ tự chọn sang 3 kỳ tự chọn cho khóa 2022. Trên cơ sở đó nhằm phát triển chương trình đào tạo theo hướng đáp ứng nhu cầu và hứng thú tập luyện thể thao của người học.

8p kimphuong1137 27-10-2023 12 3   Download

Bài viết Một số vấn đề lí luận về quản lí chất lượng các chương trình đào tạo bậc Đại học theo bộ tiêu chuẩn AUN-QA giới thiệu một cách chi tiết, cụ thể cơ sở pháp lí làm cơ sở cho việc đề xuất quy trình xây dựng hệ thống bảo đảm chất lượng bên trong, cách vận hành và đánh giá cải tiến nhằm duy trì và nâng cao chất lượng chương trình đào tạo.

9p viberkshire 09-08-2023 12 4   Download

Mục đích của nghiên cứu là khảo sát khả năng thích ứng của giảng viên với đổi mới chương trình giáo dục phổ thông và tác động của nó đối với việc đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.

11p viberkshire 09-08-2023 8 3   Download

Từ những nghiên cứu liên quan, căn cứ thực tiễn chương trình môn Toán trung học của nước Cộng hoà Dân chủ nhân dân Lào (gọi tắt là nước Lào), bài viết này trình bày một số biện pháp dạy học xác suất thống kê ở trường trung học tại nước Lào theo hướng kết nối xác suất thống kê với thực tiễn.

5p kimphuong17 01-08-2023 11 3   Download

Với nhiều điểm mạnh, phương pháp tiếp cận CDIO được tiếp nhận như khung tham chiếu để phát triển một khung chuẩn cải cách chương trình đào tạo. Bài viết này trình bày bối cảnh, mục tiêu và mô hình áp dụng CDIO trong đào tạo kỹ sư tại các trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật.

8p kimphuong23 17-07-2023 5 3   Download