Chương trình đào tạo ngành Thông tin Thư viện

Với mong muốn góp thêm thông tin về cách tiếp cận phát triển chương trình bậc đại học ngành giáo dục thể chất ở một số nước phát triển sẽ giúp cho các cơ cở giáo dục đại học có đào tạo ngành này tham khảo và có những quyết định phù hợp, nâng cao chất lượng đào tạo và sự thụ hưởng của thế hệ sinh viên tương lai. Bài viết trình bày việc hội nhập về phát triển chương trình ngành giáo dục thể chất bậc đại học.

8p viohoyo 25-04-2024 2 1   Download

Bài viết "Đào tạo nguồn nhân lực ngành Thông tin - Thư viện đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong bối cảnh tự chủ đại học" phân tích và đưa ra một số yêu cầu đổi mới đào tạo từ mục tiêu giảng dạy, chương trình giảng dạy, nội dung và hình thức giảng dạy, phương pháp giảng dạy, đội ngũ giảng viên, giảng viên, học liệu số, hạ tầng công nghệ, chính sách, quản lý đào tạo đáp ứng chuyển đổi số và tự chủ đại học hiện nay.

9p phocuuvan0201 02-02-2024 4 0   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Nâng cao hiệu quả học tiếng Anh chuyên ngành Thông tin – Thư viện của sinh viên Trường Đại học Nội vụ Hà Nội" nhằm nghiên cứu những vấn đề chung về TACN và phân tích thực trạng học TACN TT-TV của sinh viên DNV, tác giả đánh giá ưu điểm, hạn chế và các thuận lợi, khó khăn; từ đó đưa ra những giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả học TACN TT-TV dành cho sinh viên; đồng thời kiến nghị xây dựng chương trình đào tạo TACN cho nhà trường.

98p boghoado01 05-12-2023 12 6   Download

Bài viết tập trung phân tích về mối quan hệ giữa yêu cầu thực tiễn của hoạt động thư viện từ đó đề xuất hướng lựa chọn phần mềm cho quá trình đào tạo đại học chuyên ngành khoa học thư viện nhằm góp phần cho các cơ sở đào tạo thêm thông tin khi tiến hành đổi mới chương trình đào tạo chuyên ngành khoa học thư viện theo mục tiêu của thực tiễn đặt ra.

4p tinarose 25-08-2021 39 2   Download

Trên cơ sở tổng kết những xu thế lớn của thế giới, bài viết phân tích những cơ hội và thách thức của giáo  dục, đào tạo ở Việt Nam dẫn tới yêu cầu tất yếu phải đổi mới đào tạo nhân lực chuyên ngành thông tin - thư viện  nói chung và thay đổi nội dung "Dịch vụ thông tin” trong chương trình đào tạo nhân lực thông tin - thư viện giai đoạn mới.

6p tinarose 25-08-2021 23 6   Download

Mục tiêu của bài viết nhằm giúp cho các bạn học sinh, sinh viên hiểu rõ hơn về chương trình đào tạo đại học, khối kiến thức chuyên ngành và chuẩn đầu ra của ngành thông tin thư viện.

4p tinarose 25-08-2021 28 4   Download

Nghiên cứu được thực hiện nhằm tìm hiểu mức độ hài lòng của sinh viên khoa KHXH&NV đối với chất lượng dịch vụ đào tạo của trường Đại học Cần Thơ (ĐHCT). Số liệu nghiên cứu được thu thập từ 240 sinh viên khoa KHXH&NV từ khóa 41 đến khóa 44 đang theo học tại trường với các ngành Văn học, Việt Nam học, Thông tin học và Xã hội học với phương pháp chọn mẫu định ngạch.

16p vihampshire2711 12-03-2021 43 1   Download

Đề tài nghiên cứu phương pháp ứng dụng khai phá dữ liệu để dự báo khả năng theo học của học viên đào tạo từ xa giúp tự động hóa quá trình phát hiện khả năng theo học của học viên trong tương lai. Thay vì phải sàng lọc thủ công từng hồ sơ của học viên mất rất nhiều thời gian công sức thì người dùng chỉ cần đưa thông tin hồ sơ của học viên vào chương trình để kiểm tra xem học viên đó có khả năng theo học hay không.

103p capheviahe27 23-02-2021 18 3   Download

Chương trình đào tạo bậc đại học ngành Thư viện đã được thực hiện trong 30 năm, từ 1961 đến 1991, và từ năm 1992 khởi đầu quá trình đổi mới, từ đào tạo cử nhân Thư viện chuyển sang đào tạo cử nhân Thông tin - Thư viện. Sự đổi mới chương trình đào tạo trong những năm qua đã đem lại những thành công vượt bậc cho Khoa Thông tin, Thư viện. Trong những năm tiếp theo, Khoa Thông tin, Thư viện sẽ phải luôn cập nhật, hoàn thiện chương trình đào tạo mới để có thể đáp ứng được những yêu cầu phát triển của thực tiễn.

6p vidakota2711 22-02-2021 24 2   Download

Bài viết trình bày việc đổi mới đào tạo bậc cử nhân ở khoa địa lí là yêu cầu thường xuyên và cấp bách hiện nay; vấn đề thu thập và xử lý thông tin từ những người sử dụng lao động từ sinh viên; đẩy mạnh kiểm soát quá trình đào tạo đại học.

7p dutru2011 31-01-2021 16 2   Download

Bài viết đề cập đến tầm quan trọng của mối quan hệ hợp tác giữa giảng viên và cán bộ thư viện, cũng như chỉ ra các mô hình hợp tác giảng viên - cán bộ thư viện nổi trội trong các trường đại học. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.

6p kequaidan7 01-09-2020 88 2   Download

Bài viết trình bày chu trình đảm bảo chất lượng và các yêu cầu đối với việc xây dựng chương trình đào tạo đáp ứng chuẩn đầu ra trong bối cảnh đào tạo ngành Thông tin - Thư viện tại Việt Nam hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.

10p kequaidan7 01-09-2020 111 6   Download

Khoa Thư viện Thông tin Trường Đại học Sài Gòn đã thiết kế một chương trình đào tạo ngành Thư viện Thông tin hoàn toàn đổi mới đã được Bộ Giáo dục – Đào tạo phê duyệt vào năm 2007. Chương trình đang được đưa vào giảng dạy thành công với mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực vừa đáp ứng nhu cầu vừa làm thay đổi nhu cầu Ngành thư viện thông tin Việt Nam.

7p vichoji2711 04-05-2020 49 2   Download

Bài viết trình bày mục tiêu chương trình đào tạo theo hệ thống tín chỉ được hoàn thiện, công tác tuyển sinh đào tạo; quản lý đi dần vào nề nếp của trường Đại học Thủ Dầu Một. Thực hiện chủ trương tiếp tục đổi mới giáo dục đại học của Đảng, nhà nước, ngành Giáo dục, trường đại học Thủ Dầu Một đã nỗ lực tạo bước phát triển cơ bản về quy mô, chất lượng, hiệu quả, đổi mới phương pháp giảng dạy, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực...

6p kethamoi1 20-11-2019 35 2   Download

Bài viết với các nội dung: đặc điểm tình hình và nguyên nhân của sự sụt giảm đầu vào; nguyên nhân ảnh hưởng đến chất lượng và đầu vào; giải pháp thu hút đầu vào, chiến lược quảng bá, chương trình đào tạo và thông tin việc làm, cập nhật nội dung chương trình đào tạo đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội...

9p gaunguyen6789 15-09-2019 27 3   Download

Bài viết trình bày các thực trạng, hạn chế của sinh viên ngành Thông tin - Thư viện trong quá trình thực tập dưới góc nhìn của cơ quan tiếp nhận thực tập và một số kiến nghị, giải pháp dành cho sinh viên, cơ sở đào tạo và cả cơ quan tiếp nhận thực tập để nâng cao hiệu quả và chất lượng của sinh viên trong quá trình thực tập.

8p gaunguyen6789 15-09-2019 37 1   Download

Bài viết trình bày sáng kiến học liệu mở của Viện Công nghệ Massachusetts; học liệu mở của chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright; Liên minh Học liệu mở Nhật Bản; Hiệp hội Giáo dục mở; thực trạng của học liệu mở và vai trò của nó trong đào tạo ngành thông tin – thư viện tại các trường đại; gợi ý chính sách cho xây dựng mô hình OCW trong đào tạo ngành thông tin – thư viện tại các trường đại học ở Việt Nam.

30p kinhdovanhoa 12-09-2019 54 2   Download

Bài viết giới thiệu về ngành Thư viện - Thông tin và những bước ngoặt trong sự nghiệp đào tạo củng như những đòi hỏi và yêu cầu trong quá trình đào tạo. Mơi các bạn cùng tham khảo bài viết để nắm chắc chi tiết nội dung bài viết.

8p anthachluu 20-07-2019 14 1   Download

Bài viết trình bày các đề xuất của 53 lãnh đạo từ các thư viện và cơ quan thông tin trong và ngoài nước có tuyển dụng sinh viên tốt nghiệp của ngành Thông tin học Trường Đại học Cần Thơ về các giải pháp giúp nâng cao chất lượng đào tạo. Bằng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp(kết hợp khảo sát 53 nhà tuyển dụng và phỏng vấn 20 lãnh đạo các đơn vị) nghiên cứu đã đưa ra các hướng cập nhật chương trình đào tạo cũng như đề xuất với Bộ môn, cán bộ giảng dạy và sinh viên. chuyên ngành về cách nâng cao chất lượng sản phẩm đào tạo đáp ứng nhu cầu của xã hội.

7p vihercules2711 25-03-2019 63 1   Download

Bài viết giới thiệu chương trình đào tạo ngành thông tin-thư viện trên thế giới ở một số nước phát triển ở châu Mỹ, châu Úc và nước đang phát triển ở châu Á. Đề xuất đổi mới trong chương trình đào tạo ngành thông tin-thư viện ở Việt Nam hiện nay

7p miulovesmile2 01-11-2018 44 0   Download