Công thức tính Oxi - Lưu huỳnh

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là điều tra tình hình dạy và học môn hóa học lớp 10 tại trường tôi công tác và một số trường THPT khu vực xung quanh. Xây dựng các bài giảng chương oxi-lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn học sinh. Đề xuất cách sử dụng các bài giảng chương oxi-lưu huỳnh lớp 10 nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh ở trường phổ thông.

36p dilysstran 25-05-2021 23 8   Download

Đề kiểm tra trắc nghiệm chương Oxi - Lưu huỳnh giúp cho các bạn củng cố được các kiến thức về cách giải những bài tập Hóa học về oxi và lưu huỳnh thông qua việc giải những bài tập trong đề bài kiểm tra. Tài liệu phục vụ cho các bạn yêu thích môn Hóa học, mời các bạn tham khảo.

5p tankhexuan 30-03-2015 393 84   Download

Qua bài học Thực hành tính chất hóa học của Nhôm và sắt giáo viên giúp học sinh nắm được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm. Nhôm tác dụng với oxi, sắt tác dụng với lưu huỳnh, nhận biết kim loại nhôm và sắt. Sử dụng dụng cụ và hoá chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

4p aiphuong_88 12-03-2014 534 20   Download

Mục tiêu: Kiến thức: Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện các thí nghiệm: - Tính oxi hóa của oxi. - Sự biến đổi trạng thái của lưu huỳnh theo nhiệt độ. - Tính oxi hóa của lưu huỳnh. Kĩ năng: - Sử dụng dụng cụ và hóa chất để tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm trên.

5p tuyetle23 25-11-2013 184 11   Download

Bài 1: Tính chất hóa học đặc trưng của oxi là gì? Viết 4 phản ứng minh họa. Bài 2: Viết công thức cấu tạo của phân tử oxi (O2) và phân tử ozon (O3). Dựa vào cấu tạo phân tử hãy so sánh tính oxi hóa của Oxi và Ozon. Cho ví dụ minh họa. Bài 3: Có 2 bình riêng biệt đựng 2 khí oxi và ozon. Trình bày phương pháp hóa học để phân biệt 2 khí đó. Bài 4: So sánh thể tích khí oxi thu được ( trong cùng điều kiện nhiệt độ và áp suất) khi phân hủy...

5p tuanvip15 05-04-2013 463 54   Download

ĐẾ 1 A. TRẮC NGHIỆM: (4điểm) Câu 1. Cấu hình electron nào không đúng với cấu hình electron của anion X2- của các nguyên tố nhóm VIA? A. 1s2 2s2 2p4. C. [Ne] 3s2 3p6. B. 1s2 2s2 2p6. D. [Ar] 4s2 4p6. Câu 2. Chọn hợp chất của lưu huỳnh có tính tẩy màu. A. H2SO4. B. H2S. C. SO2. D. SO3. Câu 3. H2S tác dụng với chất nào mà sản phẩm không thể có lưu huỳnh? A. O2. CuCl2. B. SO2. C. FeCl3. D. Câu 4. Hoà tan 0,01 mol oleum H2SO4.3SO3 vào nước được dung dịch X. Số...

4p nkt_bibo42 03-02-2012 717 83   Download

MỤC TIÊU BÀI HỌC * Kiến thức Biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm: + Tính oxi hoá của oxi và lưu huỳnh (tác dụng của H2 + CuO; Fe + S). + Tính khử của lưu huỳnh (tác dụng của S + O2). + Sự biến đổi trạng thái của lưu huỳnh theo nhiệt độ.

5p phalinh11 26-07-2011 938 64   Download

MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - Công thức cấu tạo, tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên, tính chất vật lí của SO2, SO3 và H2SO4. - Các giai đoạn sản xuất H2SO4 trong công nghiệp.

18p phalinh11 26-07-2011 836 120   Download

Hydro sulfua, hydrogen sulfid hay hiđrô sunfua (công thức hóa học: H2S) là hợp chất khí ở điều kiện nhiệt độ thường, có mùi trứng thối, độc. Trong hợp chất H2S, lưu huỳnh (S) có số ôxi hóa thấp nhất (-2) do vậy H2S có tính khử và tác dụng được với một số hợp chất có tính ôxi hóa như ôxy, kali penmaganat...

40p huonghuonghoa2010 10-06-2011 420 94   Download

Tính chất chung và phân loại * Gluxit hay đường là nhóm lớn các chất được tạo thành từ cacbon, hyđro và oxy. Phần lớn đường có công thức chung .Một số đường phức tạp có chứa một lượng nhỏ nitơ và lưu huỳnh.

22p tronkiepmaiyeu 11-03-2011 328 111   Download