Đánh giá tiết dạy
-
Hiệu quả của việc thay thế tetracycline bằng amoxicillin trong phác đồ bốn thuốc có bismuth (BQT), nhằm cải thiện tỷ lệ tuân thủ và cả tỷ lệ tiệt trừ ở các vùng địa dư tỷ lệ đề kháng tetracycline có xu hướng tăng, chưa được nghiên cứu ở nước ta. Nghiên cứu này nhằm mục tiêu bước đầu đánh giá hiệu quả, tỷ lệ tuân thủ và tác dụng ngoại ý của phác đồ 4 thuốc có bismuth cải tiến (RBMA) so với phác đồ RBMT cổ điển.
5p viuchiha 03-01-2025 0 0 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá hình thái đường tiết niệu trên ở người cho thận sống trên cắt lớp vi tính (CLVT) 64 dãy. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Từ 01/2017 đến 10/2018 nghiên cứu mô tả cắt ngang tại Trung tâm Tim mạch - Bệnh viện Trung ương Huế, đã có 312 trường hợp người cho thận sống được chỉ định chụp CLVT 64 dãy đường tiết niệu trên, trong đó 265 nam, 47 nữ với độ tuổi từ 20 đến 60 tuổi.
10p viuchiha 03-01-2025 0 0 Download
-
Sỏi niệu quản là một bệnh lý thường gặp chiếm khoảng 28-40% các bệnh lý sỏi tiết niệu. Có nhiều phương pháp ít xâm lấn đã được áp dụng vào điều trị sỏi trong những năm gần đây. Mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá kết quả điều trị sỏi niệu quản bằng soi niệu quản tán sỏi với laser holmium tại Bệnh viện đa khoa tỉnh Phú Yên.
4p viuchiha 03-01-2025 0 0 Download
-
Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy, .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố của Hữu Thỉnh, Những người đi .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ khi tuổi trẻ không yên .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.
5p lanzhan 20-01-2020 154 4 Download
-
Phân tích chi tiết Mị cởi trói cho A Phủ trong Vợ chồng A Phủ tuyển chọn 9 bài văn mẫu hay được đánh giá cao. Qua tài liệu này các em biết cách làm và hướng giải quyết vấn đề nêu ra trong đề bài. Từ đó, đối chiếu bài viết của mình dựa trên bài viết mẫu để rút ra những kinh nghiệm cho bản thân mình.
24p ngoccthanh 30-06-2022 21 5 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Việc khai thác tiểu sử nhân vật nhằm cụ thể hoá một số sự kiện liên quan trọng dạy học lịch sử Việt Nam giai đoạn 1919- 1930 là việc làm còn khá mới lạ với nhiều GV THPT. Vậy phương pháp này có thực sự cần thiết không? Có đem lại kết quả cao không? Để trả lời cho những câu hỏi trên, chúng tôi tiến hành thực nghiệm sư phạm ở hai lớp 12 trường THPT Yên Lạc 2, với tiết 17 (theo phân phối chương trình), bài 12: “Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1925”- Tiết 2.
30p thuyanlac888 20-05-2020 76 2 Download
-
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng SHub Classroom để quản lí và hỗ trợ học sinh tự học bộ môn Hóa học THPT.” nhằm nâng cao chất lượng dạy học. SHub Classroom là ứng dụng nền tảng học tập cá nhân được tích hợp vào lớp học truyền thống giúp giáo viên có công cụ quản lý đánh giá tình trạng lớp học một cách chi tiết từ đó cung cấp chương trình học tập phù hợp với mỗi cá nhân.
49p thuyanlac888 20-05-2020 75 7 Download
-
Dạy học tích hợp có thể sử dụng nhiều phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm tạo động cơ và thiết kế các nhiệm vụ có ý nghĩa với học sinh; lôi cuốn học sinh vào các hoạt động tập thể; kết nối vốn hiểu biết và kinh nghiệm của học sinh; đánh giá liên tục việc học và có phản hồi và khuyến khích tư duy, suy nghĩ sáng tạo của học sinh. Để nắm chi tiết về Dạy học tích hợp mời các tham khảo sáng kiến sau đây.
30p thuyanlac888 20-05-2020 58 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Đánh giá thực trạng, nguyên nhân, những hạn chế trong công tác lồng ghép tích hợp giáo dục tài nguyên và môi trường biển, hải đảo trong tiết hoạt động tập thể ở nhà trường. Nghiên cứu một số biện pháp lồng ghép tích hợp giáo dục tài nguyên và môi trường biển, hải đảo trong tiết hoạt động tập thể ở trường tiểu học Hoàng Hoa.
21p mucnang999 04-03-2021 56 3 Download
-
Đề tài "Một vài kinh nghiệm lồng ghép giáo dục đạo đức cách mạng cho học sinh thông qua hoạt động ngoại khóa thực địa môn Lịch sử lớp 9" nhằm đánh giá thực trạng về vấn đề dạy học các tiết lịch sử ngoại khóa đối với học sinh lớp 9 trong chương trình lịch sử địa phương hiện nay ở các nhà trường, hiệu quả của công tác giáo dục đạo đức cách mạng đối với các em học sinh thông qua bài học lịch sử.
30p muatrongtim_21 04-04-2018 114 11 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là đánh giá thực trạng về hiểu biết của học sinh trong vấn đề bảo vệ môi trường và khả năng ứng phó với thiên tai. Hình thành một số kỹ năng cơ bản cho học sinh về cách bảo vệ môi trường và ứng phó khi có thiên tai xảy ra tại địa phương. Hình thành cho các em thói quen bảo vệ môi trường có những hành động cụ thể về việc bảo vệ môi trường, bảo vệ cơ sở vật chất, sử dụng tiết kiệm các nguồn tài nguyên và giúp đ mọi người khi gặp sự cố.
40p convetxao 24-07-2021 79 8 Download
-
Tài liệu tập huấn giáo viên "Ứng dụng công nghệ thông tin đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh môn Toán Trung học phổ thông" giới thiệu một trong những phương pháp dạy học hiệu quả đó là việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Thông qua ứng dụng công nghệ thông tin, chúng ta có thể tăng tốc độ học rút ngắn thời gian dạy, có nhiều thời gian hơn cho việc làm rõ cơ sở toán, ý nghĩa thực tiễn, rèn luyện kĩ năng ... nhờ đó mà có thể đảm bảo được mục tiêu dạy học môn toán ở trường phổ thông.
63p thy_ht 27-02-2012 680 170 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là do nhiều nguyên nhân chủ quan và khách quan mà ảnh hưởng đến cách học Vật lí và thực hành Vật lí làm nảy sinh tư tưởng chán học môn Vật lí của học sinh. Để góp phần khác phục những hạn chế trên, trong phạm vi đề tài nghiên cứu này, tôi không có tham vọng lớn mà chỉ mong thông qua tiết dạy có sử dụng các kiến thức tích hợp môn Toán, Lịch sử, KCN, Hóa Học,... giúp học sinh lại có hứng thú với vôn Vật lí, và kết quả học tập của học sinh ngày càng cao.
36p chubongungoc 23-09-2021 81 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khuyến khích học sinh vận dụng kiến thức của các môn học khác nhau để giải quyết các tình huống thực tiễn; tăng cường khả năng vận dụng tổng hợp, khả năng tự học, tự nghiên cứu, tự thực hành của học sinh; Thúc đẩy việc gắn kiến thức lý thuyết và thực hành trong nhà trường với thực tiễn đời sống; đẩy mạnh thực hiện dạy học theo phương châm "học đi đôi với hành"; Góp phần đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra, đánh giá kết quả học tập, tăng cường hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học.
35p chubongungoc 23-09-2021 33 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đánh giá thực trạng, nguyên nhân, những hạn chế trong công tác lồng ghép tích hợp giáo dục tài nguyên và môi trường biển, hải đảo trong tiết hoạt động tập thể ở nhà trường. Nghiên cứu một số biện pháp lồng ghép tích hợp giáo dục tài nguyên và môi trường biển, hải đảo trong tiết hoạt động tập thể ở trường tiểu học Hoàng Hoa. Hiệu quả đạt được của sáng kiến.
21p tomjerry002 25-10-2021 24 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm giúp các em học sinh nông thôn, dân tộc mạnh dạn, tự tin hơn trước đám đông, biết cách tự đánh giá việc học của mình cũng như biết đánh giá kết quả học tập của các bạn khác. Từ đó các em có tính chủ động hơn trong học tập và biết phấn đấu thi đua nhau để việc học có kết quả cao hơn.
13p tomjerry004 05-11-2021 17 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm biết cách xác định các chỉ tiêu đánh giá được sự sinh trưởng của thực vật và nêu được các dấu hiệu của sự phát triển của sinh vật. Nêu được các yếu tố bên trong ảnh hưởng đến ST và PT của sinh vật. Nêu và biết cơ chế tác động của các hoocmon điều tiết sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật cũng như vai trò của chúng trong sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật.
42p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 26 5 Download
-
Thực hiện biện pháp: “Nâng cao hiệu quả việc dạy học các tiết ôn tập Lịch sử lớp 7” đã đưa ra hướng mới trong đổi mới cách dạy ôn tập của thầy và cách học ôn tập của trò, qua đó giúp giáo viên và học sinh xử lý bài học một cách nhẹ nhàng, hiệu quả trong việc hệ thống lại chuỗi kiến thức đã được học trước đó. Biện pháp góp phần bồi dưỡng kỹ năng ôn tập, hệ thống hóa kiến thức, giúp cho học sinh phát huy được sự tự tin, logic, sáng tạo. Đồng thời học sinh phải chủ động trong việc học của mình, góp phần nâng cao hiệu quả học tập và kết quả kiểm tra đánh giá.
7p tomjerry005 17-11-2021 55 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu lí luận về dạy học STEM, công nghệ tích hợp trong giảng dạy, công nghệ tích hợp tương ứng với từng mức độ nhận thức, quản lý lớp - tạo tiết học hiệu quả - hỗ trợ kiểm tra đánh giá theo giáo dục STEM và một trường hợp cụ thể là ứng dụng CLASSDOJO. Nghiên cứu chương trình, SGK Tin học hiện hành ở bậc THPT, nhằm tìm cách áp dụng công nghệ tích hợp trong giảng dạy vào thực tiễn dạy học.
43p caphesuadathemtieu 31-12-2021 57 9 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến nhằm tạo điều kiện cho việc thực hiện đổi mới hình thức, phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực người học, làm cho giờ học Địa lí không quá nặng nề về mặt kiến thức, trở nên nhẹ nhàng, thiết thực, gắn với thực tế cuộc sống; góp phần đổi mới và nâng cao chất lượng dạy học bộ môn Địa lí phù hợp với những yêu cầu của thời đại mới.
63p tomjerry007 18-01-2022 42 3 Download