Đào tạo sinh viên y khoa

Kỹ năng giao tiếp (KNGT) trong y khoa là một trong những năng lực nền tảng của nhân viên y tế. Nhưng sinh viên có thể chưa nhận thức được lợi ích của KNGT trong thực hành lâm sàng. Mục tiêu: (1) Mô tả thái độ của sinh viên đa khoa từ năm 2 đến năm 5 về việc học KNGT Y khoa và một số yếu tố liên quan. (2) Khảo sát về việc tự lượng giá KNGT của sinh viên Y đa khoa từ năm 2 đến năm 5 và hiệu quả đào tạo.

7p viuchiha 03-01-2025 1 1   Download

Sáng kiến góp phần tuyên truyền rộng rãi mục đích, ý nghĩa công tác NCKH của học sinh trung học và các quy định, hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về cuộc thi khoa học kỹ thuật đến cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh, đến cha mẹ học sinh và cộng đồng xã hội.

15p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 23 4   Download

Theo tổ chức Y tế thế giới, bệnh viện là một bộ phận không thể tách rời của tổ chức xã hội y tế, chức năng của nó là chăm sóc sức khoẻ toàn diện cho nhân dân, cả phòng bệnh, chữa bệnh và dịch vụ ngoại trú của bệnh viện phải vươn tới gia đình và môi trường cư trú. Bệnh viện còn là trung tâm đào tạo cán bộ y tế và nghiên cứu khoa học.

107p ak_dragonjc 31-05-2012 741 104   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Khảo sát phản hồi của sinh viên đối với Khóa học định hướng nghề nghiệp Điều dưỡng ứng dụng phương pháp học tập UBL. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên 65 sinh viên Điều dưỡng đã tham gia khóa Định hướng nghề nghiệp.

7p vibloomberg 31-12-2024 1 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: (1) Đánh giá năng lực nghiên cứu của sinh viên điều dưỡng qua thang đo RCS-N (2) Mô tả các nhóm nhân tố tác động đến động lực NCKH của sinh viên điều dưỡng (3) Xác định các yếu tố liên quan đến năng lực NCKH của sinh viên điều dưỡng.

9p vibloomberg 31-12-2024 2 1   Download

Bài viết trình bày từ năm học 2018-2019, Trường Đại học Y - Dược, đã tiến hành đổi mới chương trình đào tạo ngành Y khoa theo hướng tích hợp dựa trên năng lực. Việc khảo sát sự hài lòng của sinh viên ngành Y khoa về chương trình đào tạo là một trong những tiêu chí bắt buộc tại Trường Đại học Y - Dược trong kiểm định chất lượng đào tạo của nhà trường.

9p vibenya 31-12-2024 3 2   Download

Tiếp cận quan điểm dạy cách tự học cho sinh viên Sư phạm ngành Toán 4.1. Cơ sở khoa học 4.1.1. Điều 40 của Luật Giáo dục nước CHXHCN Việt Nam (công bố ngày 27/6 /2005) ghi rõ: "Phương pháp đào tạo trình độ cao đẳng, trình độ đại học phải coi trọng việc bồi dưỡng ý thức tự giác trong học tập, năng lực tự học, tự nghiên cứu, phát triển tư duy sáng tạo, rèn luyện kỹ năng thực hành, tạo điều kiện cho người học tham gia nghiên cứu, thực nghiệm, ứng dụng"...

27p giadinhyenbank 25-05-2013 81 10   Download

Sổ tay sinh viên: Chương trình chuyên khoa I Y tế công cộng cung cấp cho sinh viên mục tiêu đào tạo, nhiệm vụ, thời gian và phương pháp đào tạo, những quy định chung và thang điểm xếp loại, đánh giá. HY vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho bạn.

0p minhminh_1 01-12-2014 101 7   Download

Tài liệu trình bày quy định đào tạo tiến sĩ của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam bao gồm: tuyển sinh; chương trình và tổ chức đào tạo; quản lý nghiên cứu sinh; luận án và bảo vệ luận án; thẩm định luận án và cấp bằng tiến sĩ; khiếu nại, tố cáo, thanh tra, kiểm tra và xử lý vi phạm. Mục tiêu đào tạo những nhà khoa học có trình độ cao về lý thuyết và năng lực thực hành phù hợp, có khả năng độc lập nghiên cứu, sáng tạo, khả năng phát hiện và giải quyết được những vấn đề mới có ý nghĩa về lý luận và thực tiễn giáo dục, hướng dẫn nghiên cứu khoa học giáo dục.

42p nguyenminhlong19 11-05-2020 48 2   Download

Bộ môn Giải phẫu bệnh tiền thân là bộ môn Hình thái học-Giải phẫu bệnh ra đời vào năm 2005, cùng với sự ra đời và phát triển của Học viện Y Dược học Cổ truyền Việt Nam. Trong tình hình mới nhằm phát triển mạnh mẽ các đơn vị trong Học viện và bắt kịp với nhu cầu đào tạo, năm 2011 bộ môn Hình thái học-Giải phẫu bệnh được chia tách thành hai bộ môn riêng biệt, cũng kể từ đó bộ môn Giải phẫu bệnh - Y pháp chính thức ra đời....

93p meomayhu 23-06-2011 303 42   Download

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định tham gia nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường Đại học Kinh tế Nghệ An, khảo sát 239 sinh viên của tất cả các ngành, khoa. Kết quả nghiên cứu cho thấy có 04 nhân tố ảnh hưởng đến ý định tham gia nghiên cứu khoa học của sinh viên gồm Thái độ của sinh viên, năng lực, sự khuyến khích từ phía Nhà trường, khoa, giảng viên và điều kiện thực hiện.

14p viprimi 16-12-2024 2 1   Download

"Bài giảng Giáo dục liên ngành: Sinh viên y khoa và điều dưỡng sẵn sàng như thế nào" tiến hành so sánh điểm trung bình sẵn sàng học tập liên ngành giữa sinh viên y khoa và sinh viên điều dưỡng.

21p trinhthamhodang1220 29-07-2021 25 2   Download

Học phần "Ung thư" này nhằm đáp ứng chuẩn đầu ra 2, 5, 7, 8, 21, 23 thuộc chương trình đào tạo ngành Y khoa. Học phần giúp sinh viên sẽ thu nhận được những kiến thức cơ bản nhất về bệnh ung thư, áp dụng để thực hiện được một số kỹ năng về phòng, phát hiện sớm, cách chẩn đoán và lập được nguyên tắc/phương pháp điều trị cũng như có thái độ chuyển tuyến đúng một số bệnh ung thư thường gặp.

21p hoangvanlong23 18-07-2024 10 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Dạy học Xác suất Thống kê trong các trường đại học đào tạo ngành Y theo hướng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên" nhằm tìm ra những năng lực nghiên cứu khoa học có thể hình thành và phát triển cho sinh viên đại học ngành Y thông qua dạy - học xác suất Thống kê; Tìm ra những biện pháp phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên đại học ngành Y thông qua dạy - học xác suất Thống kê.

227p sanhobien09 01-11-2024 6 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Dạy học xác suất thống kê trong các trường đại học đào tạo ngành Y theo hướng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên" nhằm tìm ra những biện pháp phát triển năng lực NCKH cho sinh viên đại học ngành Y thông qua dạy - học xác suất thống kê; Nghiên cứu đề xuất những biện pháp tổ chức dạy học môn học xác suất thống kê ở các trường đại học đào tạo ngành Y nhằm phát triển năng lực NCKH cho sinh viên.

27p sanhobien09 01-11-2024 5 2   Download

Mục tiêu của nghiên cứu đề tài "Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định học Chương trình Đào tạo Kỹ sư chất lượng cao của sinh viên tại Viêt Nam" nhằm xác định và đo lường mức độ ảnh hưởng của các yếu tố đến quyết định học Chương trình Đào tạo Kỹ sư chất lượng cao tại Việt Nam của sinh viên Đại học Bách khoa - Đại học Quốc gia TP HCM. Trên cơ sở đó, đề xuất hàm ý quản trị nhằm tăng quyết định học sinh viên, các đơn vị liên quan có thể hiểu để góp phần nâng cao kết quả công tác tuyển sinh của Nhà trường.

130p thuyduong0630 30-10-2024 9 0   Download

Bài viết mô tả thực trạng học tập môn Xác suất Thống kê theo hình thức học tập kết hợp của sinh viên ngành Y khoa, Trường Đại học Y Dược Thái Bình, năm học 2023-2024. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 580 sinh viên năm thứ 3 ngành Y khoa năm học 2023-2024, đã học module Dịch tễ. Một bảng câu hỏi khảo sát được sử dụng để thu thập số liệu.

7p vibecca 01-10-2024 10 4   Download

Đề tài "Khảo sát nhận thức về đạo đức nghề nghiệp của sinh viên ngành Dược Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa hiện nay" được thực hiện với mục đích nhằm khảo sát nhận thức về đạo đức nghề của sinh viên ngành Dược Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa hiện nay. Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của sinh viên về đạo đức nghề nghiệp ở Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa.

74p gaupanda051 10-09-2024 16 3   Download

Đề tài "Khảo sát nhận thức trách nhiệm nghề nghiệp của sinh viên khối ngành Y Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa trong giai đoạn hiện nay" được thực hiện với mục đích nhằm xác định một số vấn đề lý luận về trách nhiệm, trách nhiệm nghề nghiệp, của sinh viên khối ngành Y tại trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa; khảo sát nhận thức về trách nhiệm nghề nghiệp của sinh viên khối ngành Y đang học tại Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa; đề xuất một số kiến nghị và giải pháp nâng cao nhận thức thực hiện trách nhiệm nghề nghiệp của chính quy Trường Cao đẳng Y tế Thanh Hóa trong giai đoạn hiện nay.

54p gaupanda051 10-09-2024 5 2   Download

Đề tài “Thực trạng và nhu cầu đào tạo liên tục của cựu sinh viên Trường Đại học Y Dược, ĐHQGHN năm 2022 và một số yếu tố liên quan” được nghiên cứu với 2 mục tiêu sau: 1 mô tả thực trạng đào tạo y khoa liên tục của cựu sinh viên Trường Đại học Y Dược, Đại học Quốc gia Hà Nội năm 2022; 2 xác định nhu cầu khách quan về đào tạo y khoa liên tục của cựu sinh viên Trường Đại học Y Dược, Đại học Quốc gia Hà Nội và một số yếu tố liên quan.

73p zizaybay1109 05-08-2024 34 1   Download