Dạy kỹ năng cầm bút cho trẻ
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Biện pháp tăng cường vận động tinh trong các hoạt động giáo dục để nâng cao kỹ năng cầm bút cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi" được hoàn thành với các biện pháp sau: Tìm tòi, học hỏi bồi dưỡng chuyên môn và kỹ năng dạy vận động cho trẻ; Làm đồ dùng, đồ chơi lựa chọn các cách chơi vận động tinh phù hợp với trẻ theo từng chủ đề;...Mời các bạn cùng tham khảo!
15p ngocanh2402 06-06-2023 23 7 Download
-
Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.. - Khánh Hoài -..A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT...1.Kiến thức:..Giúp HS hiểu :..- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những.đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị...- Đặc sắc nghệ thuật của VB...2. Kỹ năng:..- Đọc – hiểu VB truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng.của các nhân vật...- Kể và tóm tắt truyện...3. Thái độ:..- Biết thông cảm, chia sẻ với những người không may bị rơi vào hoàn cảnh.éo le, đáng thương...
8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 277 9 Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: CHUYỆN BỐN MÙA..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. 2. Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, 4 nàng xuân. Hạ, Thu, Đông...Kỹ năng: Hiểu nghĩa của các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường. Hiểu ý nghĩa các câu chuyện: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mỗi mùa mỗi vẻ đẹp riêng, đều có ích cho cuộc sống. Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt...3...II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài đọc trong SGK.
7p quangphi79 08-08-2014 896 46 Download
-
Chúng ta đang ở trong một thời đại mới, thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Thời đại thông tin bùng nổ, mọi người thường ngồi với chiếc máy vi tính của mình để soạn thảo một văn bản thay vì cầm bút viết trên giấy.
7p conheo_sua 22-04-2014 111 14 Download
-
Các bé quan tâm tới học viết ở độ tuổi 4-5. Tuy nhiên, ở trong bất kỳ mốc phát triển nào, bé có thể cầm lấy bút và cố gắng nghệch ngoạc vài hình. Bạn có thể cho bé làm quen với bút từ 1 tuổi, bằng cách khuyến khích bé vẽ và tô màu và vẽ bất cứ những gì mà bé muốn. Hãy tham khảo các cách chuẩn bị cho bé sau đây.
7p nickcuqua_2012 18-04-2014 177 17 Download
-
Khi phụ huynh luyện chữ cho con cần có những lưu ý để con có được những nét chữ đầu đời đẹp và không mắc phải những tật đáng tiếc khi cầm bút không đúng cách. Để giúp con yêu của mình mời phụ huynh tham khảo tài liệu sau.
7p boghoanho 17-04-2014 123 10 Download
-
Có nhiều biện pháp đã được đề xuất nhưng có lẽ cách hiệu quả nhất giúp trẻ cảm thấy thoải mái và sẵn sàng khi đi thi mà lại không khiến công việc của giáo viên thêm nặng nề là dạy cho trẻ các kỹ năng làm bài thi. Trẻ em thường hay bị phân tán tư tưởng bởi những sự vật xung quanh. Nếu khi bạn giảng bài hay dặn dò điều gì đó mà trẻ còn bận nghịch đồ trong ngăn bàn hay vẽ nguệch ngoạc bằng bút chì thì chắc chắn chúng không thể hoàn toàn tập trung...
5p bibocumi5 07-10-2012 115 16 Download
-
bỏ câu hỏi 2 (ý 2) I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Đọc đúng như hướng dẫn ở SGK. Hiểu và cảm thụ phong cảnh đường lên Điện Biên và vẻ đạp của Tây Bắc dưới ngòi bút tường thuật sinh động của tác giả. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc lưu loát, diễn cảm. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quê hướng, đất nướ. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh + Sách giáo khoa phóng to, sách giáo khoa, vở bài tập. _ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài tập, tìm hiểu...
7p abcdef_18 13-08-2011 146 4 Download
-
I. Mục đích yêu cầu: - Ôn số lượng 3, so sánh số lượng hai tập hợp, thêm bớt trong phạm vi 3 - Rèn luyện kỹ năng quan sát, đếm, so sánh số lượng hai tập hợp. - Trẻ nhận biết quả táo: đặc điểm bên ngoài: màu sắc, hình dáng, vỏ. Đặc điểm bên trong: có hạt nhỏ, có vị ngọt..v.v… - Rèn kỹ năng cầm bút, tô màu và vẽ của trẻ. - Biết lắng nghe cô, cùng chơi với bạn, biết tham gia trả lời câu hỏi. - Hứng thú tham gia các hoạt động. II....
3p abcdef_18 09-08-2011 67 6 Download
-
Hầu hết các bé đều có ‘năng khiếu’ hội họa tiềm ẩn. Nếu bạn đưa cho bé cái bút màu và tờ giấy, bé sẽ có những bức tranh ‘đặc biệt’, đó đôi khi chỉ là những hình cong queo, chẳng ra ôtô, cũng không phải mặt người. Tuy nhiên, điều quan trọng là bạn đã cho phép bé phát huy khả năng họa sĩ trong bé. Học vẽ còn giúp bé tự tin và tập trung hơn. Cho bé học vẽ Khả năng của bé Bé yêu có cảm nhận riêng về những thứ xung quanh bé vì...
4p abcdef_17 01-08-2011 141 8 Download
-
3 tuổi, bé biết cách mặc áo nhưng lại hay cài nhầm cúc và đi dép trái chân.Ngoài ra, ở mỗi độ tuổi khác nhau, bé đều có thể hoàn thiện các kỹ năng đơn giản, phù hợp nếu được bạn hướng dẫn...Sử dụng bút chì18 tháng tuổi, bé đã tự mình kẹp chặt bút vào ngón tay và ít bị rơi. Lên 2, bé hoàn toàn biết cầm bút đúng cách như người lớn.
5p abcdef_16 31-07-2011 99 19 Download
-
I. Mục tiêu 1. Phát triển thể chất: - Phát triển cho trẻ một số vận động cơ bản: đi, chạy, bật, nhảy lò cò…Một số kỹ năng: cầm giấy, xé; cầm bút, di chuột máy tính… - Phát triển cho trẻ các kỹ năng vận động để sử dụng một số đồ dùng chăm sóc cây: lau lá, nhổ cỏ, tưới nước, xới đất… - Dạy trẻ ăn đều các loại rau, quả, không kén chọn. Rửa sạch rau và hoa quả trước khi ăn để đảm bảo vệ sinh. Biết phối hợp ăn đều các chất trong ngày...
4p abcdef_11 12-07-2011 898 45 Download
-
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:Kiến thức: - Trẻ biết tô đường thẳng, đường cong theo chiều từ trái sang phải - biết cầm bút, giữ bằng ngón tay cái - trỏ - ngón giữa Kỹ năng: - Trẻ tô theo chấm từ trái sang phải - Cầm bút tô khéo, không lệch ra ngoài Giáo dục: - Biết ngồi đúng chỗ, giữ gìm vở thẳng không làm quăn góc CHUẨN BỊ HĐC: - Bài thơ: “Bàn tay cô giáo” Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai...
4p abcdef_11 12-07-2011 80 4 Download
-
I.HOẠT ĐỘNG CHUNG: Nội dung chính: - TẠO HÌNH: Nội dung kết hợp: - VĂN HỌC: chuyện kể: “vườn hoa xinh” - MTXQ: một số loại hoa VẼ HOA II.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Bé biết vẽ các nét cơ bản (xiên, cong, thẳng…) tạo thành những bông hoa. Rèn kỹ năng cầm bút, tô không lem và khả năng chọn màu khi tô
6p abcdef_8 11-07-2011 71 3 Download
-
I. Mục đích – yêu cầu: - Trẻ hiểu được sự chuyển mùa, từ mùa đông sang mùa xuân, sự thay đổi của thời tiết, cảnh vật. - Trẻ nhận biết một số loài hoa đặc trưng của mùa xuân. - Biết phối hợp theo nhóm, rèn luyện kỹ năng quan sát, đối chiếu và tư duy logic. - Ôn một số chữ cái đã học. - Củng cố kỹ năng cắt, xé dán, phát triển tình cảm thẩm mỹ. II. Chuẩn bị: - Bài giảng tương tác: actiprimery, thư viện hình ảnh, âm thanh - Rổ: bút, giấy...
3p abcdef_8 11-07-2011 100 4 Download
-
I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu được công việc của cô giáo bé ở trường. - Rèn kỹ năng cầm bút vẽ, phối hợp màu sắc của trẻ. - Hình thành tình cảm yêu quý của trẻ đối với cô giáo. II. Chuẩn bị: - Phim quay một số hoạt động của cô giáo ở trường. - Tranh vẽ cô giáo. - Giấy, bút, màu và nguyên vật liệu trang trí cho trẻ. III. Tiến Hành: 1. Hoạt động 1: Cô giáo của bé Cô và bé cùng đi xem phim. Trò chuyện về đoạn phim mà trẻ...
3p abcdef_8 10-07-2011 93 9 Download
-
Chủ đề: Ngày hội của côĐề tài: Cánh thiệpxinhNhóm lớp: Mầm. Mục đích yêu cầu: - Bé cảm nhận được vẻ đẹp của một số loại hoa, gọi đúng tên và màu sắc của hoa. - Củng cố kỹ năng cầm bút, tô màu của trẻ. - Tạo cho trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động tạo hình. - Hiểu ý nghĩa của
4p abcdef_9 09-07-2011 78 4 Download
-
Khi bọn trẻ đi xa, về quê thăm ông bà hay đi trại hè, lẽ tự nhiên là bạn sẽ cảm thấy nhớ con, và cả lo sợ, bồn chồn nữa. Sau rốt thì chúng đã là một phần to đùng trong cuộc đời của bạn, và khoảng thời gian vắng con quả thật khiến bạn bứt rứt, ngay cả khi bạn biết chuyến đi đó là một trải nghiệm tích cực cho bé. Dường như thế giới này ngày càng nguy hiểm hơn, khiến các bậc cha mẹ có xu hướng lượn vòng quanh, can thiệp vào bất...
6p anhquocmongmo 30-11-2010 58 3 Download
-
Mỗi lần thấy mẹ cầm cuốn vở tập tô và bút ra, bé Na lại xị mặt. Khi đã ngồi học, cô nhóc hết kêu đau tay, mỏi cổ lại ngứa lưng... rồi nhăn nhó đòi nghỉ. Chị Hoài rất lo vì con sắp vào lớp 1 mà chẳng tự giác học hành. Không những thế, cứ mẹ ngồi bên thì con bé, dù miễn cưỡng còn viết được vài chữ, nhưng hễ chị quay đi hay bận việc gì là nó lỏn ra xem TV hoặc chạy đi chơi.
3p australiadep 08-11-2010 187 6 Download
-
Giờ học làm thủ công Mỹ thuật nuôi dưỡng đam mê, cảm xúc cho con trẻ Trong tất cả chúng ta trước khi biết viết chữ, thì hầu như đều có thể tự dùng bút, sáp màu vẽ bất cứ những đường nét nguệch ngoạc, hình khối đơn giản cho đến hoa cỏ, cây cối… Đó hoàn toàn là bản năng tự phát chưa cần đến sự chỉ dạy. Thậm chí đơn giản chỉ là những mảng, khối màu hoặc sơn lem ra… cũng đủ để biểu cảm suy nghĩ, cảm xúc đơn giản của mỗi con người. Đặc biệt hơn...
8p dalatlanhleo 03-11-2010 81 4 Download