Dạy sinh ngữ ở bậc trung học
-
Nghiên cứu này phân tích và đánh giá các hoạt động xây dựng môi trường dạy học tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh tại các trường THCS ở một huyện miền núi khu vực Tây Bắc của Việt Nam nhằm trả lời câu hỏi “Các trường THCS ở khu vực miền núi phía Bắc xây dựng môi trường dạy học tiếng Anh theo hướng phát triển năng lực giao tiếp cho học sinh như thế nào?”.
5p gaupanda012 03-02-2024 8 1 Download
-
Bài viết Giảng dạy học phần văn học Trung Quốc cho sinh viên chuyên ngữ ở bậc đại học theo hướng tích hợp trình bày khảo sát việc dạy-học học phần Văn học Trung Quốc tại khoa Trung của một số trường đại học phía Bắc Việt Nam; Tổng quan về dạy học tích hợp và đường hướng ứng dụng lý thuyết dạy học tích hợp trong giảng dạy học phần Văn học Trung Quốc.
9p viberkshire 09-08-2023 16 4 Download
-
Bài viết được thực hiện nhằm giới thiệu Tài liệu luyện thi tiếng Anh trình độ A2 nhằm hệ thống lại các kiến thức ngữ pháp và các kĩ năng đọc - viết trọng điểm ở cấp độ A2 giúp sinh viên có hướng ôn luyện một cách tập trung và đạt kết quả cao trong kì thi chuẩn đầu ra ngoại ngữ cấp độ A2 khi tốt nghiệp ra trường.
6p kimphuong1121 11-08-2023 11 4 Download
-
Trên cơ sở tổng quan các nghiên cứu ở trong và ngoài nước, tính đến hiện tại vẫn chưa có đề tài nào nghiên cứu chuyên sâu về mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo chuyên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc bậc đại học. Vì vậy, nghiên cứu này được thực hiện để lấp đầy khoảng trống đó.
5p phuongnhi2320 25-07-2023 8 3 Download
-
Bài viết Năng lực sử dụng tiếng Việt của học sinh trung học người Khmer tỉnh Sóc Trăng trình bày những vấn đề liên quan đến năng lực sử dụng tiếng Việt của học sinh bậc trung học phổ thông người Khmer trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng. Thông qua việc khảo sát, phỏng vấn, dự giờ, phân tích lỗi, bài viết đi đến đánh giá: năng lực sử dụng tiếng Việt của học sinh bậc trung học phổ thông người Khmer chỉ ở mức trung bình.
14p viwmotors 02-12-2022 25 3 Download
-
Luận văn "Hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác cho học sinh bằng phương pháp đóng vai qua dạy học các văn bản văn học dân gian ở chương trình Ngữ văn 6 – Trung học cơ sở" nghiên cứu đề xuất cách thức, biện pháp vận dụng phương pháp đóng vai vào dạy học các tác phẩm văn học dân gian ở THCS nhằm góp phần hình thành năng lực giao tiếp và hợp tác qua cảm thụ các tác phẩm VHDG cho HS bậc THCS.
158p bakerboys10 07-09-2022 42 8 Download
-
Đề tài nghiên cứu so sánh, chủ yếu là so sánh ảnh hưởng, đồng thời cũng cố gắng phát hiện những biểu hiện đồng đẳng, tương quan giữa hai nền thơ Việt Nam và Trung Quốc. Những kết luận về so sánh bản thể luận và nhân sinh quan Phật giáo thông qua những hình tượng nghệ thuật chủ yếu là thiên nhiên và con người mà luận án đã đề cập khá gần gũi với yêu cầu tiếp nhận, nghiên cứu và giảng dạy thơ thiền hiện nay, nhất là ở bậc đại học.
276p closefriend10 22-11-2021 45 15 Download
-
Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm này là muốn góp phần nhỏ bé vào sự nghiệp chung của giáo dục nhằm đào tạo cho đất nước những thế hệ học sinh, không chỉ thuần thục về kỹ năng mà còn giàu có về cảm xúc, có tâm hồn trong sáng, nhân ái, biết vươn tới Chân - Thiện – Mĩ.
33p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 16 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để đưa ra các giải pháp, biện pháp, hình thức, cách thức thực hiện trong dạy học môn Ngữ văn nhằm trao đổi với đồng nghiệp về dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong môn Ngữ văn. Hình thành cách soạn giảng, thiết kế bài dạy môn Ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực. Tìm hiểu những vấn đề liên quan đến dạy học theo định hướng phát triển năng lực nói chung và dạy học theo định hướng phát triển năng lực ở môn Ngữ văn nói riêng.
25p bobietbo 13-10-2021 39 7 Download
-
Nhằm đảm bảo tính khoa học về đường phát triển NL viết VBNL cũng như đáp ứng các mục tiêu giáo dục ở bậc THPT, bài viết này đề xuất cấu trúc NL viết VBNL của học sinh (HS) THPT theo định hướng CTNV 2018. Dựa trên quan điểm tiếp cận cấu trúc NL theo NL bộ phận và định hướng dạy viết VBNL cấp THPT từ CTNV 2018, bài viết đưa ra cấu trúc NL viết VBNL và kiến giải cấu trúc ấy thành các hợp phần, thành tố và chỉ số hành vi thể hiện NL viết VBNL.
13p quakhumetmoi 15-09-2021 41 5 Download
-
Tính chất quan trọng của kì thi tuyển sinh vào các trường Trung học phổ thông cùng với yêu cầu đổi mới toàn diện giáo dục sau năm 2015 đặt ra vấn đề phải có những biến chuyển phù hợp ngay từ thời điểm hiện tại. Xác định đổi mới thi cử là khâu quan trọng, mang tính đột phá nhằm tác động mạnh mẽ và tích cực đến hoạt động dạy học ở bậc phổ thông, bài viết đề xuất cách kiểm tra đánh giá môn Ngữ Văn tuyển sinh lớp 10 tại Thành phố Hồ Chí Minh theo định hướng đánh giá năng lực của học sinh.
13p viirene271 20-08-2021 28 2 Download
-
Nhiệm vụ của đề tài là xây dựng cơ sở lý luận về hệ thống câu hỏi trong đề kiểm tra năng lực đọc hiểu văn bản môn Ngữ văn của học sinh THPT theo tiếp cận năng lực; nghiên cứu về thực trạng kiểm tra, đánh giá, xây dựng câu hỏi trong đề kiểm tra năng lực đọc hiểu văn bản môn Ngữ văn ở trường THPT, đề ra một số biện pháp nâng cao kĩ năng xây dựng hệ thống câu hỏi đọc hiểu văn bản trong kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn ở bậc THPT hiện nay.
116p juassicpark 11-08-2021 21 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là tìm ra những đặc trưng thể loại ở những tác phẩm TRUYỆN thời kì đổi mới. Đề xuất phương án dạy học vừa phù hợp với đặc trưng thể loại, vừa phù hợp với năng lực tiếp nhận của học sinh lớp 12 đối với các tác phẩm TRUYỆN thời kì đổi mới được lựa chọn vào sách giáo khoa Ngữ văn. Mời các bạn tham khảo!
100p juassicpark 11-08-2021 56 3 Download
-
"Giáo án Địa lí 12 - Bài 35: Vấn đề phát triển kinh tế - xã hội ở Bắc Trung Bộ" giúp học sinh hiểu được Bắc Trung Bộ là vùng lãnh thổ tương đối giàu tài nguyên thiên nhiên, có thể phát triển nền kinh tế nhiều ngành, nhưng đây là vùng gặp nhiều khó khăn do thiên tai và hậu quả nặng nề do chiến tranh; thực trạng và triển vọng phát triển cơ cấu kinh tế Nông-Lâm-Ngư nghiệp, sự phát triển công nghiệp và cơ sở hạ tầng của vùng.
4p nguyentanloc09 17-10-2020 58 3 Download
-
Giáo dục hòa nhập ở đại học đang dần trở thành một hướng đi phổ biến trên thế giới trong nhiều lĩnh vực đào tạo, và Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN là một trong số ít các trường đại học chuyên ngữ tại Việt Nam có sinh viên khiếm thị theo học chương trình đại học chính quy. Bằng cách sử dụng hồi ký học tập của sinh viên khiếm thị vừa tốt nghiệp và phỏng vấn trực tiếp, nghiên cứu này tập trung phân tích các yếu tố tham gia vào quá trình tạo ra một “sản phẩm đặc biệt” và đề xuất một mô hình quy trình đào tạo sinh viên khiếm thị ở bậc đại học.
12p nguathienthan6 06-07-2020 85 2 Download
-
Bài viết nêu ra thực trạng môn học tiếng Anh hiện nay ở trường Đại học Xây dựng Miền trung đồng thời đề xuất một số giải pháp để nâng cao hiệu quả trong việc đào tạo Tiếng Anh nhằm giúp sinh viên đại học đạt chuẩn bậc 3 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam theo quy định bộ Giáo dục và Đào tạo và đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội.
8p vijakarta2711 09-06-2020 102 5 Download
-
Phong cách học tiếng Việt là một bộ môn khoa học nghiên cứu về những quy luật về cách sử dụng ngôn từ sao cho phù hợp với từng phong cách chức năng của ngôn ngữ và sử dụng đạt hiệu quả cao trong giao tiếp. Để đạt được điều này trong giáo dục ở bậc trung học phổ thông (THPT) không phải là việc làm dễ dàng. Bởi vì ngôn ngữ là một hệ thống kí hiệu, một cấu trúc phức tạp. Ngày nay, trong nền giáo dục Việt Nam đã có những thay đổi về phương pháp giảng dạy, bước đầu đã có những chuyển biến tích cực nhưng vẫn còn những mặt hạn chế cần tiếp tục nghiên cứu và điều chỉnh.
14p 035522894 17-04-2020 101 10 Download
-
Bài viết trình bày sự thay đổi ngôn ngữ để truyền đạt kiến thức ở bậc đại học đã làm dây lên một số hoài nghi, lo ngại về tính hiệu quả của các khóa học chuyên ngành bằng tiếng Anh. Trên cơ sở tổng hợp và phân tích các nghiên cứu đã được thực hiện trên thế giới và Việt Nam về việc dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh ở bậc đại học, bài viết tập trung vào những nội dung: ảnh hưởng của việc dạy chuyên ngành bằng tiếng Anh đối với việc học kiến thức chuyên ngành và năng lực tiếng Anh của sinh viên; thực trạng học chuyên ngành bằng tiếng Anh hiện này tại các trường đại học.
13p nguathienthan 04-10-2019 56 5 Download
-
Đa nghĩa là một hiện tượng phổ quát của ngôn ngữ thể hiện tính không đồng hình giữa hai mặt của kí hiệu ngôn ngữ. Cho đến nay, việc nghiên cứu hiện tượng này phần nhiều chỉ mới tập trung miêu tả, phân tích từng ngôn ngữ riêng lẻ chứ chưa được chú ý nghiên cứu đối chiếu liên ngôn ngữ, liên văn hóa. Bài viết của chúng tôi phân tích đối chiếu một số động từ chuyển động đa nghĩa trong tiếng Pháp và tiếng Việt - hai ngôn ngữ khác xa nhau về loại hình và thuộc về hai nền văn hóa có đặc trưng Âu - Á khác nhau - để tìm ra những điểm tương đồng và khác biệt trong cấu trúc ngữ nghĩa của chúng.
8p bibianh 26-09-2019 82 3 Download
-
Tạp chí Bách Khoa số 74 phát hành ngày 01 tháng 02 năm 1960, phần 1 tạp chí với các bài viết: một định hướng mới tiết kiệm những khó khăn trong thực hiện dân chủ; vấn đề dạy sinh ngữ ở bậc Trung học và tiếng Việt làm chuyên ngữ ở bậc Đại học; năm 1960 với những khả năng kiến tạo hòa bình; mộng tầm xuân; một bài thơ phải đợi 15 năm mới được đăng trọn vẹn; thanh niên Việt Nam ngày nay; nhân ngày giỗ trận Đống Đa, Nguyễn Huệ hay là giấc mộng lớn chưa thành;...
77p anthachluu 20-07-2019 65 4 Download