intTypePromotion=1
ADSENSE

Đề cương Tâm lý học sư phạm

Xem 1-20 trên 46 kết quả Đề cương Tâm lý học sư phạm
  • Học phần tâm lý học sư phạm giáo dục tiểu học cung cấp cho người học những vấn đề lý luận chung về sự phát triển tâm lý trẻ em, những cơ sở tâm lý cơ bản về hoạt động dạy học và giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học, nhân cách người giáo viên tiểu học. Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về học phần này, mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần "Tâm lý học sư phạm giáo dục tiểu học" dưới đây.

    pdf5p thithuy90 22-12-2015 320 32   Download

  • Tâm lý học đại cương, tâm lý học sư phạm và nghề nghiệp, tâm lý học giáo dục nghề nghiệp là những nội dung chính trong 3 phần của giáo trình "Tâm lý học nghề nghiệp". Mời các bạn cùng tham khảo nội dung giáo trình để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.

     

    pdf218p doanhuuthiem 31-08-2015 249 90   Download

  • "Đề cương học phần Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm (Psychology of ages and Educational psychology)" cung cấp các thông tin như thời gian, điều kiện tiên quyết, kiến thức, mô tả tóm tắt nội dung, các kỹ năng và yêu cầu mà sinh cần đạt được. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương để chủ động hơn trong việc học tập và nghiên cứu.

    pdf4p hoangcanhminh_111191 23-12-2020 3 1   Download

  • Môđun Tâm lý học được biên soạn theo chương trình và phương pháp giảng dạy mới. Nội dung của Mô đun gồm 2 tiểu môđun, trong đó tiểu môđun 1 giới thiệu về tâm lý học đại cương với 6 chủ đề, tiểu môđun 2 trình bày về tâm lý học tiểu học và tâm lý học sư phạm với 6 chủ đề.

    pdf285p fpt_12 24-05-2013 481 142   Download

  • Nhằm giúp các bạn đang học chuyên ngành Tâm lý học có thêm tài liệu tham khảo, mời các bạn cùng tham khảo "Đề cương tâm lí học lứa tuổi và sư phạm tiểu học" dưới đây. Nội dung đề cương gồm 8 câu hỏi bài tập có hướng dẫn lời giải về tâm lý học lứa tuổi sư phạm. Hy vọng tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và làm việc hiệu quả.

    doc20p ohmyghost1505 03-10-2015 676 92   Download

  • (NB) Đề cương bài giảng Tâm lý học giới thiệu những kiến thức chung về tâm lý học đại cương và tâm lý học sư phạm: Các quá trình tâm lý, trạng thái tâm lý, các thuộc tính tâm lý của con người; các thuyết về dạy học, hoạt động dạy và hoạt động học. Các kiến thức chuyên sâu về tâm lý học sư phạm: Cơ sở tâm lý của dạy lý thuyết và thực, đặc điểm tâm lý học sinh học học nghề; đặc điểm hoạt động lao động sư phạm và nhân cách của nhà giáo; công tác hướng nghiệp và việc tổ chức lao động khoa học..

    pdf173p convitdola 11-12-2017 121 11   Download

  • Tài liệu viết về sự phát triển tâm lý của trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi, nhằm giới thiệu với sinh viên khoa Giáo dục mầm non của trường trường ĐH sư phạm và CĐ sư phạm mầm non về những vấn đề cơ bản có hệ thống của tâm lý học trẻ em tuổi mầm non. Mời các bạn tham khảo nội dung Tài liệu chi tiết hơn.

    pdf498p physicalfunny 27-12-2014 717 263   Download

  • Tài liệu này giới thiệu về tâm bệnh trẻ em lứa tuổi mầm non (0 - 6 tuổi) cho sinh viên sư phạm, những nhà giáo dục tương lai. Những nội dung được trình bày chủ yếu nhằm mục đích giúp cho các giáo viên, các nhà giáo dục, các bậc cha mẹ nhận biết những rối loạn phát triển tâm lí của trẻ để có thể phát hiện chúng và có những ứng xử thích hợp để phòng ngừa và chữa trị.

    pdf307p physicalfunny 27-12-2014 527 119   Download

  • A. Tâm lý học trẻ em Các quy luật phát triển tâm lý trẻ em 1. Sự phát triển tâm lý của trẻ em 2. Những quy luật phát triển tâm lý trẻ em Đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ trong những năm đầu 1. Đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ sơ sinh (từ lọt lòng đến 2 tháng tuổi) 2. Đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ hài nhi (từ 2 đến 15 tháng) Đặc điểm phát triển tâm lý của trẻ ấu nhi 1. Sự phát triển hoạt động chủ đạo của trẻ ấu nhi 2. Sự phát triển tâm lý của...

    doc2p quangvt20 12-04-2013 819 109   Download

  • Nâng cao khả năng ứng dụng tâm lý học quân sự trong dạy học ở các nhà trường quân đội Bài tạp chí này tác giả nêu lên các vấn đề sau: Tăng cường nhận thức về tri thức tâm lý học quân sự cho người học. Triển khai nghiên cứu sâu sắc hơn những giá trị tư tưởng tâm lý học quân sự truyền thống của dân tộc đưa vào giảng dạy trong chương trình tâm lý học quân sự. Giúp người học giải đáp một cách thiết thực những vấn đề thực tiễn ở bình diện xã hội...

    pdf4p butmauvang 30-08-2013 216 39   Download

  • Không phải quá trình dạy học (ý nói cả nội dung, cả phương pháp và cả tổ chức dạy học của giáo viên – có thể gọi là phương pháp nhà trường) nào cũng tạo cho học sinh sự phát triển trí tuệ như nhau, mà sự phát triển trí tuệ của các em phụ thuộc vào tổ hợp và phụ thuộc vào từng nhân tố tham gia vào hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh. – Dạy học phát triển (chuyển từ dạy học lấy giáo viên làm trung tâm sang dạy học...

    pdf27p cnkbmt9 27-10-2011 616 94   Download

  • Hơn nữa, trong trường tiểu học, giáo viên tiểu học phụ trách lớp thay mặt tất cả các thầy cô trong trường làm việc trực tiếp với các em học sinh. Họ là những người “thầy tổng thể”. Tính tổng thể của họ không chỉ được thể hiện ở việc họ phải dạy hầu như tất cả các môn học ở Tiểu học, phải đảm đương mọi trách nhiệm từ giảng dạy đến chủ nhiệm lớp lẫn người phụ trách, mà còn được thể hiện ở việc họ đã tạo ra một sản phẩm trọn vẹn của riêng mình –...

    pdf24p cnkbmt9 27-10-2011 622 89   Download

  • Mà sự phát triển trí tuệ của các em phụ thuộc vào tổ hợp và phụ thuộc vào từng nhân tố tham gia vào hoạt động dạy của giáo viên và hoạt động học của học sinh. Dạy học phát triển (chuyển từ dạy học lấy giáo viên làm trung tâm sang dạy học hướng vào học sinh – học sinh là nhân vật trung tâm). Phương pháp nhà trường cổ truyền được hình thành và phát triển từ thời xa xưa, ít nhất từ thời Cômenxki....

    pdf27p cnkbmt9 27-10-2011 457 69   Download

  • Nếu trẻ em được tổ chức hình thành hoạt động học theo lí thuyết hoạt động học ngay từ khi bắt đầu học lớp một thì ở các em có thể hình thành được một vài tiền tố ban đầu của tư duy khoa học (hay có thể gọi là tư duy lí luận), và sau vài tháng học tập theo phương pháp nhà trường (sẽ được trình bày ở chủ đề 4) thì các em có thể chấp nhận giả thiết nếu và trả lời được câu hỏi trên là: nếu một con gà có 3 chân thì hai...

    pdf27p cnkbmt9 27-10-2011 642 65   Download

  • Tâm lý hc la tuoi nghiên cu quy luat và ñong lc phát trien tâm lý c a con ngư i theo các la tuoi khác nhau và xem xét quá trình con ngư i tr thành nhân cách như thê nào. Nghiên cu các quá trình tâm lý, trng thái tâm lý, thuoc tính tâm lý các la tuoi khác nhau và s khác biet c a chúng moi cá nhân trong cùng mot la tuoi. Nghiên cu các dng hot ñong (vui chơi, hc tap, lao ñong...) khác nhau và vai trò c a chúng ñôi vi s phát trien tâm lý c a cá nhân. Tâm lý...

    pdf63p ulisthao 24-04-2013 181 50   Download

  • Luận văn thực hiện khảo sát thực trạng mức độ nhận thức của sinh viên khoa Tâm lý – Giáo dục đối với một số vấn đề của trí tuệ cảm xúc; từ đó đề xuất một số biện pháp giúp sinh viên thay đổi nhận thức về trí tuệ cảm xúc, tăng cường vận dụng trí tuệ cảm xúc trong học tập và cuộc sống. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf148p imnie1 02-12-2016 142 45   Download

  • Chủ đề khái quát về khoa học tâm lí (tâm lí học là một khoa học). – Tài liệu tham khảo và tài liệu học tập: a) Tài liệu tham khảo: 1. Phạm Minh Hạc (Chủ biên), Nguyễn Kế Hào, Nguyễn Quang Uẩn (1993), Tâm lí học (Sách dùng trong các trường Trung học Sư phạm), Nxb Giáo dục, Hà Nội (Chương 2: Hoạt động, giao lưu và sự hình thành phát triển tâm lí, ý thức) (Từ trang 22 đến trang 51). 2. Trần Trọng Thuỷ (Chủ biên), Nguyễn Quang Uẩn, Lê Ngọc Lan (1998), Tâm lí học (Giáo trình đào...

    pdf31p cnkbmt9 27-10-2011 219 43   Download

  • Hứng thú là một trong những vấn đề phức tạp của tâm lí học. Hứng thú học tập có ý nghĩa rất lớn đến thành tích, kết quả học tập của học sinh, sinh viên.Tâm lí học là một môn học căn bản của các trường sư phạm. Việc hình thành hứng thú học tập đặc biệt là hứng thú học tập môn tâm lí học sẽ góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, giáo dục, tăng thêm lòng yêu nghề của các sinh viên sư phạm - những thầy cô giáo trong tương lai. Trong đề tài này,...

    pdf5p pfievnet 18-02-2011 930 210   Download

  • Trên cơ sở thực trạng vấn đề bồi dưỡng hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học giải bài tập hình học không gian 11 ở trong phổ thông, đề tài khóa luận đã đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf13p hetiheti 03-03-2017 547 55   Download

  • Chuẩn bị tốt tâm lý cho bộ đội trên tầu hải quân chiến đấu trên biển trong chiến tranh công nghệ cao Bài viết này tác giả nêu lên các vấn đề sau: Việc chuẩn bị tốt tâm lý cho bộ đội hải quân. Những đặc điểm của chiến đấu bảo vệ vùng biển, đảo chi phối quá trình thực hiện mục đích chuẩn bị tốt tâm lý cho bộ đội hải quân. Các biện pháp tăng cường giáo dục để nâng cao phẩm chất chính trị, tư tưởng, nâng cao phẩm chất tinh thần chiến đấu cho bộ độ,...

    pdf4p butmauvang 30-08-2013 77 7   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Đề cương Tâm lý học sư phạm
p_strCode=decuongtamlyhocsupham

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2