Định lý định thức
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và sử dụng Rubric đánh năng lực học sinh trong dạy học nội dung: Sử dụng các yếu tố thiên nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất - Lớp 10 và 11" nhằm giúp học sinh biết được những kỳ vọng của giáo viên về học tập; nhận ra các điểm mạnh, yếu trong quá trình học tập, từ đó xây dựng cách thức và kế hoạch học tập – luyện tập phần – chủ đề Sử dụng các yếu tố thiên nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khoẻ và phát triển thể chất – Lớp 10 và 11 môn học Giáo dục thể chất.
35p thuyduong0640 05-11-2024 2 0 Download
-
Sáng kiến "Sử dụng phương pháp dạy học theo góc để giảng dạy chủ đề: sử dụng các yếu tố tự nhiên và dinh dưỡng để rèn luyện sức khỏe và phát triển thể chất - GDTC lớp 10 - Sách cánh diều - nhằm phát triển năng lực cho học sinh trường THPT Quỳnh Lưu 3" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và phân tích thực trạng dạy học theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường THPT Quỳnh Lưu 3 trong những năm gần đây, để tìm ra một số phương pháp, kỹ thuật dạy học phù hợp nhất nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
51p thuyduong0640 05-11-2024 2 0 Download
-
Nghiên cứu mô tả thực nghiệm trên thỏ nhằm đánh giá kết quả xử lý lọc rửa mảnh xương sọ thỏ bằng dung dịch pha kháng sinh. Kết quả: Quy trình lọc rửa bằng dung dịch kháng sinh để bảo quản lạnh sâu mảnh xương sọ thỏ được xác định sử dụng dung dịch NaCl 0,9% có pha kháng sinh Cefotaxin 1g và Amikacin 500 mg sau quá trình làm sạch mảnh xương sọ thỏ.
4p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Dị ứng kháng sinh nói chung và dị ứng kháng sinh nhóm Beta-lactam nói riêng là những phản ứng có hại của thuốc, không định trước và xuất hiện ở liều thường dùng cho người với mục đích phòng và điều trị bệnh. Dị ứng thuốc kháng sinh có thể xảy ra ở mọi lứa tuổi, với những tổn thương như mày đay, hồng ban đa dạng hoặc phản vệ với những mức độ khác nhau. Bài viết trình bày đánh giá thực trạng dị ứng thuốc kháng sinh nhóm Beta-lactam tại Bệnh viện Nhi Trung ương từ 1/2018 đến 12/2022.
8p viormkorn 06-11-2024 2 0 Download
-
Bài viết phân tích thực trạng thực hiện quy định kê đơn thuốc ngoại trú theo thông tư 52/2017/TT-BYT tại Bệnh viện TWQĐ 108. Phân tích một số chỉ tiêu kê đơn trong điều trị ngoại trú tại Bệnh viện TWQĐ 108.
5p viormkorn 06-11-2024 1 0 Download
-
Chuyên đề "Khai phóng năng lực Toán 8" bao quát các chủ đề quan trọng của chương trình Toán 8 như biểu thức đại số, hình chóp tam giác đều và tứ giác đều, định lý Pythagore, hàm số và đồ thị, định lý Thales, phương trình bậc nhất một ẩn,... Mỗi chuyên đề đều được chia thành các phần lý thuyết và bài tập ứng dụng, giúp học sinh hiểu sâu và mở rộng kiến thức một cách có hệ thống. Mời các bạn cùng tham khảo!
147p kytienbac 04-11-2024 2 0 Download
-
Sáng kiến "Nâng cao hiệu quả giáo dục các giá trị truyền thống cho học sinh Trường THPT Anh Sơn 2 thông qua tích hợp di sản văn hoá địa phương trong dạy học chuyên đề Một số vấn đề về du lịch thế giới – Địa lý 11" được hoàn thành với mục tiêu nhằm làm rõ cơ sở lý luận và thực trạng giáo dục giá trị truyền thống cho học sinh ở Trường THPT Anh Sơn 2; Xác định nội dung và phương pháp tích hợp di sản văn hóa địa phương trong dạy học chuyên đề “ Một số vấn đề về du lịch thế giới”.
53p thuyduong0640 05-11-2024 0 0 Download
-
Sáng kiến "Lựa chọn một số giải pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy môn học Giáo dục Quốc phòng và An ninh cho học sinh trên địa bàn Thị xã Thái Hoà" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp giáo viên có thể áp dụng vào giảng dạy một cách linh hoạt, hiệu quả; Học sinh học tập hứng thú và biết vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học vào thực tiễn.
113p thuyduong0640 05-11-2024 2 0 Download
-
Đề tài "Vận dụng đa dạng các hình thức và phương pháp kiểm tra, đánh giá học sinh THPT theo hướng phát triển phẩm chất năng lực môn Địa lí tại Trường THPT Nghi Lộc 2" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của việc kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh; Đề xuất giải pháp vận dụng đa dạng hình thức, phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo trong học tập của học sinh.
64p thuyduong0640 05-11-2024 1 1 Download
-
Đề tài "Một số giải pháp góp phần hạn chế những ảnh hưởng tiêu cực của cuộc cách mạng 4.0 đến chất lượng giáo dục đạo đức học sinh lớp chủ nhiệm" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của cách mạng 4.0 đến chất lượng giáo dục học sinh trường THPT Nguyễn Đức Mậu. Xác định được những ảnh hưởng tích cực và tiêu cực của cuộc cách mạng 4.0 đến chất lượng giáo dục học sinh.
36p thuyduong0640 05-11-2024 3 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp của giáo viên chủ nhiệm xây dựng đội ngũ cán bộ lớp thành thạo công nghệ thông tin nhằm phát triển năng lực tự quản lớp học hiệu quả" nhằm xác định cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn của việc xây dựng đội ngũ CBL thành thạo về CNTT trong công tác chủ nhiệm lớp ở trường THPT Hà Huy Tập trong giai đoạn hiện nay; Xác định được vai trò và tầm quan trọng của việc xây dựng bộ máy CBL thành thạo kĩ năng CNTT để tự quản lí lớp học. Từ đó, xây dựng các biện pháp và cách thức nâng cao năng lực CNTT hiệu quả cho CBL.
85p thuyduong0640 05-11-2024 1 0 Download
-
Bài viết trình bày nhận xét xử trí bệnh u nguyên bào nuôi có chỉ định điều trị đa hóa trị liệu. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: 338 bệnh nhân chẩn đoán UNBN được điều trị đa HTL tại bệnh viện PSTW trong đó có 162 bệnh nhân được khởi phát điều trị bằng MTX nhưng kháng thuốc; 176 bệnh nhân khởi phát điều trị bằng công thức EMA-CO ngay từ đầu.
4p viormkorn 06-11-2024 1 0 Download
-
Tiêu chuẩn STOPP và START là tiêu chuẩn dùng để phát hiện các thuốc được kê đơn có thể không hợp lý (potentially inappropriate medications, PIM) và thiếu sót trong điều trị (potential prescribing omissions, PPO). Mục tiêu của nghiên cứu này là xác định tỷ lệ và một số yếu tố liên quan đến việc xảy ra PIM và PPO theo tiêu chuẩn STOPP và START trên bệnh nhân cao tuổi.
5p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Bài viết trình bày nhận xét xử trí bệnh u nguyên bào nuôi có chỉ định điều trị đa hóa trị liệu. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: 338 bệnh nhân chẩn đoán UNBN được điều trị đa HTL tại bệnh viện PSTW trong đó có 162 bệnh nhân được khởi phát điều trị bằng MTX nhưng kháng thuốc; 176 bệnh nhân khởi phát điều trị bằng công thức EMA-CO ngay từ đầu.
5p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Nghiên cứu được thực hiện trên nhóm đối tượng gồm 734 học sinh dân tộc Khmer (348 nam và 386 nữ) có độ tuổi từ 11 đến 17 tuổi tại tỉnh Trà Vinh. Kết quả nghiên cứu cho thấy, nhìn chung các đặc điểm nhân trắc của dân tộc Khmer có sự thay đổi và tiến sát gần hơn về dân tộc Kinh.
3p viormkorn 06-11-2024 2 0 Download
-
Bài viết trình bày đánh giá tình hình sử dụng thuốc trên bệnh nhân glôcôm góc mở được theo dõi tại phòng khám ngoại trú khoa Glôcôm, bệnh viện Mắt trung ương. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả được thực hiện trên mắt bệnh nhân glôcôm góc mở nguyên phát đang được quản lý tại phòng khám ngoại trú khoa Glôcôm từ tháng 2 đến tháng 8/2018.
5p viormkorn 06-11-2024 0 0 Download
-
Nhằm nâng cao và nhấn mạnh vai trò của các trường học trong việc phòng chống thừa cân, béo phì ở trẻ em, Đề tài thực hiện khảo sát kiến thức và thực hành về phòng chống thừa cân, béo phì ở trẻ em của người quản lý tại các cơ sở mầm non, mẫu giáo trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một.
5p viormkorn 06-11-2024 1 0 Download
-
Bài viết mô tả thực trạng kiến thức chăm sóc người bệnh tâm thần phân liệt của thân nhân người bệnh tại Bệnh viện Tâm thần Nam Định. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang trên 85 thân nhân chăm sóc người bệnh tâm thần phân liệt đang nằm điều trị nội trú tại bệnh viện tâm thần Nam Định từ tháng 6 đến tháng 9 năm 2013.
4p viormkorn 06-11-2024 2 0 Download
-
Đề tài "Vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề: Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (Trước năm 1858) - Lịch sử lớp 10" nhằm phân tích, hệ thống cơ sở lý luận, thực tiễn để vận dụng phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học chủ đề : Một số nền văn minh trên đất nước Việt Nam (Trước năm 1858)” - Lịch sử lớp 10. Xác định được những nguyên tắc vận dụng các hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm kết hợp một số công cụ, ứng dụng công nghệ thông tin.
54p thuyduong0630 05-11-2024 3 2 Download
-
Sáng kiến "Đa dạng các hình thức thực hành để phát triển năng lực học sinh trong dạy học Lịch sử Chương trình GDPT năm 2018 tại trường THPT Quỳ Hợp 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về dạy học thực hành lịch sử và thực tiễn của việc phát triển năng lực cho học sinh qua các hình thức dạy học thực hành trong lịch sử Chương trình GDPT năm 2018 ở trường phổ thông nói riêng, đề tài tập trung khẳng định tầm quan trọng của tổ chức đa dạng các hình thức thực hành lịch sử trong Chương trình GDPT 2018 (bổ sung năm 2022) và đề xuất một số biện pháp để phát triển năng lực cho...
69p thuyduong0630 05-11-2024 3 3 Download