Đổi mới đào tạo chuyên ngành kế toán

Bài viết cho thấy để triển khai học chế tín chỉ, các trường cao đẳng, đại học cần phải đảm bảo rất nhiều yêu cầu, trong đó có những yêu cầu quan trọng như: Có sự thống nhất quan điểm ở mọi cấp trong toàn trường; ổn định, thiết kế lại toàn bộ chương trình sao cho chương trình đào tạo linh hoạt, mềm dẻo, người học có thể dễ dàng chuyển đổi ngành nghề; thay đổi phương pháp dạy và học; thay đổi phương pháp quản lý sinh viên, ngoài giáo viên chủ nhiệm còn có cố vấn học tập; cải tạo hệ thống thư viện, căng tin, cơ sở vật chất, những nhân tố khác...

4p viling 27-09-2024 3 2   Download

Bài viết "Mã hóa - Kỹ năng cần thiết cho kế toán viên chuyên nghiệp trong thời đại số" khám phá một khía cạnh quan trọng của kỹ năng kỹ thuật số, đó là mã hóa. Bài viết chỉ ra những lợi ích và rào cản đối với kế toán viên khi học mã hóa nhằm phục vụ cho công việc, đồng thời đưa ra những gợi ý để có thể kết hợp mã hóa trong chương trình đào tạo ngành kế toán. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p leminhvu111 07-06-2024 5 1   Download

Bài viết "Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực kế toán – kiểm toán trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 và hội nhập kinh tế quốc tế" nghiên cứu những cơ hội, thách thức của bối cảnh mới đối với đào tạo nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán; xu hướng chuyển đổi số ngành kế toán, kiểm toán và kỹ năng nghề nghiệp kế toán, kiểm toán cần có. Cùng với việc phân tích thực trạng đào tạo, tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo nguồn nhân lực kế toán kiểm toán ở Việt Nam hiện nay.

10p leminhvu111 07-06-2024 8 3   Download

Nghiên cứu "Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ vận dụng kiến thức chuyên môn vào công việc thực tế của sinh viên ngành kế toán sau tốt nghiệp" được thực hiện nhằm xác định các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ vận dụng kiến thức chuyên môn vào công việc thực tế của sinh viên ngành kế toán sau tốt nghiệp với mẫu khảo sát là nhân viên làm ở phòng kế toán thuộc các tổ chức khác nhau, đã tốt nghiệp ĐH chuyên ngành kế toán của các Trường ĐH khối kinh tế trên địa bàn Thành phố Hà Nội trong khoảng thời gian từ năm 2018 đến 2020.

13p leminhvu111 07-06-2024 2 1   Download

Bài viết "Năng lực nghề nghiệp kế toán, kiểm toán và tích hợp năng lực công nghệ thông tin trong chương trình đào tạo kế toán và kiểm toán" gợi ý một số giải pháp cải tiến chương trình đào tạo kế toán và kiểm toán tại Việt Nam theo hướng tích hợp công nghệ. Nhằm đạt được mục tiêu tích hợp năng lực công nghệ nói chung vào chương trình đào tạo kế toán, phần tiếp theo giới thiệu về các năng lực cốt lõi hay kết quả đầu ra mong đợi của ngành kế toán (bao gồm cả chuyên ngành kiểm toán).

20p leminhvu111 07-06-2024 5 1   Download

Bài viết "Một số thách thức trong đào tạo chuyên ngành kế toán - kiểm toán đáp ứng xu hướng chuyển đổi số" sẽ tập trung làm rõ những tác động của công nghệ số đến giáo dục đại học nói chung và quá trình đào tạo chuyên ngành kế toán – kiểm toán nói riêng để từ đó chỉ ra những giá trị cốt lõi mà quá trình đào tạo chuyên ngành kế toán, kiểm toán cần hướng đến. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p leminhvu111 07-06-2024 4 0   Download

Bài báo "Kế toán và đào tạo kế toán trong thời đại số" trình bày sự thay đổi của nghề kế toán dưới tác động của thời đại số. Các kiến thức và kỹ năng mà kế toán viên cần phải có để có thể thích nghi với hoàn cảnh mới. Bài viết đề cập đến các tổ chức, hiệp hội đào tạo kế toán chuyên nghiệp chuẩn bị các kiến thức và kỹ năng cần thiết để người làm kế toán có thể thích nghi với thời đại số. Mời các bạn cùng tham khảo!

10p leminhvu111 07-06-2024 3 1   Download

Xây dựng và hoàn thiện ma trận tích hợp mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo và chuẩn đầu ra trong chương trình đào tạo đại học là nhiệm vụ của mỗi cơ sở giáo dục đại học trong bối cảnh hội nhập quốc tế và chuyển đổi số hiện nay, Học viện Tài chính và chuyên ngành Phân tích Tài chính không đứng ngoài xu thế này.

5p vipierre 02-10-2023 13 3   Download

p 01-01-1970   Download

Giáo trình "Tổ chức hạch toán kế toán" được biên soạn làm tài liệu học tập. nghiên cứu. tham kháo cho sinh viên chuyên ngành Kê toán đang theo học tại các trường đào tạo chuyên ngành Kế toán và đông đảo đội ngũ những người đang làm kê toán tại các cơ sỏ. đơn vị, doanh nghiệp. Phần 1 giáo trình trình bày tổng quan về tô chức hạch toán kế toán, tổ chức hoạch toán kế toán theo các giai đoạn. Mời các bạn cùng tham khảo.

72p besfriend01 02-04-2023 6 2   Download

Nâng cao chất lượng đào tạo chính là làm cho cao hơn giá trị, phẩm chất của quá trình đào tạo, nói khác đi làm cho giá trị sản phẩm của đào tạo có giá trị phẩm chất cao hơn, có kỹ năng và kỹ xảo nghề nghiệp tốt nhất, đáp ứng được đòi hỏi thực tế và những vận động không ngừng của xã hội. Trường ĐH Kinh tế Nghệ An là một trong những trường trọng điểm, có bề dày lịch sử, chuyên đào tạo một số ngành học như Kế toán, Tài chính Ngân hàng, Quản trị Kinh doanh và Nông Lâm Ngư.

8p vimarillynhewson 17-05-2022 36 4   Download

"Kỷ yếu hội thảo khoa học đào tạo ngành Toán kinh tế trong bối cảnh hiện nay và các vấn đề liên quan" bao gồm một số bài viết tham luận, ý kiến của các chuyên gia, nhà khoa học, nhà quản lý trong lĩnh vực đào tạo ngành Toán kinh tế và sử dụng nhân lực của ngành.

150p cucngoainhan4 26-11-2021 35 4   Download

Bài viết trình bày nhiều quan niệm, khái niệm khác nhau về kiểm toán. Có quan niệm cho rằng kiểm toán là kiểm tra kế toán, lại có quan niệm cho rằng kiểm toán là kiểm toán báo cáo tài chính. Tuy nhiên theo quan điểm hiện đại, kiểm toán không chỉ có kiểm toán báo cáo tài chính mà còn có kiểm toán tuân thủ, kiểm toán hoạt động. Mời các bạn tham khảo!

6p billyelliot 11-11-2021 30 1   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới công tác giáo dục là nhiệm vụ lớn của ngành Giáo dục và Đào tạo nói chung đối với giáo viên mầm non nói riêng cần có sự chuyển biến tích cực sáng tạo trong quá trình thực hiện nhiệm vụ đổi mới phương pháp giáo dục trẻ, tạo môi trường thân thiện an toàn cho trẻ. Việc hướng dẫn giáo viên tận dụng các mãng tường tạo môi trường cho trẻ hoạt động tích cực là nhiệm vụ quan trọng của người cán bộ quản lý. Giáo viên là nguồn lực chủ yếu thực hiện các mục tiêu giáo dục trong nhà trường.

16p bobietbay 09-10-2021 41 6   Download

Bài viết đưa ra các phân tích để có thể cạnh tranh được với nguồn lao động của các nước trong khu vực, Việt Nam cần chú trọng phát triển nguồn nhân lực về kế toán, kiểm toán đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng trên cơ sở đổi mới và tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng; đồng thời kết hợp giữa đào tạo, bồi dưỡng chuyên sâu theo chuyên ngành và đào tạo nâng cao học vấn nhằm tạo ra nguồn nhân lực chất lượng cao.

5p sotritu 18-09-2021 60 8   Download

Vấn đề thiếu lao động, nhất là lao động có tay nghề, hoặc đã qua đào tạo trong ngành in không phải là mới mà đã có rất nhiều ý kiến từ chính thức trong Hiệp hội in Việt Nam và các Hội in địa phương trên toàn quốc đến các bài viết trên báo, mạng internet và các phương tiện truyền thông. Mặc dầu đã có được sự quan tâm nhưng ở Việt Nam, công tác đào tạo nguồn nhân lực ngành in còn chưa được chú trọng đúng mức so với tầm quan trọng của công tác này nhất là trong điều kiện nền kinh tế đang phát triển trong quá trình chuyển đổi từ kinh tế kế hoạch sang nền kinh tế thị trường.

138p sonhalenh03 05-06-2021 14 3   Download

Đào tạo gắn với thực tiễn là một trong những yếu tố quyết định sự tồn tại của các trường Cao đẳng, Đại học ở Việt Nam hiện nay. Bài viết đề cập đến một số phương pháp giảng dạy học phần Kế toán thuế, hướng sinh viên tiếp cận thực tiễn công việc kế toán gắn với các nội dung trong học phần.

8p vichaeng2711 04-05-2021 21 2   Download

Đào tạo cử nhân ngành Kế toán có năng lực về chuyên môn nhằm thực hiện các công tác kế toán, kiểm toán, phân tích tài chính, dự toán và phân tích ngân sách trong các tổ chứcmột cách độc lập; có phẩm chất tốt, có ý thức tuân thủ đạo đức nghề nghiệp; có kỹ năng tin học, ngoại ngữ, giao tiếp kinh doanh nhằmthích nghi với sự thay đổi nhanh chóng của môi trường kinh doanh và khả năng cần thiết cho mục tiêu học tập suốt đời.

6p lovebychance01 25-04-2021 62 3   Download

Thực tập tốt nghiệp là giai đoạn có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với mỗi sinh viên, giúp sinh viên có những hiểu biết nhất định về công việc thực tế, cũng như rà soát lại những kiến thức đã được học. Bằng phương pháp tổng hợp và tổng quan các công trình nghiên cứu cũng như rà soát chi tiết chương trình đào tạo tại một số quốc gia, bài viết giới thiệu các mô hình khác nhau để sinh viên thực hiện vào những học kỳ cuối nhằm xét tốt nghiệp cho chuyên ngành kế toán.

3p chauchaungayxua7 10-08-2020 61 2   Download

Mục đích của nghiên cứu nhằm tìm hiểu thực trạng đào tạo kế toán - kiểm toán tại các trường cao đẳng, đại học trên địa bàn Hải Phòng trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế mạnh mẽ đang diễn ra ở Việt Nam. Trên cơ sở đó có các đánh giá và phương hướng đổi mới chương trình, nội dung và cách thức đào tạo kế toán, kiểm toán nhằm đáp ứng yêu cầu của người sử dụng lao động.

14p vicapital2711 02-08-2019 76 1   Download