Giải pháp đào tạo ngành Việt Nam học

Bài viết tìm hiểu và phân tích rõ hơn về khái niệm, đặc điểm của giáo dục trải nghiệm, cũng như kinh nghiệm của một số cơ sở đào tạo luật tại Việt Nam. Qua đó đánh giá và đưa ra đề xuất phù hợp để xây dựng và phát triển mô hình học tập trải nghiệm tại Trường Đại học Thủ đô Hà Nội.

9p vifilm 11-10-2024 0 0   Download

Bài viết sử dụng các phương pháp logic, lịch sử, kết hợp lịch sử với logic, phân tích, tổng hợp, so sánh, liên ngành khoa học xã hội và nhân văn để khái quát triết lí giáo dục của Hồ Chí Minh, làm rõ ý nghĩa, giá trị của những triết lí đó; đồng thời đề xuất các kiến nghị có tính giải pháp cơ bản đối với việc đào tạo nguồn nhân lực ở các trường đại học nhằm đáp ứng sự phát triển bền vững, góp phần xây dựng Việt Nam ngày càng giàu mạnh và phát triển.

19p gaupanda053 19-09-2024 1 0   Download

Học phần Lịch sử đảng cộng sản Việt Nam (Hệ đào tạo Đại học – Ngành: Ngân hàng) gồm 3 chương và phần kết luận, trang bị cho sinh viên những hiểu biết về đối tượng, mục đích, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu, học tập môn Lịch sử Đảng CSVN và những kiến thức cơ bản, cốt lõi, hệ thống về sự ra đời của Đảng (1920 - 1930); quá trình Đảng lãnh đạo cuộc đấu tranh giành chính quyền (1930 - 1945); lãnh đạo hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ xâm lược, hoàn thành giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước (1945 - 1975); lãnh đạo cả nước quá độ lên chủ nghĩa xã hội và tiến hành công ...

23p xuanphongdacy06 18-09-2024 7 2   Download

Học phần luật kinh tế được kết cấu thành 6 chương, cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản và tổng quát nhất về luật kinh tế như: Khái quát về trình tự thủ tục, điều kiện đăng ký kinh doanh đối với các loại hình doanh nghiệp, HTX. Khái niệm, đặc điểm, cơ cấu tổ chức, quản lý điều hành, quyền và nghĩa vụ của từng loại hình doanh nghiệp, HTX. Các hoạt động thương mại, hợp đồng mua bán hàng hoá trong thương mại. Trình tự thủ tục yêu cầu tuyên bố phá sản doanh nghiệp, HTX.

18p xuanphongdacy06 18-09-2024 1 0   Download

Nghiên cứu này đã sử dụng các phương pháp thống kê, tổng hợp, phân tích, quy nạp, diễn giải với nguồn dữ liệu thứ cấp được thu thập từ các báo cáo, tài liệu trực tuyến, tham khảo kết quả của các nghiên cứu khoa học liên quan đến vấn đề đào tạo nhân sự logistics đã được công bố,… để đưa ra các kết quả nghiên cứu cụ thể với những con số, dữ liệu, nhận định chính xác về thực trạng đào tạo nhận sự logistics tại các trường đại học ở Việt Nam và đề xuất các giải pháp có tính khả thi.

9p gaupanda051 13-09-2024 3 1   Download

Bài viết phân tích tình hình phát triển đô thị xanh tại Việt Nam và vai trò của việc đào tạo nguồn nhân lực ngành thiết kế nội thất trong việc thực hiện các chiến lược bền vững. Nghiên cứu này tập trung vào các bài học kinh nghiệm từ chương trình đào tạo nội thất bền vững trên thế giới, từ đó đề xuất nguyên tắc và giải pháp cụ thể cho chương trình đào tạo tại Việt Nam.

5p vinatis 02-08-2024 3 1   Download

Mục đích nghiên cứu của tóm tắt luận án "Đảm bảo chất lượng các chương trình đào tạo liên kết quốc tế ở các trường đại học trong bối cảnh hiện nay" là đề xuất các giải pháp bảo đảm chất lượng chương trình liên kết đào tạo với nước ngoài nhóm ngành kiến trúc và xây dựng tại các trường đại học Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng liên kết đào tạo với nước ngoài ở các trường đại học, phù hợp với xu thế hội nhập quốc tế trong bối cảnh hiện nay.

27p gaupanda041 03-07-2024 13 3   Download

Mục tiêu của nghiên cứu "Nâng cao chất lượng đào tạo chuyên ngành kế toán nhằm đáp ứng sự hài lòng của sinh viên tại Việt Nam" là xác định và đo lường các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của sinh viên chuyên ngành kế toán ở các trường đại học tại Việt Nam từ đó đề xuất các giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng của chuyên ngành kế toán. Mời các bạn cùng tham khảo!

11p leminhvu111 07-06-2024 4 1   Download

Bài viết "Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực kế toán – kiểm toán trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 và hội nhập kinh tế quốc tế" nghiên cứu những cơ hội, thách thức của bối cảnh mới đối với đào tạo nguồn nhân lực kế toán, kiểm toán; xu hướng chuyển đổi số ngành kế toán, kiểm toán và kỹ năng nghề nghiệp kế toán, kiểm toán cần có. Cùng với việc phân tích thực trạng đào tạo, tác giả đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo nguồn nhân lực kế toán kiểm toán ở Việt Nam hiện nay.

10p leminhvu111 07-06-2024 7 3   Download

Bài viết "Năng lực nghề nghiệp kế toán, kiểm toán và tích hợp năng lực công nghệ thông tin trong chương trình đào tạo kế toán và kiểm toán" gợi ý một số giải pháp cải tiến chương trình đào tạo kế toán và kiểm toán tại Việt Nam theo hướng tích hợp công nghệ. Nhằm đạt được mục tiêu tích hợp năng lực công nghệ nói chung vào chương trình đào tạo kế toán, phần tiếp theo giới thiệu về các năng lực cốt lõi hay kết quả đầu ra mong đợi của ngành kế toán (bao gồm cả chuyên ngành kiểm toán).

20p leminhvu111 07-06-2024 5 1   Download

Bài viết "Kiểm toán hoạt động và việc đào tạo của các trường đại học tại Việt Nam" nhằm mục đích khái quát về sự tiến hóa của kiểm toán hoạt động trên toàn cầu, các bộ phận cấu thành của kiểm toán hoạt động và thực trạng về kiểm toán hoạt động, cũng như thực trạng trong việc đào tạo kiểm toán hoạt động ở các trường đại học có ngành hay chuyên ngành kiểm toán tại Việt Nam, từ đó đưa ra một số giải pháp nhằm hoàn thiện và nâng cao chất lượng đào tạo loại hình kiểm toán này.

15p leminhvu111 07-06-2024 5 1   Download

Bài viết "Thực trạng áp dụng IFRS và yêu cầu đặt ra cho các trường đại học, cao đẳng tại Việt Nam trong bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế" phân tích thực trạng áp dụng IFRS và yêu cầu đặt ra cho các trường ĐH, CĐ tại Việt Nam hiện nay. Trên cơ sở đó, đưa ra một số giải pháp, nhằm khắc phục những khó khăn, thách thức trong công tác đào tạo IFRS cho sinh viên ngành kế toán, kiểm toán ngày càng hoàn thiện hơn. Mời các bạn cùng tham khảo!

8p leminhvu111 07-06-2024 4 1   Download

Bài viết "Đào tạo kế toán theo IFRS tại các trường đại học ở Việt Nam: Khó khăn và thách thức" chỉ ra những khó khăn, thách thức trong việc đào tạo IFRS, tại các trường đại học ở Việt Nam. Trên cơ sở đó, đưa ra một số giải pháp, nhằm khắc phục những khó khăn, thách thức đó để công tác đào tạo IFRS cho các sinh viên ngành kế toán ngày càng hoàn thiện hơn. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p leminhvu111 07-06-2024 8 1   Download

Trong bài viết "Nâng cao chất lượng đào tạo về ngành kế toán ở các trường đại học hiện nay", tác giả đề cập đến việc nâng cao chất lượng đào tạo về ngành kế toán ở các trường đại học hiện nay. Để từ đó đưa ra những giải pháp phù hợp đáp ứng nhu cầu của xã hội trong giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

5p leminhvu111 07-06-2024 6 1   Download

Bằng phương pháp thống kê, tổng hợp và phân tích định tính, bài viết "Đào tạo sinh viên ngành tài chính - ngân hàng trong thời kỳ hội nhập" đi sâu đánh giá thực trạng đào tạo sinh viên ngành tài chính - ngân hàng tại một số trường Đại học và Học viện thời gian qua; từ đó kiến nghị một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tài chính - ngân hàng trong thời kỳ hội nhập. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p leminhvu111 07-06-2024 6 1   Download

Bài viết "Đòn bẩy hội nhập tác động đến xu hướng tuyển dụng đào tạo phát triển nguồn nhân lực ngành tài chính - ngân hàng" được tác giả tập trung nêu lên các tác động của hội nhập đến xu hướng tuyển dụng, đào tạo và phát triển ngành tài chính – ngân hàng. Từ đó, đưa ra một số kiến nghị, giải pháp góp phần phát triển nguồn nhân lực ngành tài chính - ngân hàng trong bối cảnh hội nhập. Mời các bạn cùng tham khảo!

14p leminhvu111 07-06-2024 11 1   Download

Bài viết "Đào tạo ngành ngân hàng trong thời đại số" nghiên cứu xu hướng phát triển của các ngân hàng trong thời đại số, từ đó đề xuất một số giải pháp trong đào tạo ngành ngân hàng để bắt kịp xu hướng, đáp ứng tối đa các yêu cầu đối với nhân lực ngành này trong tương lai. Mời các bạn cùng tham khảo!

6p leminhvu111 07-06-2024 5 1   Download

Với thực tiễn phát triển du lịch Việt Nam trong thời gian qua, từ cách tiếp cận từ nguồn dữ liệu sơ cấp đến thứ cấp, tác giả bài viết "Đào tạo nguồn nhân lực du lịch trong bối cảnh chuyển đổi số tại Việt Nam" mong muốn làm rõ thực trạng đào tạo nguồn nhân lực trong ngành Du lịch số hiện nay. Từ đó, đề xuất các giải pháp để phát triển nguồn nhân lực du lịch đáp ứng được yêu cầu ngày càng cao trong bối cảnh chuyển đổi số.

11p tonhiemm 07-06-2024 19 3   Download

Trên cơ sở phân tích xu hướng chuyển đổi số du lịch; những yêu cầu về nguồn nhân lực du lịch trong quá trình chuyển đổi số của ngành, bài viết "Chuyển đổi số trong du lịch và yêu cầu đặt ra đối với chất lượng nguồn nhân lực du lịch ở Việt Nam hiện nay" làm rõ thực trạng nguồn nhân lực du lịch và đề xuất một số giải pháp phát triển nguồn nhân lực du lịch trong xu thế chuyển đổi số du lịch ở Việt Nam hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!

10p tonhiemm 07-06-2024 10 2   Download

Nội dung bài viết "Đổi mới tư duy và giải pháp cho mô hình đào tạo nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao trong bối cảnh mới" phân tích thực trạng một số mô hình đào tạo bậc đại học chính hiện nay ở Việt Nam và xác định những yếu tố nội tại và bên ngoài mô hình ảnh hưởng đến mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ngành du lịch để đáp ứng được yêu cầu hội nhập và thích ứng với tác động của cách mạng công nghiệp 4.0.

13p tonhiemm 07-06-2024 10 1   Download