Giảng dạy trẻ khiếm thính

Đề cương môn học "Can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính và khiếm thị" cung cấp cho người đọc những thông tin về môn học như tên môn học, mục tiêu môn học, nội dung môn học, tài liệu học tập, giảng viên giảng dạy, cách kiểm tra và đánh giá môn học. Để hiểu rõ về môn học này, mời bạn tham khảo chi tiết.

5p thanhthanh191 21-06-2022 24 4   Download

Cuốn sách "Giảng dạy trẻ khuyết tật trong môi trường hòa nhập" tập trung trình bày các nội dung sau: khái niệm khuyết tật, nhưng rào cản trong học tập, các nguyên tắc thiết kế tổng thể, khiếm khuyết thể chất, khiếm khuyết trí tuệ, những khó khăn trong học tập, đa khiếm khuyết. Mời bạn tham khảo để hiểu rõ hơn.

165p ngoccthanh 27-06-2022 23 3   Download

Trong những năm qua, Đảng, Nhà nước ta đã có nhiều chủ trương, chính sách được thể hiện qua các quy định trong Luật Người khuyết tật và các văn bản dưới Luật nhằm hỗ trợ người khuyết tật tiếp cận, sử dụng công nghệ thông tin, tạo điều kiện cho họ hòa nhập cuộc sống một cách thuận lợi và đầy đủ hơn. Bài viết trình bày việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong giáo dục cho trẻ khiếm thính nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập một cách chủ động cho học sinh khiếm thính.

4p vimessi2711 02-04-2019 70 2   Download

Dưới đây là bài giảng Giáo dục học khiếm thính Bài 3 do GV. Nguyễn Thị Chung biên soạn. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về những nội dung cơ bản trong giáo dục trẻ khiếm thính; những nội dung giáo dục trẻ khiếm thính trong tình huống thực tế.

19p cocacola_08 19-11-2015 114 9   Download

Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 4 - Phương pháp giáo dục trẻ khiếm thính giới thiệu tới các bạn một số phương pháp giáo dục cho trẻ khiếm thính như phương pháp trực quan, phương pháp thực hành, phương pháp dùng lời. Đây là tài liệu hữu ích dành cho các bạn chuyên ngành Giáo dục đặc biệt.

26p cocacola_08 19-11-2015 186 19   Download

Bài giảng Giáo dục học khiếm thính: Bài 6 - Hình thức tổ chức giáo dục cho trẻ khiếm thính nêu lên hình thức giáo dục cho trẻ khiếm thính đó là giờ học nhóm nhỏ và cá nhân; cấu trúc giờ học nhóm nhỏ và cá nhân. Bài giảng phục vụ cho các giáo viên dạy trẻ khiếm thính và những bạn quan tâm tới lĩnh vực này.

10p cocacola_08 19-11-2015 112 12   Download

Bài giảng Bài 2: Tổ chức các hoạt động giáo dục trẻ khiếm thính mầm non (TT) giới thiệu tới các bạn qui trình tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ khiếm thính mầm non (lập kế hoạch, tổ chức môi trường cho trẻ hoạt động, tổ chức hoạt động chơi, đánh giá kết quả).

6p cocacola_08 19-11-2015 259 21   Download

Mục tiêu của bài giảng Bài 2: Tổ chức hoạt động dạy học trẻ khiếm thính mầm non là nhằm giúp cho các bạn biết được tầm quan trọng của việc tổ chức hoạt động dạy học trẻ khiếm thính mầm non; cách tổ chức hoạt động dạy học cho trẻ khiếm thính mầm non.

10p cocacola_08 19-11-2015 228 17   Download

Bài viết nghiên cứu về vai trò của giáo dục ngôn ngữ cho trẻ khuyết tật ở Việt Nam, đặc biệt là việc giáo dục ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính. Dựa trên những chứng minh thực nghiệm và thực tế kết quả giảng dạy ở một số trường dành cho trẻ khuyết tật trong nước, bài viết đưa ra một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cho việc phát triển ngôn ngữ kí hiệu ở Việt Nam trong giai đoạn hiện nay.

7p nganga_08 12-10-2015 132 13   Download

Bài giảng Một số kỹ năng dạy trẻ khiếm thính trong lớp học hòa nhập của Dương Chí Thanh trình bày 5 nội dung chính sau: nhận biết trẻ khiếm thính (TKT) và các đặc điểm cơ bản của TKT, một số kỹ năng dạy TKT, áp dụng một số kỹ năng dạy TKT trong lớp học HN, kỹ năng hỗ trợ cá biệt TKT trong GDHN, đánh giá kết quả giáo dục TKT.

31p colendaica32 03-06-2014 262 47   Download

Bài giảng Những điều lưu ý khi giảng dạy trẻ khiếm thính giúp người học nắm được cách bố trí lớp học, phòng học, lưu ý với giáo viên, khái niệm máy trợ thính, lịch sử máy trợ thính, nguyên tắc hoạt động của máy trợ thính, thao tác với máy trợ thính,...Mời bạn đọc cùng tham khảo.

31p colendaica32 02-06-2014 286 38   Download

Nội dung chương 2 của bài giảng Giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật ở tiểu học trình bày các nội dung: Hỗ trợ giáo dục hòa nhập, giáo dục hòa nhập cho trẻ khiếm thị, giáo dục hòa nhập cho trẻ chậm phát triển trí tuệ, giáo dục hòa nhập cho trẻ khiếm thính và các nội dung cụ thể khác. Mời bạn đọc tham khảo để hiểu rõ hơn về phần 2 của tài liệu.

39p hoa_loaken91 30-05-2014 912 72   Download

Sáng kiến “Một số biện pháp về công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại gia đình” chia sẻ những kiến thức, kỹ năng trong công tác giáo dục trẻ khiếm thính tại gia đình nhằm tạo mọi điều kiện cho trẻ hòa nhập và phát triển tốt hơn so với trẻ phát hiện và can thiệp muộn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

10p hoangchieuduong 14-05-2014 476 39   Download

Sáng kiến “Một số biện pháp giúp học sinh khiếm thính viết đúng phân môn Chính tả tại lớp 1B2” nhằm giúp các em khắc phục lỗi viết sai, học tốt phân môn Chính tả, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học tại Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Nai. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

13p hoangchieuduong 14-05-2014 246 23   Download

Nhìn chung đại đa số phụ huynh đều vô cùng nóng vội, thiếu kiên trì, thiếu kiến thức, kỹ năng để giúp con mình phát triển khả năng nghe - nói, khiến trẻ không thích hợp tác, kéo dài thời gian mà không có hiệu quả, làm cho phụ huynh dễ nản lòng dẫn đến hậu quả trẻ không tiến triển. Mời quý thầy cô và phụ huynh tham khảo sáng kiến “Một số biện pháp hỗ trợ phụ huynh có con bị khiếm thính để giúp trẻ phát triển khả năng nghe và nói”, để dạy trẻ tự tin hòa nhập cộng đồng, nuôi sống bản thân, gia đình và giúp ích cho xã hội.

14p hoangchieuduong 14-05-2014 211 21   Download

Điểm mới của giáo trình này là thiết kế các hoạt động, nhằm tích cực hóa hoạt động của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, tự giám sát và đánh giá các kết quả học tập của người học, sử dụng kết hợp nhiều phương tiện truyền đạt khác nhau giúp cho người học dễ học, dễ hiểu và hứng thú trong học tập.

280p namde03 22-03-2013 492 76   Download

Phát hiện sớm tật Điếc -Khiếm thính và sự can thiệp. Trịnh Thị Kim Ngọc Phát hiện và chẩn đoán sớm khiếm thính vào giai đoạn vào giai đoạn mới bị là rất quan trọng. Nó giúp cho việc chữa trị, phục hồi và sự hòa nhập có hiệu quả. Can thiệp sớm giúp duy trì sức nghe và kích thích sự phát triển về ngôn ngữ. Phát hiện sớm là công việc cần thiết nhưng đối với trẻ nhỏ nhưng điều này không dễ dàng chút nào. Một đứa trẻ khiếm thính còn nhỏ có thể không thể hiện bất...

2p abcdef_12 14-07-2011 244 20   Download

3.Những cách phòng ngừa: _ Phát hiện sớm và điều trị các hứng viêm nhiễm ở tai. _ Lau khô tai bị nhiễm trùng để tránh lây lan. _ Tiêm chủng phòng ngừa Rubella, quai bị, viêm màng não. _ Tiêm chủng ngừa sởi cho trẻ em gái 12 tuổi, phụ nữ chưa lập gia đình, các bà mẹ trước khi sanh để ngăn chặn việc mắc phải vi rút trong khi mang thai. _ Cho trẻ dùng thức ăn bổ dưỡng, thích hợp cho sức khỏe của trẻ để đề kháng được lây nhiễm. _ Phải dùng thuốc theo...

2p abcdef_12 14-07-2011 112 9   Download

A. Nội dung:- Trẻ, gia đình và nhu cầu của họ. - Trẻ và môi trường của trẻ. - Các kiểu giao tiếp của người lớn. - Các kĩ năng giao tiếp sớm của trẻ. - Hiểu và diễn đạt ngôn ngữ.

4p abcdef_12 14-07-2011 243 25   Download

Từ những thông tin chúng ta thu thập được để lấp đầy bức tranh về trẻ và môi trường của trẻ, điều quan trọng người giáo viên cần làm tiếp theo là suy nghĩ và lựa chọn thông tin nào ảnh hưởng trực tiếp đến quá trình giao tiếp của trẻ, những nhu cầu chính của trẻ và môi trường của trẻ, những điểm mạnh của trẻ và môi trường mà chúng ta có thể tận dụng để khuyến khích trẻ học giao tiếp tốt hơn. Đó có thể là gia đình, môi trường hay các kỹ năng giao tiếp...

8p abcdef_12 14-07-2011 869 44   Download