Giáo án Tiếng Anh 6 unit 16
-
Giáo án sẽ trợ giúp các giáo viên giới thiệu đến học sinh một số từ vựng về động vật, chăm sóc và bảo vệ môi trường sống. Mong rằng giáo án unit 16 - English 6 là tài liệu tham khảo bổ ích cho các giáo viên.
26p vanbao_04 25-10-2013 133 23 Download
-
Tham khảo tài liệu 'anh văn 6 unit 16 - pollution', ngoại ngữ, ngữ pháp tiếng anh phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
7p abcdef_42 07-11-2011 244 19 Download
-
Tham khảo tài liệu 'anh văn 6 unit 16 - animals and plants', ngoại ngữ, ngữ pháp tiếng anh phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
9p abcdef_42 07-11-2011 190 22 Download
-
Tài liệu tham khảo tiếng anh dành cho các giáo viên, bạn học sinh lớp 6, tài liệu hay giúp bạn có thêm nhiều kỹ năng làm bài và nắm vững kiến thức tiếng anh. Chúc các bạn may mắn nhé.
7p abcdef_42 07-11-2011 150 7 Download
-
Objectives: -After the lesson Ss will be able to review the grammar that they are in unit 16. -To drill Ss reading and writing skill.
6p chenxanh_1 20-09-2011 320 7 Download
-
AIMS By the end of the lesson, students will be able to do further practice in present simple and progressive, comparatives and superlatives, quantifiers and countability: countries, natural features, farming and environment vocabulary. II. CONTENT 1. Countries and languages + Present simple. Networks Teaching aids: textbook, poste
5p abcdef_26 03-09-2011 305 7 Download
-
I. AIMS By the end of the lesson, students will be able to do further practice in should and shouldn’t for giving advice about the environment. Teaching aids: textbook, poster Anticipated problems. B4-5 (P171-172)
5p abcdef_26 03-09-2011 148 4 Download
-
I. AIMS By the end of the lesson, students will be able to use “should” and “shouldn’t” for giving advice about protecting the enviroment. Teaching aids: textbook, pictures Anticipated problems. B2 (P170-171) II. CONTENT 1. Revision: Noughts and crosses
5p abcdef_26 03-09-2011 86 6 Download
-
By the end of the lesson, students will be able to read a text about pollution for vocabulary and understand ideas. Teaching aids: textbook, poster Anticipated problems. II. CONTENT 1. Revision: Slap the board
6p abcdef_26 03-09-2011 222 6 Download
-
AIMS By the end of the lesson, students will be able to read a text about the environment to understand ideas in terms of cause and effect “why?” “because”. Teaching aids: textbook, pictures Anticipated problems.
4p abcdef_26 03-09-2011 102 3 Download
-
I. AIMS By the end of the lesson, students will be able to talk about food using countable and uncountable quantifiers. Teaching aids: textbook, cue cards Anticipated problems.A1&3 (P166-167) II. CONTENT 1. Revision: Toespota (potatoes) Werflos (flowers) Gegs (eggs) Icer (rice) Nonies
4p abcdef_26 03-09-2011 179 7 Download
-
AIMS By the end of the lesson, students will be able to read and understand the text about farming. Teaching aids: textbook, poster Anticipated problems.II. CONTENT 1. Revision: Noughts and crosses
5p abcdef_26 03-09-2011 193 8 Download
-
Comparaison I. Formez des phrases suivantes : (+): Comparatifs de supériorité. (=): Comparatifs d’égalité. (-):Comparatifs d’infériorité 1. Jean / être / grand / Jacques (+)
25p abcdef_12 17-07-2011 69 5 Download