Giáo trình Phương pháp dạy học Toán

Bài viết "Dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11) theo mô hình học tập trải nghiệm" trình bày một số vấn đề về học tập trải nghiệm, mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb và vận dụng mô hình này vào dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11).

5p gaupanda059 07-11-2024 2 1   Download

Bài viết đề xuất cải tiến mô hình học tập của David A. Kolb thành quy trình dạy học trải nghiệm với sự hỗ trợ của GeoGebra gồm 4 bước và trình bày kết quả nghiên cứu thực hiện so sánh hiệu quả giữa dạy học trải nghiệm với sự hỗ trợ của GeoGebra và dạy học truyền thống trong dạy học nội dung “Thể tích hình hộp chữ nhật” (Toán 5).

6p gaupanda059 07-11-2024 3 1   Download

Bài viết đưa ra một số điểm cơ bản về lí thuyết RME, khái niệm “toán học hóa”, “mô hình hóa toán học” trong lí thuyết RME; đề xuất quy trình mô hình hóa toán học bài toán thực tiễn về định lí Pythagore cũng như minh họa quy trình này trong dạy học giải bài toán thực tiễn về định lí Pythagore theo lí thuyết RME một cách cụ thể.

5p gaupanda059 07-11-2024 4 1   Download

Bài viết "Cơ hội dạy học kết hợp (Blended learning) chủ đề Tọa độ Toán lớp 10 trung học phổ thông" trình bày nghiên cứu cơ sở khoa học của dạy học kết hợp, từ đó phân tích cơ hội triển khai trong chủ đề Tọa độ Toán lớp 10 trung học phổ thông.

8p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trong dạy học môn Toán ở trung học cơ sở, từ đó xác định nguyên nhân, hạn chế trong phương pháp dạy học liên quan đến việc phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh. Hiểu được những hạn chế, khó khăn mà giáo viên gặp phải trong việc phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trung học cơ sở, từ đó làm cơ sở đề đề xuất biện pháp phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học, đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.

9p gaupanda059 07-11-2024 1 1   Download

Sáng kiến "Phát triển năng lực học sinh khi học Vật lí 11 thông qua các hoạt động trải nghiệm và tình huống thực tiễn" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế, tổ chức các hoạt động trải nghiệm và một số tình huống thực tế một số nội dung trong chương trình Vật lý 11, từ đó giúp các em phát triển toàn diện năng lực, đáp ứng yêu cầu giáo dục của chương trình GDPT 2018; Tổ chức áp dụng và khảo nghiệm để đánh giá tính cần thiết và khả thi của các giải pháp đề xuất, điều chỉnh cho phù hợp thực tiễn.

70p thuyduong0630 05-11-2024 4 2   Download

Giáo dục STEM là mô hình dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện, hướng đến việc hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh trong thời đại phát triển kinh tế và xã hội. Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu lý thuyết nhằm xây dựng tiến trình bài học STEM “Mô hình tủ lạnh thông minh” hướng đến việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4.

7p vipanly 28-10-2024 2 1   Download

Giáo trình "Xác suất thống kê (Ngành: Phục hình răng- Trình độ: Cao đẳng)" trình bày những nội dung chính như sau: Giải tích tổ hợp; phép thử và biến cố; định nghĩa xác suất; Công thức cộng và công thức nhân xác suất; công thức xác suất đầy đủ và công thức bayes;... Mời các bạn cùng tham khảo giáo trình!

87p gaupanda056 21-10-2024 2 0   Download

Giáo dục 4.0 thay đổi hoàn toàn các mục tiêu học tập, những kỹ năng mới cần phải đạt được cho người tốt nghiệp ra trường cũng phải thay đổi, tư duy sáng tạo, phối hợp hợp tác, phán quyết và định hướng dịch vụ cũng như ra quyết định trong những tình huống phức tạp là những kỹ năng cần thiết trong kỷ nguyên 4.0 để đáp ứng yêu cầu của một thị trường lao động mới. Bài viết trình bày những tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đến phương pháp dạy – học ở trường đại học.

5p viling 11-10-2024 1 0   Download

Bài viết đề xuất quy trình tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Toán ở trường tiểu học, tổ chức một số hoạt động trải nghiệm có liên quan đến dạy học môn Toán ở lớp 4. Từ đó góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán.

7p vifilm 11-10-2024 2 1   Download

Học phần nguyên lý kế toán là môn học bắt buộc trong chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho khối ngành kinh tế nói chung và cũng là môn học tiên quyết để học các môn chuyên ngành của ngành kế toán, tài chính nói riêng. Học phần này cung cấp kiến thức cơ bản cho người học bắt đầu làm quen với các môn học liên quan đến kế toán. Bài viết "Trao đổi kinh nghiệm giảng dạy học phần Nguyên lý kế toán" nhằm chia sẻ kinh nghiệm bản thân trong việc giảng dạy môn học này một cách hiệu quả.

5p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

Bài viết Phương pháp dạy học truyền thống và phi truyền thống trong giáo dục đại học hiện nay trình bày các nội dung: Giáo dục truyền thống trước ngưỡng cửa hội nhập và toàn cầu hóa; Sự lên ngôi của giáo dục phi truyền thống trong thời đại toàn cầu hóa.

8p viling 27-09-2024 6 2   Download

Bài viết cho thấy để triển khai học chế tín chỉ, các trường cao đẳng, đại học cần phải đảm bảo rất nhiều yêu cầu, trong đó có những yêu cầu quan trọng như: Có sự thống nhất quan điểm ở mọi cấp trong toàn trường; ổn định, thiết kế lại toàn bộ chương trình sao cho chương trình đào tạo linh hoạt, mềm dẻo, người học có thể dễ dàng chuyển đổi ngành nghề; thay đổi phương pháp dạy và học; thay đổi phương pháp quản lý sinh viên, ngoài giáo viên chủ nhiệm còn có cố vấn học tập; cải tạo hệ thống thư viện, căng tin, cơ sở vật chất, những nhân tố khác...

4p viling 27-09-2024 3 2   Download

Bài tham luận trình bày dự án STEAM “Làm thế nào giảm lượng rác thải nhựa, nylon?” đã được tổ chức cho sinh viên ngành Cử nhân Toán học trong năm học 2023 – 2024.

7p gaupanda051 13-09-2024 3 1   Download

Bài viết giới thiệu sử dung phần mềm SCRATCH tạo một số trò chơi sử dụng trong dạy học nội dung làm quen với yếu tố thống kê và xác suất trong chương trình Toán lớp 4 theo tinh thần của Chương trình giáo dục phổ thông môn Toán năm 2018.

5p gaupanda051 13-09-2024 7 2   Download

Bài viết làm rõ các khái niệm về phương pháp dạy học theo dự án và một số yếu tố thống kê trong môn Toán lớp 4 theo Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán năm 2018, đồng thời đề xuất nguyên tắc và quy trình thiết kế dự án dạy học. Trên cơ sở đó, thiết kế minh họa dự án dạy học nội dung một số yếu tố thống kê cho học sinh lớp 4.

11p gaupanda051 13-09-2024 1 1   Download

Bài viết này giới thiệu một phương tiện hỗ trợ dạy học Toán cho học sinh Tiểu học đó là phim hoạt hình. Bài viết có các nội dung liên quan như khái niệm về phim hoạt hình, vai trò của phim hoạt hình trong việc dạy học Toán, quy trình thiết kế phim hoạt hình theo hướng kết nối với thực tiễn. Qua đó giúp học sinh phát triển toàn diện các năng lực và phẩm chất cho học sinh, đưa Toán học gần gũi, dễ hiểu, trực quan và thực tiễn hơn với học sinh. Nâng cao hiệu quả giáo dục ở nhà trường theo chương trình giáo dục đổi mới.

8p gaupanda051 13-09-2024 1 1   Download

Bài báo "Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh trong dạy học nội dung “hàm số mũ và hàm số lôgarit” (Toán 11) thông qua khai thác các bài toán thực tế" trình bày một số vấn đề về năng lực giải quyết vấn đề toán học, đưa ra các dạng bài toán thực tế trong dạy học nội dung “Hàm số mũ và hàm số lôgarit” (Toán 11) và đề xuất một số biện pháp bồi dưỡng năng lực này cho HS thông qua khai thác các bài toán thực tế.

6p xuanphongdacy04 04-09-2024 8 2   Download

Bài báo "Ứng dụng công nghệ thực tế tăng cường (AR) trong dạy học môn Toán cấp tiểu học: Phân tích hiệu quả dựa trên một số nghiên cứu trên thế giới" trình bày nghiên cứu một số định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với việc ứng dụng công nghệ AR trong dạy học môn Toán cấp tiểu học, đồng thời phân tích một số tác động tích cực và hạn chế của việc ứng dụng công nghệ AR trong dạy học môn Toán cấp tiểu học dựa trên kết quả của một số công trình nghiên cứu khoa học đã được công bố trên thế giới nhằm cung cấp những hiểu biết thực nghiệm về tác động của công nghệ này đối với sự...

6p xuanphongdacy04 04-09-2024 6 2   Download

Nghiên cứu "Phân tích mối liên hệ giữa số hóa, Toán học và giáo dục khởi nghiệp trong đổi mới quá trình học tập và sáng tạo của học sinh trung học phổ thông" trình bày việc tích hợp toán học, số hóa và giáo dục khởi nghiệp giúp học sinh phổ thông không chỉ phát triển các kỹ năng cần thiết mà còn thúc đẩy sự sáng tạo và khả năng thích ứng với môi trường kinh doanh đầy biến động. Như vậy, số hóa, toán học và giáo dục khởi nghiệp tương tác với nhau, tạo ra môi trường học tập toàn diện và hiện đại, giúp đổi mới hành trình học tập và sáng tạo của học sinh.

6p xuanphongdacy04 04-09-2024 3 2   Download