Góc độ đạo đức pháp lý

Bài viết đứng trên góc độ đào tạo, xác định nguyên nhân và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, hướng đến cung cấp cho xã hội nguồn nhân lực kế toán - kiểm toán chất lượng cao đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế, đặc biệt là hội nhập về IFRS.

10p viling 27-09-2024 7 2   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm dự đoán các yếu tố tác động đến mức độ tồn tại gian lận và sai sót tại các doanh nghiệp Việt Nam từ góc nhìn của nhà quản trị, nhân viên kế toán, kiểm toán trong nội bộ doanh nghiệp. Dữ liệu được thu thập bằng phương pháp khảo sát từ 170 nhà quản trị và nhân viên kế toán, kiểm toán được phân tích bằng phần mềm SmartPLS.

10p visergey 02-04-2024 8 3   Download

Bài viết phân tích hành vi chuyển giá của doanh nghiệp có vốn đầu tư trực tiếp nước ngoài (FDI) tại Việt Nam từ góc độ đạo đức kinh doanh. Nếu hành vi chuyển giá bị phán xét về pháp lý giải quyết bằng trình tự và thủ tục pháp lý của quy phạm pháp luật, thì hành vi chuyển giá bị phát hiện là sự vi phạm nghiêm trọng chuẩn mực đạo đức kinh doanh được phán xét bằng dư luận công chúng, quy phạm đạo đức xã hội hoặc tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp.

11p vischultz 17-10-2023 18 9   Download

Bài viết Quản lý giáo dục và đào tạo đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong thời kỳ công nghiệp hóa - hiện đại hóa và hội nhập quốc tế ở vùng kinh tế trọng điểm phía Nam tập trung làm rõ bối cảnh và các giải pháp phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho vùng kinh tế trọng điểm phía Nam theo góc độ tiếp cận quản lý giáo dục đào tạo.

8p viporsche 25-10-2022 13 3   Download

Bài viết "Bạo lực học đường nhìn từ góc độ pháp lý" nghiên cứu khái niệm, nguyên nhân, hậu quả và quy định pháp luật có liên quan đến vấn đề bạo lực học đường, trong thời gian tới, cần hoàn thiện hệ thống pháp luật thông qua việc ban hành Nghị định quy định xử phạt vi phạm hành chính về bạo lực học đường để áp dụng xử lý trong các tình huống cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p andromedashun 26-05-2022 80 3   Download

Trong bài viết này, đứng từ góc độ người dạy, tác giả đề cập đến thực chất của phương pháp blended learning, trao đổi một số kinh nghiệm khi sử dụng blended learning cũng như những ưu, nhược điểm của blended learning, từ đó đưa ra các giải pháp để phát huy tính tích cực của phương pháp này trong giảng dạy các học phần lý luận chính trị. Mời các bạn cùng tham khảo!

9p atarumoroboshi 09-05-2022 35 6   Download

Việc chuyển đổi số hiện được nhiều ngành quan tâm. Trong lĩnh giáo dục và đào tạo, vấn đề chuyển đổi số cũng được đặt ra từ 2020. Vấn đề dạy học trực tuyến lại được sử dụng như một trong những giải pháp thực hiện “Tạm dừng đến trường, không tạm dừng việc học”. Bài viết "Chuyển đổi số trong dạy học ở đại học" xem xét chuyển đổi số ở góc độ lý luận dạy học đại học. Mời các bạn cùng tham khảo!

10p atarumoroboshi 09-05-2022 38 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tạo cho trẻ hứng thú hoạt động làm quen với văn học đặc biệt là truyện cổ tích Việt Nam,giờ hoạt động góc nhiều trẻ thích chơi ở góc sách hơn. Trẻ tiếp thu được những chuẩn mực đạo đức gần gũi trong cuộc sống hằng ngày. Giáo dục lễ giáo không chỉ thể hiện trong giờ học mà còn được thể hiện ở tất cả các hoạt động; Giờ chơi, góc chơi, trẻ biết hòa thuận không tranh giành đồ chơi. Đối với mọi người biết chào hỏi lễ phép biết nhường nhị em nhỏ.

10p bobietbo 14-10-2021 34 6   Download

Trong bối cảnh hiện nay, một bộ phận trong đội ngũ nhà giáo chưa thật gương mẫu, có biểu hiện suy thoái về phẩm chất, vi phạm nghiêm trọng đạo đức nhà giáo. Thực trạng đó gây bất an cho ngành giáo dục và lo lắng cho toàn xã hội. Nhiều câu hỏi đã được đặt ra để tìm kiếm lời giải. Bài viết này nhằm mục đích đề xuất các giải pháp cho vấn đề trên đây từ góc nhìn giáo dục học, tâm lý học.

6p nguaconbaynhay12 22-06-2021 38 4   Download

Tác động của Phật giáo đến giá trị đạo đức con người Việt Nam thông các phong tục truyền thống là vô cùng rõ nét, tiêu biểu như trong việc thực hiện luật Hôn nhân và Gia đình của người Việt. Luận văn góp phần làm sáng tỏ mối quan hệ giữa pháp luật và tôn giáo, cụ thể là Phật giáo.

108p sonhalenh10 20-04-2021 67 19   Download

Để các môn lý luận chính trị thực sự mang tính khoa học, việc đổi mới chương trình, giáo trình; đổi mới việc đào tạo đội ngũ giảng viên gắn liền với đổi phương pháp dạy học (PPDH) ở các trường đại học, cao đẳng trong giai đoạn hiện nay là cần thiết.

6p viguam2711 11-01-2021 36 3   Download

Dưới góc độ đổi mới quá trình đào tạo thì cần phải có một triết lý về đào tạo phối hợp trong giai đoạn hiện nay. Bài viết này giới thiệu một triết lý đào tạo hiện đang được nhiều nước tiên tiến áp dụng, đó là Triết lý đào tạo theo năng lực thực hiện (Competency-Based Training: CBT).

5p vitomato2711 11-03-2020 42 3   Download

Đề bài: Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo trong tác phẩm Vợ nhặt của nhà .văn Kim Lân.. Bài làm..Vợ nhặt là một trong những truyện ngắn hay nhất của Kim Lân và văn học Việt Nam sau  .năm 1945, truyện được in trong tập Con chó xấu xí năm 1962. Vốn xuất thân từ làng quê .Việt Nam nên Kim Lân đã viết nên Vợ nhặt bằng tất cả tâm hồn, tình cảm của một con  .người là con đẻ  của đồng ruộng. Truyện được xây dựng với nhiều tình huống gây  ấn .tượng mạnh đối với người đọc. Song nổi bật trong tác phẩm là giá trị hiện thực và nhân  .đạo...

3p lanzhan 20-01-2020 192 3   Download

Với báo cáo này, chúng tôi muốn phân tích một thực tế “nội dung dạy học” dưới góc độ đào tạo không chứa yếu tố Didactic và đào tạo lấy Didactic làm nền tảng. Đối tượng chúng tôi quan tâm đến ở đây là “định lý Thalès”. Cụ thể, chúng tôi trình bày và phân tích bài làm của học sinh; đặt trong khuôn khổ của thuyết nhân học và từ cách tiếp cận của Hợp đồng Didactic, chúng tôi sẽ nghiên cứu những đặc trưng cơ bản của quan hệ thể chế đối với định lý Thales (SGK Toán 8 – Nxb Giáo dục và SGK dành cho học sinh song ngữ Pháp ở Việt Nam).

8p gaunguyen6789 19-10-2019 76 5   Download

Trong đời sống xã hội Việt Nam, khoảng 10 năm gần đây, trên các phương tiện truyền thông, nổi lên một số vấn đề nhức nhối, như: “xuống cấp về đạo đức”, “băng hoại nhân cách”, “tha hóa lối sống”, “văn hóa ứng xử có vấn đề”, “bệnh vô cảm”... Nguyên nhân của tình trạng này được cho là do sự biến đổi văn hóa theo chiều hướng tiêu cực. Các nghiên cứu về văn hóa, xã hội trong hai thập niên qua gần như thống nhất với đánh giá rằng, sự biến đổi văn hóa là căn nguyên gây nên bất ổn xã hội, dựng nên các rào cản cho phát triển.

10p nguathienthan 04-10-2019 69 8   Download

Ở Việt Nam, nhiều nhà quản lý giáo dục tại các trường đại học đã coi giáo dục đào tạo như là một loại hình dịch vụ và đã nhận thấy tầm quan trọng của việc cần cung cấp dịch vụ đào tạo tốt nhằm đáp ứng và thu hút sinh viên theo học tại trường. Trong nghiên cứu này, tác giả sử dụng mô hình IPA (Importance - Performance Analysis) để đánh giá mức độ quan trọng của các tiêu chí thuộc tính của trường đại học dưới góc độ của những học sinh trung học phổ thông (THPT) - những người sẽ thụ hưởng dịch vụ giáo dục và sẽ trở thành những sinh viên trong tương lai gần.

7p nguathienthan 04-10-2019 78 3   Download

Mỗi chúng ta cần phải có những nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của giáo dục đạo đức đối với học sinh, coi giáo dục đạo đức cho học sinh là nền tảng, là gốc rễ vững chắc cho các mặt giáo dục khác. Qua thực tiễn làm công tác quản lý, tác giả được tiếp xúc với nhiều đối tượng học sinh. Tác giả nhận thấy tình trạng đạo đức học sinh lại ngày càng xuống cấp nghiêm trọng? Nguyên nhân nào dẫn đến thực trạng đó? Những lực lượng nào tham gia ngăn chặn, giúp đỡ và uốn nắn cho các em những vi phạm nói trên? Có lẽ, không ai khác đó chính là gia đình, nhà trường và toàn xã hội.

25p kexauxi3 10-09-2019 60 7   Download

Qua phương pháp điều tra xã hội học, chúng tôi đã đánh giá được một số tồn tại trong chương trình đào tạo của Ngành Quản lý thể dục thể thao (TDTT) dưới góc nhìn của cựu sinh viên, theo đó, thời lượng và chất lượng đào tạo các môn thể thao thực hành còn hạn chế, một số môn học không thực sự cần thiết, các nội dung đào tạo về kỹ năng sư phạm – thị phạm, kỹ năng mềm chưa được chú trọng... Trên cơ sở đó, chúng tôi đề xuất được 4 giải pháp điều chỉnh chương trình đào tạo tương ứng.

4p violympus 18-03-2019 55 1   Download

Bài viết nghiên cứu những vấn đề lý luận cũng như thực tiễn giáo dục pháp luật nói chung và giáo dục quyền con người nói riêng cho cán bộ quản lý giáo dục ở nước ta, từ đó, tìm ra các giải pháp cụ thể góp phần nâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho cán bộ quản lý giáo dục nhằm đáp ứng yêu cầu xây dựng Nhà nước pháp quyền ở nước ta hiện nay là việc làm có ý nghĩa cả về mặt lý luận và thực tiễn.

6p trieuroger 09-09-2018 71 3   Download

Công bằng xã hội là một phạm trù có tính lịch sử, được tiếp cận dưới rất nhiều góc độ khác nhau: 1- Từ góc độ đạo đức, pháp lý (tương ứng giữa giá trị cá nhân và chuẩn mực xã hội); 2- Từ góc độ kinh tế (sự tương xứng giữa lao động và thu nhập, giữa cống hiến và hưởng thụ); 3- Từ góc độ chính trị, xã hội (bình đẳng đối với các cơ hội và điều kiện thực hiện cơ hội).

7p thicrom300610 03-04-2018 71 4   Download