Hệ thống bài tập sửa lỗi làm văn

Mục đích nghiên cứu: Khảo sát các bài làm văn của học sinh lớp 5, tiến hành phân loại lỗi, hệ thống các lỗi sai của học sinh. Từ đó tìm ra các biện pháp giúp học sinh lớp 5 tự phát hiện những lỗi câu và sửa lỗi câu trong bài tập làm văn.

24p thuyanlac999 22-11-2019 41 4   Download

Những bài giảng Ôn tập dấu dâu - Dấu gạch ngang mới nhất mà chúng tôi đã chọn lọc được với mong muốn làm tư liệu tham khảo cho quý thầy cô và các em học sinh. Ôn tập về dấu câu giúp học sinh củng cố và hệ thống hóa kiến thức về dấu câu. Nhận ra và sửa các lỗi về dấu câu. Từ đó rèn kỹ năng sử dụng các loại dấu câu để tạo giá trị biểu cảm cao cho bài văn viết. Giáo viên cho học sinh nêu lại 2 tác dụng của dấu ngoặc kép. Yêu cầu học sinh ghi nhớ bài và vận dụng kiến thức đã học tại lớp, về nhà tiếp tục luyện dùng dấu ngoặc kép qua các bài tập thực hành.

33p maiphuongnguyen1980 02-12-2013 256 11   Download

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Từ thực tế viết văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông xây dựng hệ thống bài tập sửa lỗi và rèn luyện kĩ năng làm văn bao gồm những nội dung về phân môn làm văn trong nhà trường THPT; một số vấn đề về hệ thống bài tập làm văn; hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng làm văn nghị luận cho HS.

97p maiyeumaiyeu08 01-09-2016 95 17   Download

ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU...1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức:.. - Giúp Học sinh: nắm được các kiến thức về dấu câu 1 cách có hệ thống... - Việc phối hợp sử dụng các dấu câu hợp lí tạo nên hiệu quả cho văn bản... b. Kĩ năng:.. - Rèn kĩ năng s/d dấu câu trong khi viết câu hoặc tạo lập văn bản... - Nhận biết và sửa được các lỗi về dấu câu... - Rèn KN nhận biết, KN giải quyết vấn đề... c. Thái độ: Giúp HS có ý thức cẩn trọng trong việc dùng dấu câu. Tránh được.lỗi thường gặp về dấu câu...2. Chuẩn bị:.. - GV : Giáo án, SGV, bảng phụ, phiếu HT...

10p ducviet_58 07-08-2014 403 29   Download

Ôn tập tổng hợp về từ thông qua một hệ thống bài tập thực hành. - Rèn luyện các kỹ năng về dùng từ, sửa lỗi dùng từ. - Mở rộng vốn từ, góp phần nâng cao chất lượng diễn đạt, viết VB biểu cảm và VB nghị luận. - Bồi dưỡng năng lực và hứng thú cho việc học TV. B Chuẩn bị. - Thầy soạn bài và có một số tình huống có vấn đề. - Trò soạn bài và trả lời theo yêu cầu SGK

4p kaka_1 10-03-2012 333 9   Download

HS đánh giá bài làm, rút kinh nghiệm, sửa chữa sai sót về các mặt: ý tứ, bố cục, câu văn, từ ngữ, chính tả. B. Chuẩn bị - Gv chấm bài, thống kê điểm. - Soạn bài , Hệ thống các lỗi sai tiêu biểu. C. Tiến trình hoạt động 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. + Nêu khái niệm về văn TM? + Thường sử dụng những biện pháp nào trong bài văn TM? 3. Bài mới Hoạt động giáo viên - học sinh Hoạt động 1 HS nhắc lại đề bài. Nội dung cần...

4p kaka_0 07-03-2012 403 9   Download