Hệ thống chữ viết tiếng Thái

Hiện nay, chữ Mông ở Việt Nam đang nhận được nhiều sự quan tâm của xã hội xung quanh các vấn đề về chức năng xã hội, thái độ của người bản ngữ cũng như cấu trúc nội tại của bộ chữ. Bài viết này tiến hành xem xét, đánh giá bộ chữ Mông Việt Nam từ góc độ kĩ thuật xây dựng chữ viết trong so sánh với chữ Mông quốc tế nhằm hướng tới việc lí giải hiện trạng về chức năng xã hội và thái độ của người bản ngữ.

8p visharma 20-10-2023 10 3   Download

Bài viết Phân tích thành ngữ bốn chữ tiếng Trung chủ đề “tính cách – thái độ con người” tìm hiểu về những câu thành ngữ bốn chữ thông dụng nhất liên quan đến chủ đề “ Tính cách – Thái độ” để các bạn sinh viên trường Đại học Công nghệ Tp.Hồ Chí minh (HUTECH) có thể hệ thống lại và học tập.

7p vizenvo 29-11-2022 53 9   Download

Cuốn sách Tìm hiểu về Văn hóa, văn minh và văn hóa truyền thống của Hàn Quốc: Phần 2 gồm có các chương sau: Cơ chế vận hành - động thái văn hóa; Quan hệ chuyển hóa văn hóa và văn minh; Địa bàn văn hóa với các nền văn hóa tiền sử; Dấu hiệu văn hóa tinh thần trong buổi đầu lập quốc; Đặc điểm tiếng Hàn và chữ viết Hangul; Một loại hình lễ hội truyền thống: Lễ và hội làng; Một lược khảo văn hóa phật giáo; Khái lược nho giáo Hàn từ góc nhìn văn hóa; Một khảo sát về lão giáo Hàn; Một số nhận xét đặc điểm người Hàn truyền thống;... Mời các bạn cùng đón đọc.

226p runordie8 05-09-2022 45 11   Download

“Ngoại phiên thông thư” 外 蕃 通 書 (còn có tên khác là “Ngoại phiên thư hàn” 外 蕃 書 翰) là tập thư từ ngoại giao giữa Mạc phủ 幕 府 Tokugawa 徳 川 với các nước: Triều Tiên, Lữ Tống (Philippine), Campuchia, Thái Lan, Việt Nam... Thời gian trao đổi các bức thư này là khoảng thế kỷ XVII, tương đương với thời Edo sơ kỳ 江 戸 初 期 đến trung kỳ 中 期 của Nhật Bản, và thời Trịnh - Nguyễn phân tranh ở Việt Nam. Người tập hợp, chỉnh lý tập sách ấy là Kondo Juzo 近 藤 重 蔵 (cũng gọi là Kondo Morishige 近 藤 守 重) (1771-1829), học giả, bề tôi của Mạc phủ Tokugawa.

11p kequaidan3 11-03-2020 64 3   Download

Luận án đặt ra hai mục đích nghiên cứu cơ bản sau: Thứ nhất, phân tích bản chất và đặc điểm để tìm ra những đặc điểm ngôn ngữ nổi trội trong VBCNDH tiếng Anh và tiếng Việt từ quan điểm ngữ pháp chức năng hệ thống của Halliday về phương diện ngữ vực (Register). Thứ hai, đối chiếu những điểm tương đồng và khác biệt về đặc điểm ngôn ngữ trong hai loại văn bản trên để tìm ra những nét tương đồng và khác biệt về phương diện Trường, Không khí, và Cách thức, cụ thể là về đặc điểm: Hệ thống chuyển tác, Tham thể/Chủ ngữ, thuật ngữ, cấu trúc/dạng, thức, tình thái, đề ngữ, quy chiếu và liên kết logic.

180p kexauxi9 03-12-2019 101 13   Download

Tiếng Việt là một ngôn ngữ thuộc loại hình đơn lập, các từ hoàn toàn không thể biến đổi hình thái, hư từ và trật tự từ đóng vai trò rất lớn trong việc biểu thị các quan hệ ngủ pháp. Trái lại, tiếng Nhật thuộc loại hình chắp dính, sự thay đổi hình thức động từ có thể đánh dấu chức năng ngữ pháp.Từ một vài nhận xét về hình thức liên kết điều kiện tiếng Việt và tiếng Nhật, bài viết so sánh đối chiếu hai thứ tiếng ở một phạm vi hẹp sẽ phần nào giúp ích cho việc dạy tiếng và việc biên dịch.

11p kaiyuan1121 21-08-2018 133 11   Download

bài viết "tình thái từ trên trang mạng xã hội fac" chỉ ra những đặc điểm cơ bản của hệ thống tình thái từ và các tiểu loại của nó, mức độ sử dụng và ý thức sử dụng nhóm từ này của các chủ thể phát ngôn; ngoài ra, bài viết còn góp thêm những minh chứng cho thấy sáng tạo từ theo những sở thích cá nhân có thể làm cho tiếng việt mất đi sự trong sáng. mời các bạn cùng tham khảo.

10p sutihana 12-12-2016 103 5   Download

Tài liệu Tự học giao tiếp tiếng Thái trong mọi tình huống sẽ cung cấp cho bạn đọc các kiến thức về hệ thống viết và phát âm tiếng Thái; hướng dẫn cách giao tiếp và xã giao; du lịch, lễ hội, văn hóa ẩm thực; từ điển Việt - Thái và Thái - Việt. Mời các bạn cùng tham khảo phẩn 1 Tài liệu sau đây.

168p talata_10 24-03-2015 612 210   Download

Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.

10p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 431 15   Download

Văn bản:- SÔNG NÚI NƯỚC NAM.. -Lý Thường Kiệt-.. - PHÒ GIÁ VỀ KINH.. -Trần Quang Khải-.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT... 1. Kiến thức: - Những hiểu biết bước đầu về thơ trung đại... - Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt, ngũ ngôn tứ tuyệt.Đường luật... - Chủ quyền về lãnh thổ của đất nước và ý chí quyết. tâm bảo vệ chủ quyền đó trước kẻ thù xâm lược (Sông.

10p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 312 12   Download

NGỮ VĂN 8...BÀI 13: DẤU NGOẶC ĐƠN. VÀ DẤU HAI CHẤM.. KIỂM TRA BÀI CŨ.1.Giữa các vế câu trong câu ghép thường có. quan hệ về ý nghĩa như thế nào ?. Giữa các vế câu của câu ghép thường có quan. hệ về ý nghĩa khá chặt chẽ; đó là các quan hệ. nguyên nhân, điều kiện, tương phản, tăng. tiến, lựa chọn, bổ sung, tiếp nối, đồng thời,. giải thích...2. Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các. vế câu trong câu ghép sau:.- Nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh... A. Nguyên nhân – kết quả. B. Điều kiện – kết quả. C. Tương phản. D. Bổ sung..I.Dấu ngoặc đơn:.1.Tìm hiểu ví dụ:.

27p binhminh_11 07-08-2014 404 24   Download

Tiết 88: ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH....I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh nắm:.. - Hệ thống được kiến thức về văn bản thuyết minh... - Rèn luyện, nâng cao một bước kỹ năng làm bài văn thuyết minh... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Khái niệm văn bản thuyết minh...- Các phương pháp thuyết minh...- Yêu cầu cơ bản khi làm bài văn thuyết minh...- Sự phong phú, đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh...2. Kỹ năng:..- Khái quát, hệ thống hóa những kiến thức đã học...- Đọc – hiểu yêu cầu đề bài văn thuyết minh...

9p ducviet_58 07-08-2014 803 26   Download

MÔN SINH LỚP 11..Bài 8: QUANG HỢP. Ở THỰC VẬT..Nhà sinh lý thực vật nổi tiếng người Nga. K.A.Timiriazex đã viết:.“ Mọi chất hữu cơ dù đa dạng đến đâu. và gặp ở chỗ nào, ở động vật, thực vật. hay ở người đều đã đi qua lá, đều đã. hình thành từ các chất do lá chế tạo. ra.”.. Hằng năm thực vật có màu xanh.đồng hoá 170 tỷ tấn cacbonic (25%.tổng số cacbonic trong không khí),.quang phân ly 130 tỷ tấn nước và giải.phóng 115 tỷ tấn oxi tự do cần cho sự.sống trên trái đất, duy trì sự ổn định.cho hoạt động sống của sinh giới... Tiết 7, Bài 8: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT..

17p linhlan_09 02-08-2014 461 50   Download

Trở ngại đầu tiên khi học tiếng Thái là nắm được chữ viết. Bảng chữ cái của tiếng Thái có 44 phụ âm cơ bản, các nguyên âm và một số dấu chính tả. Bạn cần phải xác định ngay từ đầu phương châm học tiếng Thái bằng chữ Thái, không nên dựa vào các hệ phiên âm vì phiên âm thường không hoàn toàn chính xác.

7p minhquanmq 04-11-2013 2130 428   Download

Dạng bị động (passive voice), và cùng với nó là khái niệm câu bị động (passive sentence), là một hiện tượng ngữ pháp điển hình của các ngôn ngữ Ấn - Âu. Mặc dù xét về mặt chức năng, khái niệm này đề cập trực tiếp đến mối quan hệ ngữ pháp giữa động từ và các thành tố ngữ pháp nòng cốt là chủ ngữ và bổ ngữ, nhưng ngữ pháp truyền thống châu Âu, dựa vào phương thức biểu hiện của nó, thường quy dạng bị động về phạm trù hình thái học của động từ (phạm...

10p butmaudo 21-08-2013 102 9   Download

Đúng hơn, đầy đủ hơn là ấn tượng về hình thức tạo hình-biểu hiện nổi trội những chấm màu, vệt màu mau thưa, dày-mỏng và ẩn hiện hệ thống nét, mảng trong một không gian thuận mắt hội đủ khả năng khắc họa những sắc thái tình cảm trong các tác phẩm sơn dầu trưng bày MAI THANH-Biển hát-sơn dầu, 140x160cm, 2010 tại triển lãm cá nhân lần thứ nhất của nữ họa sĩ - giảng viên Nguyễn Thị Mai Thanh. Mai Thanh, một nữ họa sĩ được đào tạo chu đáo, có hệ thống tại hai trường: Trường...

3p gian_anh 07-10-2012 74 6   Download

1. Phát triển sự đam mê học tiếng Anh Toàn bộ những người học tiếng Anh đều muốn nói tiếng Anh tốt. Họ rất phấn khích với ý nghĩ mình có thể sử dụng tiếng Anh thành thạo. Tuy nhiên, thông thường họ lại không chú tâm về quá trình học. Đối với hầu hết người học, học tiếng Anh là một nghĩa vụ — một cái gì đó họ phải làm, nhưng họ không hề muốn. Họ không tìm thấy sự thư thái trong việc học tiếng Anh. Nói một cách ngắn gọn, hầu hết người học muốn nói tiếng...

3p nkt_bibo49 25-02-2012 373 140   Download

. Ôn tập câuMục tiêu: a) Kiến thức: - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ về Quê hương. - Củng cố mẫu câu Ai làm gì? b)Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV:. Bảng phụ viết BT1. Bảng lớp viết BT3. * HS: Xem trước bài học, VBT. III/ Các .

6p abcdef_20 29-08-2011 303 31   Download

Một trong những phát kiến gây được sự chú ý lớn trong việc quản lý chất thải rắn trên thế giới là chôn lấp với công nghệ hoạt hoá sinh học (HHSH). Công nghệ này đã thay đổi mục đích của một bãi chôn lấp chỉ với chức năng lưu giữ chất thải một cách thông thường thành một hệ thống xử lý chất thải rất hiệu quả.

5p phalinh20 24-08-2011 138 23   Download

I – Mục tiêu : - Kiến thức : Hệ thống hoá củng cố , mở rộng 1 số từ ngữ thường dùng khi nói , viết về hội hè văn nghệ - Kỹ năng : Tập nhận biết nghĩa , giải nghĩa 1 số từ ngữ nói về chủ đề trên - Thái độ : giáo dục H yêu thích tiếng việt II – Chuẩn bị : - GV : Tranh nội dung bài dạy - HS : xem trước bài III – Các hoạt động : 1. Khởi động :( 1p ) Hát 2. Kiểm tra bài cũ...

4p abcdef_18 13-08-2011 58 6   Download