Hiện trạng ứng dụng công nghệ thông tin

Thông qua các trang mạng xã hội lớn như: Facebook, Youtube và Website tuyển sinh trường Đại học Giao thông vận tải TP. Hồ Chí Minh. Đề tài "Phân tích dữ liệu tuyển sinh cho Trường đại học Giao thông Vận tải TP. Hồ Chí Minh" tiến hành lấy các thông tin liên quan đến tuyển sinh sau đó thực hiện xử lý và phân tích dữ liệu. Từ đó tiến hành phân tích dữ liệu tuyển sinh của Trường Đại học Giao thông vận tải TP. Hồ Chí Minh, dùng các phương pháp phân tích dữ liệu để đưa ra kết quả cụ thể.

74p tuetuebinhan444 24-01-2025 0 0   Download

Hiện nay nhiều trường trung học đã được trang bị máy vi tính, các phương tiện nghe nhìn, các phương tiện truyền thông khác, khá nhiều trường đã được kết nối Internet. Giáo viên đã được tập huấn về ứng dụng CNTT trong dạy học, học sinh thường xuyên tiếp xúc với CNTT.

25p trentroicosao 07-03-2014 313 54   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS được hoàn thành với một số nội dung như sau: Tầm quan trọng của ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong dạy học, thiết bị dạy học và bộ phận thiết bị trong nhà trường hiện nay; Thực trạng thiết bị ở trường THCS Trần Quang Khải.

27p tabicani09 22-09-2021 38 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc ứng dụng công nghệ thông tin vào trường nói chung và trường tiểu học nói riêng là sử dụng công nghệ thông tin như một công cụ lao động trí tuệ, giúp lãnh đạo các nhà trường nâng cao chất lượng quản lí, giúp các thầy giáo cô giáo nâng cao chất lượng dạy học; trang bị cho học sinh kiến thức về công nghệ thông tin, học sinh sử dụng máy tính như một công cụ học tập nhằm nâng cao chất lượng học tập; góp phần rèn luyện học sinh một số phẩm chất cần thiết của người lao động trong thời kỳ hiện đại hóa.

22p chubongungoc 23-09-2021 35 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc ứng dụng CNTT vào trường nói chung và trường Tiểu học nói riêng là sử dụng CNTT như một công cụ lao động trí tuệ, giúp lãnh đạo các nhà trường nâng cao chất lượng quản lí, giúp các thầy giáo, cô giáo nâng cao chất lượng dạy học; trang bị cho HS kiến thức về CNTT, HS sử dụng máy tính như một công cụ học tập nhằm nâng cao chất lượng học tập; góp phần rèn luyện HS một số phẩm chất cần thiết của người lao động trong thời kỳ hiện đại hóa.

23p chubongungoc 23-09-2021 12 2   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm tìm hiểu về ứng dụng công nghệ thông tin vào môn Toán lớp 3. Tìm hiểu thực trạng khi đưa ứng dụng cụng nghệ thông tin vào giảng dạy môn Toán lớp 3. Đổi mới phương pháp dạy học khi đưa ứng dụng cụng nghệ thông tin vào giảng dạy môn Toán lớp 3 góp phần nâng cao hiệu quả dạy học. Áp dụng dạy học theo mô hình trường học mới VNEN( mức độ 1), lồng ghép dạy tích hợp.

24p tomjerry004 05-11-2021 83 10   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại – Hóa học 12" nhằm nghiên cứu về lý luận và thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác các thí nghiệm, sử dụng các phương pháp dạy học hiện đại trong chương đại cương về kim loại ở trường THPT Quỳ Hợp 2, đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại để học sinh nắm rõ bản chất, hiểu đúng vấn đề và tích cực chủ động hơn trong lĩnh hội kiến thức, nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy chương đại cương về kim loại.

73p matroicon0804 21-11-2022 22 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Kinh nghiệm tổ chức quản lý và động viên học sinh học trực tuyến có hiệu quả ở trường THPT Nghi Lộc 4" nhằm lý luận và thực tiễn thực trạng dạy học hiện nay ở trường THPT Nghi Lộc 4, đề ra một số kinh nghiệm tổ chức quản lý và động viên học sinh học trực tuyến có hiệu quả trong bối cảnh dịch bệnh ở trường THPT Nghi Lộc 4, góp phần đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá, hình thành và phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học.

37p matroicon0804 21-11-2022 27 5   Download

Bài viết trình bày cơ sở lý luận và thực trạng hoạt động khoa học và công nghệ; Hiện trạng hoạt động khoa học công nghệ tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa; Kết quả về nghiên cứu thực nghiệm

10p vibenya 31-12-2024 2 1   Download

Bài viết trình bày phát triển thư viện số đại học đòi hỏi nguồn nhân lực số phải có kiến thức và kỹ năng nghiệp vụ thông tin - thư viện, công nghệ thông tin, kỹ năng mềm, ngoại ngữ… Việc đánh giá thực trạng chất lượng nguồn nhân lực số thư viện đại học qua khảo sát 441 cán bộ quản lý, cán bộ nghiệp vụ, cán bộ phục vụ, cán bộ công nghệ và nhân viên của 87 thư viện đại học tại Việt Nam về trình độ, độ tuổi, kiến thức và kỹ năng là tiền đề xác định điều kiện đảm bảo đáp ứng việc xây dựng mô hình thư viện số đại học dùng chung hiện nay.

13p vibenya 31-12-2024 2 2   Download

Tình trạng chung của trường học hiện nay là đều đưa phương tiện, thiết bị ứng dụng công nghệ thông tin vào và tiến hành tổ chức các hoạt động, tuy nhiên tính hình thức và đối phó vẫn còn chiếm lĩnh; vấn đề đồng bộ thiết bị, đồng bộ nhận thức, đồng bộ kế hoạch và hoạt động có ứng dụng công nghệ thông tin … vẫn còn là điều khó khắc phục. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Ứng dụng công nghệ thông tin thúc đẩy nâng cao chất lượng dạy - học”.

32p hathieudao 30-05-2014 192 26   Download

Thực hiện công tác đánh giá thường niên đối với Trang/Cổng thông tin điện tử (Website/Portal) và mức độ ứng dụng công nghệ thông tin của cơ quan nhà nước, năm 2011, Bộ Thông tin và Truyền thông đã thực hiện khảo sát, đánh giá xếp hạng đối với các Bộ, cơ quan ngang Bộ (22 đơn vị) và 63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.

42p khidoichuoi 29-02-2020 90 4   Download

Mục đích của việc ứng dụng công nghệ thông tin vào nhà trường nói chung và trường tiểu học nói riêng là sử dụng công nghệ thông tin như một công cụ lao động trí tuệ giúp lãnh đạo các nhà trường nâng cao chất lượng quản lí nhà trường, giúp các thầy giáo, cô giáo nâng cao chất lượng dạy học, trang bị cho học sinh kiến thức về công nghệ thông tin góp phần rèn luyện học sinh một số phẩm chất cần thiết của người lao động trong thời kì hiện đại hoá.

23p kexauxi3 10-09-2019 73 10   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học "Một số biện pháp chỉ đạo hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở trường Tiểu học Khương Đình" nhằm kảo sát, đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp để đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy một cách thực chất và có hiệu quả ở trường Tiểu học Khương Đình nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học trong bối cảnh giáo dục hiện đại, thực hiện chương trình GDPT 2018.

22p chieuchieu02 19-04-2023 10 7   Download

Đề tài "Ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá ở môn Công nghệ 10" đã ứng dụng CNTT và chuyển đổi số trong đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá ở môn Công nghệ 10 nhằm hình thành và phát triển các phẩm chất, năng lực, nâng cao chất lượng dạy học, kiểm tra đánh giá phù hợp với tình hình thực tiễn hiện nay. Cũng như trang bị cho học sinh kiến thức, kỹ năng cần thiết để trở thành lao động toàn cầu, công dân 4.0.

51p matroicon0804 21-11-2022 41 15   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm khảo sát, đánh giá thực trạng công tác quản lý phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh trong các trường THPT trên địa bàn huyện Quỳnh Lưu; Đề xuất các giải pháp quản lý khoa học đồng bộ, có tính hệ thống, có ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả phòng tránh tai nạn thương tích cho học sinh trong các trường THPT hiện nay.

71p tueman07 21-08-2023 10 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu về lý luận và thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin, khai thác các thí nghiệm, sử dụng các phương pháp dạy học hiện đại trong chủ đề 2 Lực và chuyển động ở trường THPT Quỳ Hợp 2, đề xuất một số biện pháp nâng cao hiệu quả khi dạy chủ đề Lực và chuyển động, ĐK cân bằng của vật, để học sinh nắm rõ bản chất, hiểu đúng vấn đề và tích cực chủ động hơn trong lĩnh hội kiến thức, nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy chủ đề Lực và chuyển động.

67p tueman06 06-09-2023 18 3   Download

Hệ thống số: Là tổ hợp các thiết bọ được thiết kế để xử lý các thông tin logic hoặc các số lượng vật lý dưới dạng số Cùng với sự tiến bộ của khoa học và công nghệ, các thiết bị điện tử đã, đang và sẽ được ứng dụng rộng rãi, mang lại hiệu quả cao trong hầu hết các lĩnh vực kinh tế kỹ thuật cũng như đời sống xã hội. Việc xử lý tín hiệu trong các thiết bị điện tử hiện đại đều dựa trên cơ sở nguyên lý số. Do đó, việc nắm vững...

198p augi19 01-03-2012 148 47   Download

Web 1.0 hay 2.0 3.0 chỉ là biệt danh để định hướng Web 3: connect knowaledge: kết nối tri thức: thay vì tìm kiếm theo từ khóa, web 3 sẽ “hiểu” các từ khóa + Internet profile của bạn để đưa ra câu trả lời cho bạn. Hiện nay đã có khá nhiều trang web đang ứng dụng công nghệ semantic sẽ được đề cập ở phần sau. Metadata: chuỗi các cơ sở dữ liệu nối tiếp nhau, có nhiệm vụ bổ sung cho thông tin trên web để các máy tính có thể hiểu và giải quyết những vấn đề ngữ...

28p quocthanhit1080 28-07-2012 233 54   Download

Việc thực hiện các dự án ở Việt Nam phải tính đến hoàn cảnh pháp lí và các qui định pháp qui của chính phủ. Các dự án CNTT được coi là dự án thuộc vào đầu tư cơ bản và trang bị mua sắm tài sản lớn (hầu như không tính tới đầu tư vào con người). Hoàn cảnh thực tế.

24p esc_12 29-07-2013 92 7   Download