Hoạt động nói năng trong tiếng Việt
-
Bài viết Áp dụng chiến lược chia nhóm dựa trên năng lực trong lớp học viết hợp tác nhằm nâng cao kĩ năng viết của sinh viên không chuyên tiếng Anh tại Đại học Bách khoa Hà Nội trình bày các nội dung: Khái quát về hợp tác và học tập hợp tác; Áp dụng chiến lược chia nhóm dựa trên năng lực trong lớp học Viết hợp tác; Ưu và nhược điểm của hai chiến lược chia nhóm dựa trên năng lực; Đề xuất xuất một quy trình và các hoạt động cụ thể cho chiến lược chia nhóm dựa trên năng lực trong lớp học Viết hợp tác.
5p vialicene 02-07-2024 4 1 Download
-
Giao tiếp tương tác (Interactive Communication) là thuật ngữ hiện đại, đặc điểm nổi bật của thời đại thông tin ngày nay. Với tầm quan trọng của tương tác trong giao tiếp thực tế xã hội, bài viết này đi tìm các tiêu chí về giao tiếp tương tác từ các công trình nghiên cứu về dạy tiếng và các bộ đề kiểm tra đánh giá năng lực thực hành tiếng trên thế giới và khả năng ứng dụng các tiêu chí đó vào việc dạy tiếng Việt cho người nước ngoài ở kĩ năng viết.
11p visergeyne 18-06-2024 9 1 Download
-
Bài viết đưa ra những nhìn nhận của sinh viên năm thứ hai chuyên tiếng Anh về hoạt động nói ứng khẩu được sử dụng trong học phần tiếng Anh thương mại. Từ những gì sinh viên đạt được và những vấn đề còn tồn tại, tác giả bài viết đề xuất một số gợi ý giúp hoàn thiện hơn hoạt động dạy và học trên lớp này.
9p viamancio 04-06-2024 5 1 Download
-
Ngôn ngữ luôn thay đổi, giống như phương tiện truyền thông, bao gồm truyền hình, đài phát thanh và báo chí, tất cả đều cung cấp nhiều ngôn ngữ được sử dụng. Mục đích của nghiên cứu này là mô tả nhiều tác động của các hoạt động nghe nhìn trong việc dạy và học tiếng Anh như một ngôn ngữ thứ hai; Lợi ích của âm thanh – hình ảnh.
3p vijaychest 16-05-2024 10 2 Download
-
Bài viết Tích hợp phương pháp thảo luận nhóm vào giảng dạy tiếng Anh cho học sinh trình bày các nội dung: Lợi ích của phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy tiếng Anh; Các bước vận dụng thảo luận nhóm trong giảng dạy tiếng Anh; Một số nhược điểm của hoạt động thảo luận nhóm và biện pháp khắc phục.
2p vijaychest 16-05-2024 11 2 Download
-
Viết là một trong những kỹ năng quan trọng của Thực hành tiếng ( Nghe – Nói – Đọc – Viết), người học tiếng Nhật ở trình độ mới bắt đầu và mới chuyển lên trung cấp thường gặp nhiều khó khăn trong môn Viết. Bài viết giới thiệu hoạt động Viết giao tiếp giúp giáo viên có cách tiếp cận mới với giờ dạy, giúp người học cải thiện được kỹ năng Viết.
3p vijaychest 16-05-2024 6 1 Download
-
Bài viết Cải thiện hứng thú của học sinh trong tiết nghe thông qua hoạt động nghe điền thông tin: Một nghiên cứu hành động tại trường trung học phổ thông Việt Yên, Bắc Giang trình bày các nội dung chính sau: Lý luận về hứng thú; Bài tập điền thông tin vào khoảng trống; Các bài tập nghe hiểu.
3p visergey 02-04-2024 7 0 Download
-
Bài viết trình bày một số biện pháp khơi gợi hứng thú học tập môn Tiếng Anh cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Hà Nội: Thay đổi cách chào hỏi; Tổ chức các hoạt động trong quá trình dạy học; Sử dụng ngôn ngữ hình thể; Thay đổi ngữ điệu – giọng điệu dạy học;...
3p visergey 02-04-2024 14 2 Download
-
Bài viết phân tích quá trình sử dụng tích hợp các công cụ trực tuyến (Zoom, Padlet, Gather Town) để thực hiện phương pháp Task Based Language Teaching (TBLT) trong kỹ năng Nói của học phần Anh văn Cơ bản 1. Từ đó, các công cụ trực tuyến giúp tạo ra không gian lớp học tương tự với lớp học thực tế, tạo điều kiện thuận lợi cho người học sử dụng tiếng Anh để hoàn thành các hoạt động một cách đầy hứng thú và có thể đạt hiệu quả học tập cao.
9p visergey 02-04-2024 19 3 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 13 (Sách Kết nối tri thức) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn và toàn bộ câu chuyện Bét-tô-ven và bản xô-nát “Ánh trăng”; biết đọc diễn cảm với giọng kể ca ngợi, khâm phục tài năng và lòng nhân ái của nhà soạn nhạc cổ điển vĩ đại Bét-tô-ven; biết đọc diễn cảm lời người dẫn chuyện; nắm vững kiến thức về tính từ, các loại tính từ; xác định được các tính từ trong câu;...
15p hienvienngungtich0201 02-02-2024 5 1 Download
-
Bài viết Dạy học tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực thông qua hoạt động trải nghiệm cho sinh viên không chuyên Trường Đại học Hải Phòng trình bày các nội dung chính sau: Khái quát về học trải nghiệm; Chu trình dạy học trải nghiệm; Ảnh hưởng của hoạt động trải nghiệm trong học tập; Một số loại hình hoạt động trải nghiệm.
3p vibego 02-02-2024 12 4 Download
-
Hoạt động rèn kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh cho sinh viên ngành Lữ hành Trường Đại học Hạ Long
Bài viết "Hoạt động rèn kỹ năng thuyết trình bằng tiếng Anh cho sinh viên ngành Lữ hành Trường Đại học Hạ Long" nhấn mạnh tầm quan trọng của việc nắm vững cấu trúc bài thuyết trình bằng tiếng Anh đối với sinh viên chuyên ngành Lữ hành Trường Đại học Hạ Long. Từ đó học sinh sẽ tự tin hơn khi làm công việc tương lai của họ trong lĩnh vực du lịch sau khi tốt nghiệp.
3p gaupanda011 10-01-2024 8 2 Download
-
Việc thiết kế các hoạt động rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 5 là không thể thiếu và còn rất quan trọng, giúp các em rèn luyện sự tự tin, hứng thú và tăng động lực học tập môn Tiếng Anh, rút ngắn khoảng cách khả năng giữa Nghe - Nói và Đọc - Viết.
3p gaupanda011 10-01-2024 14 4 Download
-
Bài viết khái quát và phân tích hiệu quả của hoạt động thuyết trình nhóm đến việc cải thiện kĩ năng nói của sinh viên đang học tiếng Anh như một ngoại ngữ. Tác giả đã thực hiện nghiên cứu với 160 sinh viên (SV) học kì 2, năm thứ nhất tại một trường đại học công lập ở Hà Nội về việc áp dụng hoạt động nhóm trong kĩ năng nói.
11p vispacex 16-11-2023 19 6 Download
-
Luận án "Phát triển kĩ năng nói cho học sinh lớp 1 có khó khăn về nói học hoà nhập" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất một số biện pháp phát triển KNN cho HS lớp 1 có KKVN học hoà nhập nhằm cải thiện KNN, giúp HS lớp 1 có KKVN đáp ứng được mục tiêu học môn Tiếng Việt theo năng lực và tham gia hiệu quả vào các hoạt động giáo dục khác trong trường tiểu học hòa nhập.
254p hoahogxanh06 09-11-2023 20 7 Download
-
Bài viết "Xây dựng bài tập để tổ chức hoạt động dạy học nội dung Thực hành tiếng Việt trong sách giáo khoa môn Ngữ văn" nghiên cứu quan niệm, vai trò, yêu cầu, quy trình xây dựng bài tập trong dạy học nội dung Thực hành tiếng Việt nhằm giúp giáo viên nâng cao kĩ năng xây dựng bài tập để tổ chức hiệu quả hoạt động dạy học nội dung này.
7p kimphuong1137 02-11-2023 18 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Thiết kế và sử dụng phiếu học tập trong dạy học Đọc - hiểu nhằm nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 5" lấy học sinh làm trung tâm, học sinh biết hợp tác với các bạn trong nhóm và tự làm việc cá nhân. Học sinh phải tham gia các hoạt động học tập một cách tích cực và hứng thú. Thông qua các phiếu học tập giúp từng cá nhân, từng nhóm học tập tự phát hiện và giải quyết vấn đề của bài học, tự chiếm lĩnh nội dung kiến thức và sau bài học biết vận dụng kiến thức đó vào luyện tập thực hành và trong cuộc sống hàng ngày.
50p kimphuong1135 18-10-2023 18 6 Download
-
Nối tiếp phần 1, phần 2 của tài liệu "Phong cách học và các phong cách chức năng tiếng Việt" tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở phân chia của phong cách chức năng và hoạt động của các phong cách chức năng trong tiếng Việt; Cơ sở phân chia phong cách chức năng; Hoạt động của các phong cách chức năng trong tiếng Việt;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.
192p vimurdoch 18-09-2023 17 7 Download
-
Bài viết Đề xuất một số hoạt động rèn luyện nói tiếng Anh trong và ngoài lớp học cho sinh viên không chuyên phân tích vai trò và thách thức khi giảng dạy kỹ năng Nói cho sinh viên không chuyên nói chung, dựa trên những kinh nghiệm thực tế giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên không chuyên tại Học viện hành chính quốc gia (HVHCQG) từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao kỹ năng nói trên lớp và các hoạt động tự rèn luyện ngoài lớp học giúp sinh viên chủ động và tích cực tham gia nói tiếng Anh.
6p viintuit 15-09-2023 13 6 Download
-
Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 4 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh quan sát, trao đổi được với bạn về màu sắc trong bức tranh của bài đọc; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa. Tìm đọc được một bản tin viết về gương thiếu nhi vượt khó, tài năng hoặc dũng cảm, viết Nhật kí đọc sách và chia sẻ được với bạn về suy nghĩ, cảm xúc hoặc những điều học được từ gương thiếu nhi được nhắc đến trong bản tin.
29p trieungocchan 07-09-2023 12 2 Download