Hoạt động trẻ khuyết tật

Bài viết tập trung vào việc chú trọng vào các vấn đề liên quan đến việc hòa nhập trẻ em khuyết tật vào trường học bằng cách khai thác vào cách tiếp cận và xác định vấn đề trọng tâm trong việc cải thiện môi trường học tập cho học sinh khuyết tật thông qua việc đánh giá vấn đề và nhu cầu của học sinh, cung cấp các hoạt động trợ giúp như tham vấn, hỗ trợ tâm lý-xã hội, giáo dục kỹ năng sống và xây dựng năng lực để hỗ trợ các em tự giải quyết các vấn đề trong mối quan hệ với bạn bè, gia đình và thầy cô giáo.

8p viling 11-10-2024 3 2   Download

Trẻ khuyết tật là nhóm trẻ dễ bị tổn thương, gặp nhiều khó khăn trong cuộc sống và thiếu hụt những kỹ năng xã hội cơ bản. Trên cơ sở lựa chọn một trường hợp nghiên cứu điển hình là Trung tâm Giáo dục - Dạy nghề người Khuyết tật tỉnh Nghệ An, bài viết sử dụng kết hợp phương pháp thu thập thông tin định lượng và định tính làm rõ hoạt động giáo dục nâng cao kỹ năng xã hội cho trẻ khuyết tật.

10p gaupanda053 19-09-2024 4 1   Download

Nghiên cứu đã tiến hành khảo sát thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở các trường tiểu học trên địa bàn quận Sơn Trà, thành phố Đà Nẵng. Kết quả nghiên cứu cho thấy, quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật tuy đã đạt được nhiều kết quả tích cực, song bên cạnh đó, hoạt động này còn hạn chế ở một số mặt như quản lý nội dung, quản lý chương trình kế hoạch, quản lý việc tổ chức thực hiện, kiểm tra đánh giá.

8p viwalton 02-07-2024 11 2   Download

Tự kỷ là một loại khuyết tật do rối loạn của hệ thần kinh gây ảnh hưởng đến hoạt động não bộ. Tự kỷ được coi là căn bệnh của thời đại, số lượng trẻ tự kỉ tăng lên nhanh chóng ở tất cả các quốc gia trên thế giới. Tự kỷ có thể xảy ra trong tất cả các dân tộc và ở các nền kinh tế xã hội khác nhau. Bài viết này phân tích một số phương pháp giao tiếp và thay đổi hành vi trong điều trị tự kỷ cho trẻ mầm non.

3p vibego 02-02-2024 15 3   Download

Bài viết "Lí luận về quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở trường tiểu học" nghiên cứu về thực trạng quản lý hoạt động giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở trường tiểu học nhằm đề xuất biện giúp Ban giám hiệu quản lý hiệu quả hơn. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục hoà nhập cho học sinh khuyết tật ở trường tiểu là một phần trích trong đề tài trên.

3p gaupanda011 10-01-2024 14 2   Download

Dự án sẽ làm thay đổi căn bản cách chăm sóc và PHCN cho một trong các đối tượng yếu thế nhất trong xã hội, tăng cường chất lượng sống cho họ. Dự án cũng thể hiện sâu sắc sự quan tâm của Đảng và Nhà nước trong việc, tăng cường cuộc sống cho và cho Người tâm thần, trẻ em tự kỷ và người rối nhiễu tâm trí và các đối tượng chính sách nói chung. Bộ Y tế đề nghị Bộ LĐTBXH, cơ quan thay mặt chính phủ trong các hoạt động chăm sóc người khuyết tật, các đối tượng bảo trợ xã hội và các Bộ/Ngành/UBND các tỉnh tạo mọi điều kiện để dự án được triển khai có hiệu quả.

65p 2506lanlan 22-01-2024 27 8   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Công tác lãnh đạo, chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở trường Tiểu học" được thực hiện nhằm giúp giáo viên chủ nhiệm cùng với gia đình thường xuyên phối hợp, trao đổi, cập nhật, theo dõi sự diễn biến sức khỏe bệnh lý, sự tiến bộ của các em trong học tập cũng như các hoạt động khác bằng nhiều hình thức như qua điện thoại để trao đổi, giáo viên gặp gỡ trực tiếp tại gia đình phụ huynh có học sinh khuyết tật, gặp gỡ riêng trong các buổi họp phụ huynh…...

14p kimphuong1131 03-10-2023 14 4   Download

Bài viết "Tổ chức hoạt động trải nghiệm theo mô hình giáo dục STEAM cho nhóm trẻ khuyết tật phát triển" trình bày một số hoạt động trải nghiệm được tổ chức theo mô hình giáo dục STEAM với nhóm trẻ khuyết tật phát triển nhằm khẳng định ý nghĩa của phương pháp giáo dục này.

6p phuongnhi2320 25-07-2023 12 5   Download

Bài viết Thiết kế hoạt động giáo dục STEAM tăng cường sự tham gia của trẻ khuyết tật trong lớp mẫu giáo hòa được nghiên cứu nhằm đưa ra một số gợi ý cho giáo viên mầm non trong việc thiết kế hoạt động STEAM trong lớp hòa nhập có sự tham gia của trẻ khuyết tật.

11p viantman 07-04-2023 10 3   Download

Bài viết Ứng dụng phương pháp toán tư duy Finger Math trong các hoạt động làm quen với làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán theo cách tiếp cận của giáo dục STEAM trong lớp mầm non hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ phân tích những đặc điểm và đề xuất cách ứng dụng phương pháp toán tư duy Finger Math theo cách tiếp cận giáo dục STEAM trong các hoạt động làm quen với toán cho lớp mầm non hòa nhập có trẻ khuyết tật trí tuệ.

9p viantman 07-04-2023 11 4   Download

Bài viết Tiếp cận giáo dục STEAM nhằm hỗ trợ kĩ năng giao tiếp cho trẻ 5 – 6 tuổi khuyết tật trí tuệ nhẹ ở trường mầm non trình bày yếu tố ảnh hưởng đến việc tổ chức giáo dục STEAM nhằm hỗ trợ kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ; Các biện pháp tổ chức hoạt động STEAM nhằm hỗ trợ kĩ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi khuyết tật trí tuệ nhẹ; Mức độ biểu hiện kĩ năng giao tiếp của trẻ 5 – 6 tuổi khuyết tật trí tuệ nhẹ thông qua các hoạt động STEAM.

9p viantman 07-04-2023 7 3   Download

Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội "Hoạt động công tác xã hội trong hỗ trợ trẻ em khuyết tật vận động tại quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội" nhằm đánh giá thực trạng hoạt động CTXH trong hỗ trợ trẻ em khuyết tật vận động và các yếu tố ảnh hưởng tại quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội. Trên cơ sở đó đưa ra một số giải pháp khắc phục những khó khăn, hạn chế nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động CTXH trong hỗ trợ trẻ em khuyết tật vận động tại quận Hai Bà Trưng.

96p phuongtham205 19-12-2022 30 9   Download

Được đi học là quyền của tất cả trẻ em Việt Nam và xã hội cần đáp ứng nhu cầu cơ bản và chính đáng đó. Trong thực tế, với một số ít trẻ em, đôi khi chưa nhận được sự chào đón của các nhà trường hoặc các em chưa thực sự được trải nghiệm cảm giác an toàn, thoải mái, tự tin khi tham gia các hoạt động ở trường học và được phát triển bản thân. Thống kê về giáo dục cho thấy, nhóm trẻ em thiệt thòi nói trên đang tập trung chủ yếu ở con em các hộ gia đình nghèo, học sinh là dân tộc thiểu số và học sinh khuyết tật - được gọi chung là “nhóm yếu thế”.

7p hoabingan205 08-12-2022 38 4   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh khuyết tật tại Trung tâm Giáo dục Trẻ Khuyết tật Thuận An, tỉnh Bình Dương đáp ứng theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp của HS tại Trung tâm Giáo dục trẻ khuyết tật Thuận An, đề tài đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng QL hoạt động giáo dục hướng nghiệp tại Trung tâm Giáo dục trẻ khuyết tật Thuận An tỉnh Bình Dương, nhằm giúp HSKT hoà nhập với cộng đồng, tự chủ trong cuộc sống và trở thành những người có ích đóng góp...

162p dongcoxanh2510 25-10-2022 37 12   Download

Bài viết nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng tới việc giáo dục kĩ năng hoạt động nhóm cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi, bao gồm các yếu tố về phương pháp sư phạm của giáo viên, tỉ lệ trẻ trong lớp hòa nhập và sử dụng các trò chơi không phù hợp với kĩ năng và đặc điểm của phần lớn học sinh, sự kì thị của các cha mẹ, sự xa lánh của bạn học, môi trường gia đình, điều kiện học tập, sự phối hợp giữa gia đình và nhà trường.

8p vimaryamnawaz 04-08-2022 32 3   Download

Cuốn sách Can thiệp sớm trẻ khuyết tật trí tuệ đề cập đến hoạt động can thiệp sớm và giáo dục cho trẻ khuyết tật trí tuệ từ những năm tháng đầu tiên trong cuộc sống của trẻ. Sách gồm có 12 chương và được chia thành hai phần, phần 1 trình bày những vấn đề chung về khuyết tật trí tuệ và can thiệp sớm và một số nội dung cụ thể của can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ từ 0 đến 6 tuổi. Mời các bạn cùng tham khảo.

131p runordie1 06-06-2022 40 6   Download

Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trí tuệ ở các trường mầm non. Kết quả nghiên cứu trên 60 cán bộ quản lý và giáo viên mầm non tại tỉnh Thanh Hóa đã làm rõ các nội dung như: khả năng của trẻ khuyết tật trí tuệ, ý nghĩa và sự cần thiết của giáo dục hòa nhập, các hoạt động giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ, những khó khăn và biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập.

6p vipatriciawoertz 02-06-2022 42 3   Download

Trong phạm vi bài viết này, tác giả phân tích, làm rõ một số vấn đề như sau: Một là, khái quát về quyền của nhóm người dễ bị tổn thương là nạn nhân của tội phạm; hai là, nội dung của hoạt động bảo vệ quyền của người dễ bị tổn thương là nạn nhân của tội phạm bằng pháp luật hình sự; ba là, trên cơ sở phân tích các hạn chế và bất cập của pháp luật hiện hành, tác giả đề xuất một số khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả bảo vệ nhóm người dễ bị tổn thương là nạn nhân của tội phạm bằng pháp luật hình sự.

13p viindranooyi 09-05-2022 36 5   Download

Bại não là khuyết tật về thể chất thường gặp nhất ở trẻ em. Vận động trị liệu và hoạt động trị liệu là 2 lĩnh vực phục hồi chức năng chính đối với trẻ bại não. Mục tiêu nghiên cứu: Đánh giá kết quả vận động trị liệu và hoạt động trị liệu cho trẻ bại não thể co cứng dưới 6 tuổi bằng phương pháp điều trị hướng mục tiêu.

7p vinikolatesla 25-03-2022 28 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu lý luận và thực tiễn hoạt động và quản lý hoạt động của Phòng Hỗ trợ giáo dục đặc biệt trong trƣờng mầm non có trẻ khuyết tật học hòa nhập, đề xuất giải pháp quản lý hoạt động của Phòng Hỗ trợ GDĐB nhằm nâng cao chất lƣợng giáo dục trẻ khuyết tật tuổi mầm non.

158p hoacomay097 14-01-2022 17 3   Download