
Học vần in - it
-
Test 1 Question 1-8 With Robert Laurent and William Zorach, direct carving enters into the story of modern sculpture in the United States. Direct carving ― in which the sculptors themselves carve stone or wood with mallet and chisel ― must be recognized as Line something more than just a technique. Implicit in it is an aesthetic principle as well : (5) that the medium has certain qualities of beauty and expressiveness with which sculptors must bring their own aesthetic sensibilities into harmony. For example, sometimes the shape or veining in a piece of stone or wood suggests, perhaps even.
112p
myridynemrys
11-05-2012
224
66
Download
-
Objectives of the research: The aim of this research is to investigate the use and the effectiveness of taking advantage of reading in teaching writing in Vietnamese classrooms. At the same time, it also creates the environments for students to write confidently basing on reading skills.
25p
caphesuadathemmuoi
11-11-2021
13
2
Download
-
Đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi: It is very difficult to succeed in the music business; nine out of ten bands that release a first record fail to produce a second. Surviving in the music industry requires luck and patience, but most of all it requires an intricate knowledge of how a record company functions. The process begins when a representative of a company's Artists and Repertoire (A & R) department visits bars and night clubs, scouting for young, talented bands.
29p
thao10anh
01-12-2012
444
67
Download
-
Cuốn sách chia làm hai phần: phần 1: Tác phẩm Giông tố và phần 2: Dư luận - Trong cuốn sách này, bạn còn tìm thấy những bài viết, bình luận khá sâu sắc về tác phẩm Giông tố của Vũ Trọng Phụng. Tiểu thuyết Giông tố bắt đầu đǎng trên Hà nội báo từ số 1 (ra ngày 1-1-1936); được 11 số thì nghỉ, ít lâu sau lại đǎng tiếp với nhan đề mới: Thị Mịch, 1937, Nhà xuất bản Vǎn Thanh in thành sách với tên cũ. Vừa ra mắt, Giông tố đã có tiếng vang lớn đến nỗi, có nguời nói đó là quả bom nổ giữa làng vǎn khi đó.
0p
huyhungt24
01-04-2014
111
12
Download
-
Question 1:Fill only one word in each of the numbered blanks in the reading passage. It had been a tiring day and I was looking..1..to a quiet evening .My husband would not be back..2..late and I had decided to settle down..3..a comfortable armchair in the living-room and..4..a book. I put the children to bed early and prepared a cold supper and some coffee. Soon I was sitting comfortably with a tray full of food before me and a book at my side.
28p
kakalop123
18-06-2012
184
47
Download
-
This is a powerpoint about English Slang. There is introduction about general Slang. Give you some examples slang in Vietnamese, English and Japanese. But we just focus on English Slang. It was written by Vietnamese. Hope it is useful for you!
26p
linhlantrang15
08-11-2010
444
144
Download
-
The crossword above is the key to the Special Gift for you who can answer (deal with) our crossword. It is a famous saying Please note: the hints, the bold frinted words in this folowing exercise
30p
thienthantuyet1201
30-08-2010
415
135
Download
-
Nội dung chương 7 Cơ bản về máy in và máy quét thuộc bài giảng tin học đại cương nhằm trình bày về nội dung: miêu tả những mẫu máy in hiện tại, miêu tả tiến trình cài đặt và cấu hình máy in, miêu tả những loại máy quét hiện tại, miêu tả tiến trình cài đặt và cấu hình máy quét.
40p
slow_12
25-06-2014
74
8
Download
-
BÀI 4: TỪ TƯỢNG HÌNH,. TỪ TƯỢNG THANH.. KIỂM TRA BÀI CŨ...Câu 1: Thế nào là trường từ vựng ?.a) Là tập hợp những từ có chung cách phát âm..b) Là tập hợp những từ cùng từ loại ( danh từ, động. từ…).c) Là tập hợp các từ có ít nhất một nét chung về. nghĩa..d) Là tập hợp các từ có chung nguồn gốc ( thuần. Việt, Hán Việt…).. KIỂM TRA BÀI CŨ...Câu 2: Những từ “trao đổi, buôn bán, sản xuất.” được xếp vào trường từ vựng nào ?. a) Hoạt động văn hoá.. b) Hoạt động kinh tế.. c) Hoạt động chính trị.. d) Hoạt động xã hội...
22p
anhtrang_99
07-08-2014
444
24
Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều năm học 2021-2022 - Bài 64, 65, 66, 67: Học vần in, it, iên, iêt, yên, yêt, on, ot (Trường Tiểu học Ái Mộ B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh làm quen và nhận biết được các vần in, it, iên, iêt, yên, yêt, on, ot; tập viết trên vở vần in, it, iên, iêt, yên, yêt, on, ot;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
22p
chuthaominh
27-12-2021
22
1
Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều năm học 2020-2021 - Bài 64: in - it (Trường Tiểu học Ái Mộ B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh làm quen và nhận biết được các âm in - it; luyện tập tìm những tiếng có âm in và tiếng âm it; tập đọc bài Cua cò và đàn cá;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
18p
chuthaominh
27-12-2021
12
0
Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều năm học 2021-2022 - Tiết 25-26: Tập viết bài 64, 65, 66, 67 (Trường Tiểu học Ái Mộ B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc bài viết và tập viên trên vở các vần in - đèn pin, it - quả mít, iên - cô tiên, iêt - viết, yên - yên ngựa, on - mẹ con, yêt - yết kiến, ot - chim hót;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
9p
chuthaominh
27-12-2021
19
1
Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 32 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hỏi và trả lời các câu hỏi về thời tiết ở những nơi khác nhau; các mẫu câu: What’s the weather like? - It’s ______.; từ vựng: sunny, rainy, cloudy, windy, snowy, stormy; phát âm các cụm chữ cái ai trong rainy và a-e trong skate,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
8p
bachtudu
11-11-2021
24
1
Download
-
Giáo án môn Tiếng Anh lớp 3: Tuần 33 (Theo Công văn 2345 của Bộ GD&ĐT) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hỏi và trả lời các câu hỏi về vị trí của một địa điểm; các mẫu câu: Where’s ____? - It’s in _____; từ vựng: Ha Noi, north/Ha Long Bay, north/Hue, central/Ho Chi Minh City, south; hỏi và trả lời các câu hỏi về khoảng cách giữa một địa điểm và Huế,... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
8p
bachtudu
11-11-2021
27
2
Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 64: in, it với mục tiêu giúp học sinh: nhận biết các vần in, it; đánh vần, đọc đúng tiếng có các vần in, it. Thực hiện đúng trò chơi hái táo vào rổ vần in, vần it. Đọc đúng, hiểu bài Tập đọc Cua, cò và đàn cá. Viết đúng các vần in, it, các tiếng (đèn) pin, (quả) mít (trên bảng con).
4p
wangyuann
28-02-2021
87
2
Download
-
This thesis is organized into five chapters. In chapter 1, I give an introduction to remotely-sensed data and its application in various domains. A problem statement is also presented. Theoretical backgrounds in remote sensing, compositing methods and land cover classification methods are introdu ced.
39p
tamynhan0
04-07-2020
21
5
Download
-
Môn học Tin học đại cương nhằm cung cấp những kiến thức cơ bản về máy tính, về công nghệ thông tin như: kiến trúc của một hệ thống máy tính máy tính, cách lắp ráp một hệ thống máy tính, hệ điều hành, bảo trì, bảo dưỡng và xử lí sự cố cho máy tính cá nhân, đặc điểm của một số máy in, máy quét, laptop, các thiết bị cầm tay, dựa trên tài liệu ITE của CISCO.
12p
slow_12
25-06-2014
86
6
Download
-
BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8.. Kiểm tra bài cũ..a/ Thế nào là cấp độ khái quát của. nghĩa từ ngữ?. (Ghi nhớ, SGK tr 10).b/ Cho các từ: cây, cỏ, hoa.Hãy tìm các từ ngữ có phạm vi nghĩa. hẹp hơn “cây, cỏ, hoa” và từ ngữ có. nghĩa rộng hơn 3 từ đó?.. I. TÌM HIỂU CHUNG:..1. Trường từ vựng:. a. Ví dụ: Đoạn văn tr 21. b. Nhận xét:.. b. Nhận xét:....- Các từ in đậm: mặt, da, mắt gò má,. đùi, cánh tay, đầu, miệng.- Nét nghĩa chung: Chỉ bộ phận của cơ. thể con người..-> Trường từ vựng. * Ghi nhớ tr 21..Trường từ vựng là tập hợp.của những từ có ít nhất một.
18p
anhtrang_99
07-08-2014
462
14
Download
-
Thực tế cho thấy đa số học sinh học Anh văn thường đọc bằng Tiếng Anh rất ít, bởi vì từ vựng luôn gây cản trở quá trình đọc là làm cho chúng không hiểu. Vốn từ vựng không đủ đã làm cho học sinh cảm thấy việc đọc hiểu vô cùng khó khăn, đưa đến hiện tượng tâm lý né tránh đọc. Qua số liệu khảo sát bước đầu đối với học sinh khối 12 cho thấy hơn 85% học sinh chúng ta hiện nay e sợ môn đọc hiểu nhất. Kết quả là phần đọc hiểu trong các bài kiểm tra, thi là phần mà học sinh làm kém hiệu quả nhất.
19p
hoangchieuduong
03-05-2014
151
42
Download
-
1. With my own ears I clearly heard the heart beat of the nuclear bomb. 2. Next year the bearded bear will bear a dear baby in the rear. 3. Early I searched through the earth for earthenware so as to research in earthquake. 4. I learn that learned earnest men earn much by learning. 5. She swears to wear the pearls that appear to be pears. 6. I nearly fear to tear the tearful girl's test paper. 7. The bold folk fold up the gold and hold it in hand. 8. The customers are accustomed to the disgusting custom....
17p
thanhtung911
17-08-2013
106
33
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
