intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Hỏi đáp và bệnh tôm nuôi

Xem 1-11 trên 11 kết quả Hỏi đáp và bệnh tôm nuôi
  • Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách cung cấp cho người đọc các câu hỏi - đáp về bệnh ở dê, cừu, thỏ, gia cầm, đặc điểm sinh học và bệnh ở các loài tôm cá nuôi,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf71p bakerboys01 07-04-2022 21 8   Download

  • Nối tiếp nội dung phần 1 tài liệu Bệnh của vật nuôi và 166 câu hỏi đáp do TS, Trần Quý Huy biên soạn, phần 2 tài liệu là các câu hỏi và trả lời về đặc điểm sinh học của các loài cá nuôi, bệnh của cá, bệnh của tôm. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf50p koxih_kothogmih7 29-09-2020 27 2   Download

  • Nối tiếp nội dung phần 1 tài liệu Bệnh của vật nuôi và 166 câu hỏi đáp do TS, Trần Quý Huy biên soạn, phần 2 tài liệu là các câu hỏi và trả lời về đặc điểm sinh học của các loài cá nuôi, bệnh của cá, bệnh của tôm. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf50p thuongdanguyetan10 09-03-2019 31 6   Download

  • Nối tiếp nội dung của phần 1 Hỏi và đáp về kỹ thuật nuôi tôm sú, phần 2 giới thiệu tới người đọc các câu hỏi và đáp về thức ăn và vấn đề dinh dưỡng, các chế phẩm sinh học, bệnh tôm, biện pháp cải tiến nghề nuôi tôm. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

    pdf100p doinhugiobay_10 08-01-2016 134 38   Download

  • Tài liệu Hỏi đáp về môi trường và bệnh tôm nuôi được biên soạn dưới hình thức hỏi - đáp nhằm cung cấp các kiến thức cần thiết giúp bà con ngư dân nuôi trồng và chăm sóc tôm hiệu quả. Tài liệu được chia làm 2 phần. Nội dung dưới đây là phần 1 Tài liệu gồm 12 câu hỏi đầu tiên.

    pdf18p votinhdon91 08-09-2014 134 24   Download

  • Tài liệu Hỏi đáp về môi trường và bệnh tôm nuôi: Phần 2 gồm câu hỏi số 13 cho đến hết. Các câu hỏi đa dạng ở các vấn đề khác nhau trong việc nuôi trồng tôm. Tài liệu là Tài liệu tham khảo hữu ích cho những ai đang và sẽ nuôi tôm. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

    pdf23p votinhdon91 08-09-2014 106 22   Download

  • Nuôi trồng thuỷ sản có một tiềm năng mạnh mẽ nhằm đáp ứng các nhu cầu về sản phẩm thuỷ sản trên hầu hết các vùng của thế giới. Dân số thế giới ngày càng tăng và nhu cầu về các sản phẩm thuỷ sản cũng tăng theo trong khi sản lượng khai thác ngày một giảm đi.

    pdf4p chuteu_1 18-06-2013 100 9   Download

  • Tôm càng nước ngọt Macrobrachium rosenbergii là đối tượng nuôi ngày càng được chú ý hơn do tốc độ tăng trưởng cao, khả năng chịu đựng tốt và đòi hỏi dinh dưỡng về prôtêin rất thấp. ở ấn Ðộ hiện nay, nuôi tôm càng nước ngọt (TCNN) đã có vị trí nhất định trong nuôi trồng thủy sản, sản xuất có lãi và là một nguồn thu ngoại tệ. Khi dân số tăng và nhu cầu thực phẩm ngày càng cao, nhiều người bắt đầu nuôi TCNN nhằm đáp ứng nhu cầu này. ...

    pdf7p banhukute 13-06-2013 75 5   Download

  • Tài liệu gồm các nội dung chính: Một vài đặc điểm sinh học và phân bố, kỹ thuật sản xuất giống nhân tạo, kỹ thuật nuôi tôm thương phẩm, bệnh tôm,... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung Tài liệu.

    pdf72p dove_12 10-06-2013 81 12   Download

  • Trong những năm gần đây, việc thâm canh hoá nghề nuôi thuỷ sản đã có những đóng góp tích cực vào việc nâng cao nguồn thu nhập của cộng đồng và tăng kim ngạch xuất khẩu. Rất nhiều loài tôm cá nuôi có giá trị kinh tế đã được đưa vào nuôi với nhiều hình thức khác nhau như: Nuôi quảng canh, bán thâm canh và thâm canh. Để đáp ứng nhu cầu giống tôm cá nuôi, các cơ sở sản sản xuất giống đại trà và kém chất lượng, khả năng đề kháng với bệnh tật yếu, từ đó bệnh phát sinh với tỷ...

    pdf39p tuanloc_muido 07-12-2012 101 21   Download

  • Tài liệu nuôi tôm chính thống Hỏi: Trong quá trình xây dựng ao đầm nuôi, vì sao không nên đào ao quá sâu hay quá cạn? Đáp: Việc xây dựng ao nuôi đúng qui cách tùy theo hình thức nuôi là một trong những yêu cầu kỹ thuật rất quan trọng. Qui cách ao sẽ ảnh hưởng trực tiếp hay gián tiếp đến môi trường nước và sự biến động của chất lượng nước trong ao.

    pdf13p happyday1212 18-03-2011 152 46   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2