Kết quả ô nhiêm

Sàng lọc - chẩn đoán trước sinh các bất thường số lượng nhiễm sắc thể 21, 18, 13 của thai nhi là một vấn đề cấp thiết được nhiều quốc gia trên thế giới nghiên cứu và thực hiện từ lâu nhưng ở nước ta chỉ mới được áp dụng cách đây vài năm tại miền Bắc và miền Nam. Để góp phần vào mục tiêu nâng cao chất lượng dân số tại khu vực miền Trung, chúng tôi thực hiện đề tài này nhằm đánh giá kết quả sàng lọc - chẩn đoán trước sinh của thai nhi.

6p viuchiha 06-01-2025 0 0   Download

Bài viết này nhằm mục đích tìm hiểu nguyên nhân gây tăng glucose máu ở các tình huống bệnh nguy kịch đồng thời tóm lược kết quả thử nghiệm lâm sàng kiểm soát glucose bằng insulin trên 3 nhóm bệnh lý cấp: Thương tổn thần kinh, nhồi máu cơ tim cấp và nhiễm trùng.

6p viuchiha 06-01-2025 1 0   Download

Bài viết trình bày nhiễm khuẩn huyết nặng (NKHN) là tình trạng nhiễm khuẩn huyết đưa đến rối loạn chức năng cơ quan. Bệnh tiến triển nhanh, tổn thương nhiều cơ quan và tỉ lệ tử vong cao. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Những bệnh nhân được chẩn đoán NKHN điều trị ở ệnh viện Đa khoa tỉnh Đắk Lắk, từ 4.2016 - 6.2017. Nghiên cứu tiến cứu.

5p vihatake 06-01-2025 0 0   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Đánh giá kết quả điều trị nhiễm khuẩn niệu ở bệnh nhân tắc nghẽn đường tiết niệu trên do sỏi. Đối tượng và phương pháp: 9 bệnh nhân viêm thận bể thận cấp tính tắc nghẽn do sỏi được điều trị tại Bệnh viện Đại học Y Dược Huế từ tháng 10/2015 đến tháng 05/2016. Kết quả: Nam/nữ là 1: 3.5; tuổi trung bình là 58,59 ± 8,62 tuổi (48–71).

5p viharuno 06-01-2025 1 0   Download

Bài viết trình bày viêm màng não mủ (VMNM) là một bệnh nhiễm trùng nặng, thường gặp ở Việt Nam. Những nghiên cứu về viêm màng não mủ ở nước ta gần đây cho thấy tác nhân gây bệnh hàng đầu là liên cầu lợn (Streptococcus suis). Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu tiến cứu. Đối tượng nghiên cứu là tất cả bệnh nhân ≥ 15 tuổi được chẩn đoán VMNM, được điều trị tại Bệnh viện Trung ương Huế, từ tháng 5/2011 đến tháng 4/2012.

6p viuchiha 06-01-2025 0 0   Download

Nhiễm khuẩn huyết là một trong những bệnh truyền nhiễm rất quan trọng. Nghiên cứu tình hình đề kháng kháng sinh ở những vi khuẩn gây nhiễm khuẩn huyết rất cần thiết để giúp các thầy thuốc lâm sàng chọn các phương án điều trị có hiệu quả, giảm nguy cơ tử vong. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: 60 bệnh nhân được chẩn đoán nhiễm khuẩn huyết điều trị ở Bệnh viện Trung ương Huế, từ 1/2009 đến 6/2010. Hồi cứu hồ sơ bệnh án.

5p viuchiha 06-01-2025 0 0   Download

Trùng roi âm đạo và nấm Candida sp là một trong những tác nhân gây viêm nhiễm âm đạo phổ biến trên thế giới. Nghiên cứu này nhằm đánh giá giá trị kỹ thuật chẩn đoán nấm và trùng roi âm đạo. Phương pháp nghiên cứu: Sử dụng kỹ thuật xét nghiệm soi tươi trực tiếp, nuôi cấy nấm, trùng roi âm đạo đồng thời so sánh kết quả 2 kỹ thuật này, từ đó xác định độ nhạy, độ đặc hiệu của kỹ thuật xét nghiệm trực tiếp so với kỹ thuật nuôi cấy.

8p viuchiha 06-01-2025 1 0   Download

Bài viết trình bày khảo sát tỷ lệ nhiễm H. pylori, đặc điểm lâm sàng, nội soi và mô bệnh học của viêm dạ dày mạn (VDDM) tại Bệnh viện Chợ Rẫy, đồng thời đánh giá kết quả điều trị tiệt trừ H. pylori và tác dụng phụ của phác đồ lai (RA 7-RACM 7) ở bệnh nhân viêm dạ dày mạn có Helicobacter pylori (+).

7p viuchiha 06-01-2025 1 0   Download

Bài viết trình bày xác định tỷ lệ đề kháng kháng sinh và tỷ lệ tiệt trừ H.pylori thành công theo ý định điều trị cải biên (mITT) và theo thiết kế nghiên cứu (PP) bằng điều trị dựa vào kháng sinh đồ.

9p viuchiha 06-01-2025 0 0   Download

Bài viết mô tả đặc điểm lâm sàng và kết quả điều trị của bệnh nhân (BN) sốc nhiễm khuẩn (SNK) ở khoa Hồi sức Nội, Bệnh viện Việt Tiệp-Hải Phòng năm 2019. Đối tượng và phương pháp: 50 BN SNK chẩn đoán theo tiêu chuẩn Sepsis3 được đưa vào nghiên cứu.

6p vihatake 06-01-2025 3 0   Download

Bài viết trình bày việc tìm ra mô hình biện pháp can thiệp hiệu quả nhằm làm giảm tỷ lệ viêm nhiễm đường sinh dục dưới (VNĐSDD) ở phụ nữ Khmer. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu can thiệp có đối chứng trên 400 phụ nữ Khmer, tuổi từ 15 đến 49 hiện đang sinh sống tại thành phố Cần Thơ.

7p vihatake 06-01-2025 4 1   Download

Bài viết trình bày xác định tỷ lệ và đặc điểm vi khuẩn gây sốc nhiễm khuẩn ở bệnh nhân có kết quả cấy máu dương tính. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang. Kết quả: Tất cả 100 bệnh nhân được chẩn đoán sốc nhiễm khuẩn có kết quả cấy máu dương tính tại Bệnh viện hữu nghị đa khoa Nghệ An từ 01/2020 – 12/2020.

5p viharuno 03-01-2025 1 1   Download

Nhiễm khuẩn huyết là bệnh nhiễm khuẩn nặng. Biện pháp điều trị chủ yếu là kháng sinh. Tuy nhiên, tỷ lệ đề kháng kháng sinh rất cao và liên quan đến kết quả điều trị. Bài viết trình bày đánh giá tình hình đề kháng kháng sinh của một số vi khuẩn phân lập được ở bệnh nhân nhiễm khuẩn huyết điều trị tại Bệnh viện Trung ương Huế; đánh giá mối liên quan của đề kháng kháng sinh với kết quả điều trị ở bệnh nhân nhiễm khuẩn huyết.

7p viuchiha 03-01-2025 2 2   Download

Trong bài viết này, những tác nhân gây ô nhiễm được phân loại đơn giản thành chất dinh dưỡng (N và P) ở dạng các hợp chất hòa tan hoặc chất thải rắn. Bài viết nhằm tổng hợp kết quả một số nghiên cứu đối với các tác nhân gây ô nhiễm được thải ra từ hoạt động nuôi thủy sản, đặc biệt là các cơ sở nuôi thâm canh, với sự chú ý đến các kết quả đạt được và những vấn đề cần quan tâm.

12p gaupanda068 02-01-2025 1 1   Download

Mục tiêu của đề tài là Nhằm giáo dục uốn nắn những học sinh cá biệt thành học sinh có ý thức phẩm chất đao đức. Nâng cao nghiệp vụ công tác của bản thân và cung cấp những kinh nghiệm trong việc quản lý giáo dục học sinh ở lớp chủ nhiệm. Xây dựng những phương pháp sư phạm nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục. Góp phần vào việc giáo dục toàn diện cho học sinh.

31p thuyanlac888 20-05-2020 51 6   Download

Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài "Một số kinh nghiệm để nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục thể chất" giúp trẻ phát triển một cách toàn diện cả về nhận thức và thể chất. Trẻ tham gia hoạt động giáo dục thể chất tích cực và hứng thú hơn để đạt kết quả cao.

28p thuyanlac999 22-11-2019 56 3   Download

Trên đây là sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp nhằm giúp học sinh hiếu động ở lớp 1 tập trung, chú ý trong giờ học". Đây cũng là một kinh nghiệm rất nhỏ của bản thân tôi trong quá trình làm nghề giáo. Để công tác chủ nhiệm và giảng dạy đạt kết quả cao hơn nữa bản thân tôi còn phải nỗ lực cố gắng nhiều hơn, và học hỏi kinh nghiệm của các bạn đồng nghiệp để hoàn thành tốt nhiệm vụ cao cả của người giáo viên như Bác Hồ từng dạy: "Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người".

5p thuyanlac999 22-11-2019 66 9   Download

Mục tiêu của đề tài: Trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi hiện nay ở nhà trường người làm công tác quản lí có trách nhiệm, thường xuyên lo toan, trăn trở như làm thế nào để kết quả của các kì thi học sinh giỏi ngày càng tăng, giáo viên bồi dưỡng luôn có tinh thần trách nhiệm cao nhất ? Đó là câu hỏi lớn đặt ra cho bản thân tôi khi được phân công nhiệm vụ quản lí công tác chuyên môn tại trường THCS Lê Quý Đôn. Như vậy đề tài mà tôi nghiên cứu với mục tiêu tìm ra những biện pháp, giải pháp tốt nhất để nâng cao được chất lượng học sinh giỏi của nhà trường.

27p thuyanlac999 22-11-2019 64 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm với gia đình học sinh để rèn luyện những thói quen và hành vi tốt cho trẻ. Giáo viên chủ nhiệm giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thông qua một số hoạt động cụ thể, thiết thực. Thông qua hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt truyền thống để góp phần tạo sân chơi lành mạnh cho học sinh. Phối hợp chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể xã hội để tìm giải pháp giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn ở địa phương. Thông qua các tiết dạy, nhất là với bộ môn đạo đức giáo viên hướng dẫn các em những hành vi hằng ngày.

15p hiep989 24-12-2019 100 10   Download

Đề tài này được nghiên cứu nhằm tìm ra những biện pháp phù hợp và hiệu quả trong công tác chủ nhiệm. Ngoài ra còn giúp các em cảm thấy thỏa mái, hưng phấn trong hoạt động tập thể của lớp. Thông qua việc nghiên cứu đề tài, đúc rút ra một số biện pháp phù hợp để giáo dục, quản lý các em học sinh. Từ những hoạt động cụ thể gắn kết học sinh từ đó giúp nhau học tập tốt hơn và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục ở trường.

22p ganuongmuoiot 02-08-2021 38 4   Download