Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 3
-
Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài nhằm tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc của học sinh tiểu học khi viết chính tả.Tìm ra biện pháp, phương pháp thích hợp để dạy học sinh. Khảo sát thực tế lỗi chính tả cơ bản thường hay mắc phải của học sinh, nguyên nhân của các lỗi đó để tìm ra biện pháp khắc phục.
22p kyniemngaymua_06 02-05-2018 896 26 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc của học sinh tiểu học khi viết chính tả.Tìm ra biện pháp, phương pháp thích hợp để dạy học sinh. Khảo sát thực tế lỗi chính tả cơ bản thường hay mắc phải của học sinh, nguyên nhân của các lỗi đó để tìm ra biện pháp khắc phục.
22p tomjerry006 17-01-2022 58 11 Download
-
Sáng kiến “Thống kê các lỗi chính tả của học sinh lớp 4/3 trường Tiểu học Hải Vân năm học 2009-2010: Nguyên nhân và các biện pháp khắc phục” góp phần hạn chế đến mức có thể số lượng các bài viết sai chính tả của học sinh, qua đó nâng cao chất lượng học tập môn Tiếng Việt cho các em. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.
22p hathieudao 31-05-2014 161 22 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là: Tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc của học sinh tiểu học khi viết chính tả.Tìm ra biện pháp, phương pháp thích hợp để dạy học sinh; khảo sát thực tế lỗi chính tả cơ bản thường hay mắc phải của học sinh, nguyên nhân của các lỗi đó để tìm ra biện pháp khắc phục.
22p nanhankhuoctai4 01-06-2020 59 13 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Một số biện pháp khắc phục tình trạng viết sai chính tả cho học sinh lớp 3" được thực hiện nhằm điều tra lỗi chính tả cơ bản thường hay mắc phải của học sinh; nguyên nhân của các lỗi đó nhằm đề xuất một số biện pháp khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Vĩnh Quỳnh. Vận dụng các nguyên tắc dạy trong dạy Tiếng Việt - Viết hình thành kĩ năng viết đúng chính tả cho học sinh tiểu học.
20p kimphuong1135 18-10-2023 34 10 Download
-
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Những lỗi chính tả thường gặp ở học sinh tiểu học – thực trạng và giải pháp khắc phục khảo sát các lỗi chính tả thường mắc của học sinh, tìm ra nguyên nhân và đề xuất một số giải pháp thông qua thử nghiệm cho học sinh khối lớp 3.
118p maiyeumaiyeu05 12-08-2016 428 67 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Thống kê các lỗi chính tả của học sinh lớp 4/3 trường tiểu học Hải Vân năm học 2009-2010: Nguyên nhân và các biện pháp khắc phục với mục tiêu góp phần hạn chế đến mức có thể số lượng các bài viết sai chính tả của học sinh, qua đó nâng cao chất lượng học tập môn tiếng Việt cho các em học sinh.
10p yeukhongloi 10-05-2016 190 26 Download
-
Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 394 24 Download
-
Tiết 88: ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH....I/ Mục đích yêu cầu: Giúp học sinh nắm:.. - Hệ thống được kiến thức về văn bản thuyết minh... - Rèn luyện, nâng cao một bước kỹ năng làm bài văn thuyết minh... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Khái niệm văn bản thuyết minh...- Các phương pháp thuyết minh...- Yêu cầu cơ bản khi làm bài văn thuyết minh...- Sự phong phú, đa dạng về đối tượng cần giới thiệu trong văn bản thuyết minh...2. Kỹ năng:..- Khái quát, hệ thống hóa những kiến thức đã học...- Đọc – hiểu yêu cầu đề bài văn thuyết minh...
9p ducviet_58 07-08-2014 811 26 Download