Lý luận về giáo dục người lớn

Tư tưởng Hồ Chí Minh về “người thầy giáo” là một nội dung quan trọng trong tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục. Tư tưởng Hồ Chí Minh về “người thầy giáo” có ý nghĩa lý luận, thực tiễn to lớn, cần được nghiên cứu, quán triệt, vận dụng sáng tạo vào xây dựng đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục của nước ta hiện nay. Bài viết Xây dựng đội ngũ nhà giáo theo tư tưởng Hồ Chí Minh trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh về “người thầy giáo”.

5p viyoko 01-10-2024 3 1   Download

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã làm thầy giáo nhiều năm, đã từng đào tạo nhiều thế hệ cán bộ, chiến sĩ cách mạng cho nên Người rất hiểu công lao to lớn và thầm lặng của người thầy. Một vấn đề mà Người hết sức quan tâm đó là vai trò và phẩm chất của người thầy giáo nhân dân trong sự nghiệp giáo dục. Tư tưởng của Người là cơ sở lý luận, là những bài học, những kinh nghiệm thực tiễn giáo dục hết sức sinh động, thiết thực và hiệu quả đối với người làm công tác giáo dục nói riêng, ngành giáo dục nói chung hiện nay.

6p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1   Download

Bài toán này được ứng dụng trong rất nhiều lĩnh vực khác nhau như giáo dục, thương mại điện tử, hay nhà hàng khách sạn. Nhưng hiện có ít nghiên cứu về phân tích cảm xúc theo chủ đề mà người dùng bình luận trên tập dữ liệu lớn.

12p tueman06 06-09-2023 14 4   Download

Giáo trình Lý luận xã hội học tập: Phần 1 trình bày các nội dung chính sau: Quan điểm về xây dựng xã hội học tập; Giáo dục thường xuyên trong xã hội học tập; Giáo dục người lớn - Vấn đề quan trọng trong thời đại; Trung tâm học tập cộng đồng; Giáo dục từ xa;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

77p vihulk 20-07-2023 17 6   Download

Hậu Hắc Học thực chất là một loại nhận thức luận, có một cách để nhìn nhận vấn đề, nó đòi hỏi mọi người có chí lớn nhưng kín đáo, can đảm hơn người nhưng lại tiến bước nào chắc bước đó, nó là mưu lược để giành được lợi ích. Đúng như Lý Tông Ngô người phát hiện ra Hậu Hắc Học từng nói: “Từ trước tới nay, tất cả mọi người thành đạt đều lợi dụng bí quyết ” Hậu, Hắc”.

77p vimaryamnawaz 04-08-2022 28 8   Download

Lão Tử là người sáng lập nên Đạo giáo, là người viết nên Đạo đức kinh – một trong những cuốn sách đáng chú ý nhất trong lịch sử triết học Trung Quốc cổ đại. Lão Tử trở thành một nhân vật văn hóa có tầm ảnh hưởng lớn đối với không chỉ người Trung Quốc mà còn đối với không ít những nhà tư tưởng trên thế giới. Tác phẩm Đạo đức kinh của Lão Tử mang trong mình triết lý của đạo Vô vi về các quan niệm luân lý, đạo đức nhân sinh, nhận thức luận, chính trị xã hội.

6p vimarissamayer 02-06-2022 75 6   Download

Bài viết rà soát và tổng kết những kết quả chính đạt được trong nghiên cứu lĩnh vực giáo dục thường xuyên, học tập suốt đời của Viện KHGDVN giai đoạn 2010-2020, theo 7 nhóm vấn đề chính: lý luận về giáo dục người lớn; học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập; đánh giá kết quả giáo dục thường xuyên; các mô hình giáo dục thường xuyên; chương trình giáo dục thường xuyên;... Mời các bạn cùng tham khảo!

22p atarumoroboshi 05-05-2022 39 2   Download

Bài viết trên cơ sở lý luận và thực tiễn về giáo dục mở, có thể khẳng định rằng trên thế giới, giáo dục mở đã và đang được phát triển với 3 trụ cột: tài nguyên giáo dục mở, các khóa học trực tuyến quy mô lớn và các trường đại học mở. Ở Việt Nam giáo dục mở đã và đang được triển khai theo hướng đổi mới hệ thống giáo dục, nhằm xây dựng nền giáo dục mở thực học, thực nghiệp, tạo cơ hội tiếp cận giáo dục cho mọi người, tạo điều kiện cho việc học suốt đời...

6p huyetthienthan 23-11-2021 43 2   Download

Thang điểm Constant là công cụ đánh giá chức năng vai được chấp nhận và sử dụng rộng rãi ở Châu Âu, có vai trò lớn trong việc đánh giá hiệu quả điều trị một số bệnh lý về vai đặc biệt là bệnh lý về chóp xoay. Tuy nhiên, mục đo sức cơ vai (SCV) trong thang điểm này lại không phù hợp và đòi hỏi phải được chuẩn hóa để áp dụng cho người Việt Nam. Mời cá bạn cùng tìm hiểu nội dung chi tiết.

8p closefriend02 07-10-2021 26 2   Download

Chủ tịch Hồ Chí Minh là nhà hoạt động chính trị lỗi lạc, lãnh tụ vĩ đại của cách mạng Việt Nam, đồng thời là nhà giáo, nhà văn hoá lớn của thế giới, Người sáng lập, đặt nền móng và chỉ đạo việc xây dựng nền giáo dục mới Việt Nam. Chỉ riêng về giáo dục, tư tưởng Hồ Chí Minh cũng đã là một kho tàng, ở tầm chiến lược và ngày càng ngời sáng qua thực tiễn.

7p vimanoban2711 06-04-2021 56 5   Download

Ngô Thì Nhậm (1746 - 1803) là nhà tư tưởng lớn, nhà hoạt động chính trị, giáo dục có cống hiến nổi bật trong lịch sử dân tộc ta cuối thế kỷ XVIII. Ở Ngô Thì Nhậm có sự kết hợp nhuần nhuyễn con người hành động và con người suy tư triết học. Ông chủ trương giáo dục đạo làm người theo các chuẩn mực của Nho giáo, tập trung vào các phẩm chất: “Trung” và “hiếu”. Bài viết tập trung luận giải quan niệm của Ngô Thì Nhậm về đạo trung hiếu.

10p tamynhan8 04-11-2020 46 7   Download

Trong suốt cuộc đời hoạt động cách mạng của mình, Hồ Chí Minh đã dành phần lớn tâm trí cho giáo dục con người. Hệ thống luận điểm về giáo dục cùng với hoạt động thực tiễn giáo dục phong phú của Người đã đặt nền móng cho sự ra đời, phát triển của nền giáo dục cách mạng Việt Nam.

7p vidili2711 08-07-2020 43 5   Download

Những quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về nhà giáo được thể hiện một cách có hệ thống, toàn diện và sâu sắc, là một nội dung quan trọng trong toàn bộ hệ thống nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục. Những quan điểm của Người có ý nghĩa lý luận và thực tiễn to lớn, cần được nghiên cứu, quán triệt và vận dụng sáng tạo vào xây dựng đội ngũ nhà giáo.

8p vimoskva2711 02-01-2020 61 4   Download

Nguyễn Trãi là một tác gia lớn của thời kỳ văn học trung đại luôn có ý thức về lý luận sáng tác. Một vấn đề nổi bật trong quan niệm của ông là đề cao nhà văn và khẳng định giá trị to lớn của tác phẩm văn chương. Văn chương là một sản phẩm tinh thần cao quí nên nhà văn là người cao đẹp. Quan niệm văn chương của Nguyễn Trãi được đúc kết từ những kinh nghiệm sáng tác của tiền nhân, từ những trải nghiệm của cuộc đời đầy sóng gió cùng thực tiễn sáng tác phong phú của ông. Nguyễn Trãi luôn tâm niệm rằng góp phần giáo dục đạo đức là nhiệm vụ nặng nề mà văn chương phải gánh vác.

5p nguathienthan1 27-11-2019 75 5   Download

Mục tiêu của luận văn là thông qua nghiên cứu các tác phẩm tranh cổ động giai đoạn 1945 - 1975 sẽ giúp giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự hào về dân tộc và hiểu được lịch sử quá trình phát triển lớn mạnh của lực lượng vũ trang nhân. Từ đó, đưa ra phương pháp dạy học phù hợp có hiệu quả nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy ĐHCT, đồng thời giúp SV cảm thụ được tính thẩm mỹ, vẻ đẹp người chiến sĩ. Giúp các em hiểu ý nghĩa và kế thừa hình tượng người lính truyền tải vào các dạng tranh đồ hoạ khác nhau.

153p phongtitriet000 08-08-2019 85 7   Download

Hiện nay, bậc học mầm non đã có nhiều đóng góp to lớn, thực sự có trách nhiệm gieo những hạt giống tốt, mầm non tốt tạo tiền đề vững chắc cho nhiệm vụ giáo dục và đào tạo thế hệ trẻ mai sau. Bởi vì sản phẩm này là kết quả tổng hợp của cả cô lẫn trò nhằm biến những tinh hoa của nền văn minh xã hội thành tài sản riêng của trò. Đặc điểm đó của nghề dạy học quy định một cách khách quan những phẩm chất tâm lý cần phải có trong toàn bộ nhân cách của người giáo viên.

99p phuongthuytcnhbk 11-05-2017 333 60   Download

Khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin và truyền thông, phát triển nhảy vọt ; bước đầu quá độ sang nền kinh tế tri thức. Xu thế toàn cầu hóa diễn ra mạnh mẽ Triết lý về giáo dục thế kỷ 21 biến đổi to lớn, lấy “học thường xuyên suốt đời” làm nền móng, mục tiêu của việc học là "học để biết, học để làm, học để cùng sống với nhau và học để làm người”, nhằm hướng tới xây dựng một “xã hội học tập” .

131p online_12 07-11-2013 137 25   Download

Trong lịch sử triết học, Hêgen được coi là người có công lao to lớn trong việc xác định vai trò của logic trong nhận thức chân lý. Đánh giá cao công' lao này của ông, trong Lútvích Phoiơbắc và sự cáo chung của triết học cổ điển Đức, Ph.Ăngghen đã chỉ rõ: "Tư tưởng cơ bản vĩ đại cho rằng không nên coi thế giới là tổng hoà những sự vật đã hoàn thành, mà là tổng hoà những quá trình trong đó các sự vật, bề ngoài hình như không biến đổi, cũng như các phản ánh tư...

19p bandoctl 01-07-2013 85 9   Download

Nhân cách trong tâm lý học là một phạm trù nền tảng. Việc làm sáng tỏ những vấn đề về bản chất nhân cách, cấu trúc nhân cách, con đường hình thành nhân cách… có ý nghĩa lý luận thực tiễn rất to lớn. Trong đó, các nhân tố như giáo dục, hoạt động, giao tiếp… có vai trò rất quan trọng trong việc hình thành và phát triển nhân cách.

24p tai_201193 30-05-2013 311 45   Download

Hồ Chí Minh đã có những đóng góp to lớn về lý luận và tư tưởng cho nhân loại . Tư tưởng đó vẫn vẹn nguyên giá trị thời đại. Trong thế giới ngày nay, khó tìm đâu ra một nhân vật đã "trở thành huyền thoại ngay khi còn sống", một con người hội đủ khát vọng của các dân tộc dù màu da, tiếng nói, chủng tộc, tôn giáo, văn hóa khác nhau…. Tổng bí thư Nông Đức Mạnh nêu rõ: “Chủ tịch Hồ Chí Minh là linh hồn, là ngọn cờ chói lọi lãnh đạo toàn Đảng, toàn...

33p manhcuong193 20-03-2013 175 23   Download