![](images/graphics/blank.gif)
Lý thuyết động lực học công trình
-
Bài giảng "Nguyên lý gia công vật liệu" của TS. Nguyễn Trọng Hải (Đại học Bách khoa Hà Nội) trình bày các nguyên lý cơ bản của quá trình gia công vật liệu, bao gồm vật liệu dụng cụ cắt, thông số hình học, động học và động lực học quá trình cắt. Bài giảng cũng đề cập đến hiện tượng nhiệt, mòn dụng cụ, tính toán thời gian gia công và kỹ thuật mài. Đây là tài liệu lý thuyết quan trọng cho sinh viên ngành Cơ khí.
116p
tuetuebinhan666
12-02-2025
1
1
Download
-
TMĐT phải được xây dựng trên một nền tảng cơ sở hạ tầng (bao gồm cơ sở hạ tầng về kinh tế, công nghệ, pháp lý và nguồn nhân lực) Cơ sở hạ tầng công nghệ của TMĐT là công nghệ thông tin và truyền thông. TMĐT là một ứng dụng công nghệ web trong các chu trình và các hoạt động kinh doanh trực tuyến. TMĐT là một bộ phận của hệ thống thông tin doanh nghiệp
32p
augi15
07-02-2012
173
25
Download
-
Bài giảng học phần Cơ học đất cung cấp cho sinh viên những kiến thức về bản chất của đất, các giả thuyết lý thuyết và thực nghiệm, các quá trình cơ học xảy ra trong đất khi chịu các tác động bên ngoài và bên trong, sự hình thành của đất, các pha hợp thành đất, các đặc trưng vật liệu của đất, các tính chất cơ học và các đặc trưng liên quan, sự phân bố ứng suất trong đất, các vấn đề về biến dạng, sức chịu tải của nền đất, ổn định của khối đất và áp lực đất lên các vật rắn.
147p
nienniennhuy44
07-01-2025
6
2
Download
-
Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp là một bộ phận của quá trình GD toàn diện HS, nó gắn bó hữu cơ với việc dạy và học trên lớp, nó là một bộ phận trong kế hoạch GD của nhà trường và của Hiệu trưởng. HĐGD NGLL là sự tiếp nối, bổ sung, hỗ trợ hoạt động dạy học trên lớp, là con đường gắn lý thuyết với thực hành, tạo nên sự thống nhất giữa nhận thức và hành động, góp phần hình thành tình cảm, niềm tin ở HS, rèn luyện thói quen sống trong cộng đồng và phát huy tối đa năng lực, sở thích của từng cá nhân. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung bài viết.
30p
convetxao
24-07-2021
19
3
Download
-
Dạy học theo chủ đề tích hợp là một trong những hoạt động chuyên môn của trường THCS nói riêng và của ngành giáo dục và đào tạo nói chung. Nội dung của các bài dạy có liên quan mật thiết với nhau và liên quan tới nhiều môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông.
38p
convetxao
24-07-2021
83
8
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, chuyển từ sinh hoạt chuyên môn truyền thống sang sinh hoạt chuyên môn theo hình thức mới. chuyên đề này hướng tới mục tiêu thay đổi phương pháp dạy học truyền thống bằng phương pháp dạy học hiện đại, tăng cường hoạt động trải nghiệm và khả năng thực hành của học sinh, phát triển một cách toàn diện năng lực của người học, biến những tiết học nặng về lý thuyết khô khan trở thành một quá trình học tập sinh động, gắn liền với thực tiễn.
81p
chubongungoc
23-09-2021
65
4
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu đề tài là góp phần gắn lý thuyết với thực hành, tư duy và hành động, nhà trường và xã hội, tham gia tích cực vào việc đào tạo năng lực làm việc tự lực, năng lực sáng tạo, năng lực giải quyết các vấn đề phức hợp, tinh thần trách nhiệm và khả năng cộng tác làm việc của người học.
45p
tomjerry009
04-01-2022
52
6
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa ở Trường THPT DTNT Tỉnh Nghệ An" nhằm góp phần giúp cho nhà trường đạt được mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh, xây dựng trường trọng điểm chất lượng cao, học sinh tích cực thành công; Giúp các học sinh hòa đồng hơn, học được các kỹ năng hòa nhập, làm việc nhóm và tư duy sáng tạo cho tới việc thuyết trình, lãnh đạo. Đó là những kỹ năng cần thiết để một người có thể thành công hơn trong cuộc sống sau này.
102p
matroicon0804
21-11-2022
29
7
Download
-
Chương trình đào tạo Tiến sĩ chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học kỹ thuật với mục tiêu giúp nghiên cứu sinh có trình độ cao về lý thuyết và thực hành, có năng lực nghiên cứu độc lập, sáng tạo, phát hiện và giải quyết những vấn đề mới về khoa học, công nghệ, hướng dẫn nghiên cứu khoa học và hoạt động chuyên môn. Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.
26p
vtu123
18-03-2016
127
9
Download
-
Sáng kiến này này hướng tới mục tiêu thay đổi phương pháp dạy học truyền thống bằng phương pháp dạy học hiện đại, tăng cường khả năng thực hành qua trải nghiệm sáng tạo của học sinh, phát triển một cách toàn diện năng lực của người học, trong đó phát huy năng lực giao tiếp ngôn ngữ, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin..., biến những tiết học nặng về lý thuyết khô khan trở thành một quá trình học tập sinh động, gắn học với hành, gắn lí luận với thực tiễn.
58p
tueman06
06-09-2023
13
6
Download
-
Tham khảo bài thuyết trình 'hệ thống truyền lực', kỹ thuật - công nghệ, cơ khí - chế tạo máy phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
112p
nguyenvanhiepdlk6
08-10-2010
615
243
Download
-
Tham khảo bài thuyết trình 'động lực học - bài mở đầu', tài liệu phổ thông, vật lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
42p
tuyengaktcn
26-11-2010
330
107
Download
-
Tham khảo bài thuyết trình 'bài giảng điện tử công suất_ chương 5 bộ biến đổi điện áp một chiều', tài liệu phổ thông, vật lý phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
37p
tranthikimuyen3
21-06-2011
538
262
Download
-
Lựa chọn công cộng là một quá trình mà trong đó ý muốn của các cá nhân được kết hợp lại trong một quyết định tập thể.Tác dụng của LCCC: huy động được nguồn lực và sức mạnh tập thể để đạt đến đường khả năng lợi ích.
54p
bimbim1989
05-10-2011
279
36
Download
-
Thuyết quyền gia trưởng: Aristote (384-322), Bondin, H.Mare....NN xuất hiện là do kết quả phát triển của quyền gia đình và quyền gia trưởng, NN là một gia tộc mở rộng, quyền lực NN là quyền gia trưởng mở rộng. - Thuyết thần quyền: Luthez, Bossenet, Filmer....NN là sản phẩm sáng tạo của thượng đế. Thượng đế đã tổ chức ra NN để lãnh đạo nhân dân, duy trì trật tự cộng đồng.
39p
mrs_huongnguyen
03-10-2011
510
97
Download
-
Thủy lực học là tên gọi khác của Cơ học chất lưu trong kỹ thuật. Trong đó người ta ứng dụng những thành quả nghiên cứu lý thuyết để giải quyết các vấn đề thực nghiệm. Thuật ngữ Chất lưu trong thủy lực học dùng để chỉ dạng vật chất vật lý có khả năng thay đổi hình dạng dưới tác động ngoại lực đủ nhỏ lên nó. Có 2 dạng Chất lưu: +Dạng hạt – bao gồm các chất ở điều kiện bình thường tồn tại dưới dạng lỏng như ( nước, dầu hỏa, …) - Chất lỏng. +Dạng hơi –...
0p
can_loc
29-07-2012
211
66
Download
-
Sở dĩ ta nói các đơn vị hành chính sự nghiệp sử dụng có hiệu lực trong việc quản lý ngân sách nhà nước là vì các đơn vị hành chính sự nghiệp là những đơn vị quản lý hành chính nhà nước như đơn vị sự nghiệp y tế, sự nghiệp giáo dục - sự nghiệp thể thao, sự nghiệp khoa học, công nghệ, sự nghiệp kinh tế… và chính các đơn vị này được hoạt động bằng nguồn kinh phí nhà nước cấp, cấp trên cấp hay các nguồn kinh phí khác như: thu sự nghiệp, phí, lệ...
41p
truonglinh1202
04-05-2012
601
183
Download
-
Khái niệm: Lý thuyết quản trị là một hệ thống những tư tưởng, quan niệm, đúc kết, giải thích về các hoạt động quản trị . B. Quá trình phát triển của lý thuyết quản trị: 5.000 năm trước công nguyên người Sumerian đã hoàn thiện quy trình thương mại 8.000 năm trước công nguyên những kim tự tháp là dấu tích về trình độ kế hoạch Người Trung Hoa cũng có những định chế chính quyền chặt chẽ. Đến thế kỷ 18, con người cũng chỉ tập trung vào khía cạnh kỹ thuật của sản xuất Thế kỷ 19, các...
50p
2namsau
31-05-2012
285
56
Download
-
Thủy lực và máy thuỷ lực là môn khoa học ứng dụng, nghiên cứu các quy luật cân bằng, chuyển động của chất lỏng và ứng dụng các quy luật đó giải quyết các bài toán tính toán thiết kế các công trình liên quan. Đồng thời trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về một số loại máy thuỷ lực thông dụng. Cơ sở lý luận của thủy lực học là vật lý, cơ học lý thuyết, cơ học chất lỏng lý thuyết.. Phương pháp nghiên cứu: Kết hợp chặt chẽ giữa phương pháp nghiên cứu lý thuyết với thực nghiệm....
119p
tailieu_sonlamok
27-06-2012
744
220
Download
-
Chuyển động nhiệt: chuyển động hỗn loạn của các phân tử/ nguyển tử / xác định nhiệt độ của vật. Đối tượng của vật lý phân tử và Nhiệt động lực học. Hai ph-ơng pháp nghiên cứu: ? Ph-ơng pháp thống kê:NC qúa trình đối với từng phân tử riêng biệt + định luật thống kê -Tìm Quy luật chung của cả tập thể phân tử và giải thích các tính chất của hệ (dựa vào cấu tạo phân tử)....
27p
dinhnhambk
07-11-2012
188
32
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)