intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Mặt phẳng nhận hình chiếu

Xem 1-18 trên 18 kết quả Mặt phẳng nhận hình chiếu
  • Bài giảng Vẽ kỹ thuật - Chương 5: Hình chiếu vuông góc - Vẽ hình chiếu thứ ba có nội dung trình bày về cách đọc và vẽ hình chiếu thứ ba, vẽ hình chiếu thứ ba có giao tuyến, các dạng giao tuyến,... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng.

    pdf32p xusong 21-07-2021 62 6   Download

  • Nội dung chính của luận văn gồm: Động thái tầng cây cao: Động thái tổ thành loài cây; động thái nhân tố cấu trúc hình thái theo mặt phẳng ngang (N/D); động thái nhân tố cấc trúc hình thái theo mặt phẳng đứng ( N/H); động thái D, H, G, M; Động thái tái sinh rừng: Động thái tổ thành loài cây; sự dịch chuyển cỡ kính; sự dịch chuyển chiều cao; biến đổi phẩm chất cây; biến đổi về chất lượng cây. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf99p retaliation 21-08-2021 19 3   Download

  • Luận án nghiên cứu với mục tiêu nhằm thiết lập phương trình xác định mặt phẳng tham chiếu đầu tự nhiên từ mặt phẳng tham chiếu Frankfort trên phim sọ nghiêng. Xác định sơ đồ lưới chuẩn cho người Việt. Xây dựng quy trình thiết lập sơ đồ lưới cá nhân hóa và một số ứng dụng của sơ đồ lưới trong chỉnh hình răng mặt.

    pdf182p buctranhdo 14-07-2021 18 4   Download

  • Hình ảnh "Chiếc thuyền ngoài xa" được nhà văn khắc hoạ rất ấn tượng: Mũi thuyền in một nét mơ hồ lòe nhòe vào bầu sương mù trắng như sữa có pha đôi chút màu hồng hồng do ánh mặt trời chiếu vào. Vài bóng người lớn lẫn trẻ con ngồi im phăng phắc như tượng trên chiếc mui khum khum, đang hướng mặt vào bờ. Tất cả khung cảnh ấy nhìn qua những cái mắt lưới và tấm lưới nằm giữa hai chiếc gọng vó hiện ra dưới một hình thù y hệt cánh một con dơi, toàn...

    pdf3p couting1122 28-05-2013 143 10   Download

  • Bàn phím ảo hoạt động như thế nào? Những thiết bị số cầm tay như PDA hay ĐTDĐ thường có phím bấm nhỏ, khiến cho người dùng khó sử dụng khi cần thao tác nhiều. Để bấm số điện thoại hay nhắn tin nhắn ngắn gọn, điều đó là dễ dàng nhưng để viết email dài thì các phím bấm bắt đầu trở nên bất tiện. Bàn phím ảo giải quyết được những vấn đề này. Một máy chiếu nhỏ truyền hình ảnh của bàn phím được bố trí trên mọi bề mặt phẳng, ví dụ nắp vali. Bộ phận...

    pdf3p bibocumi28 21-01-2013 368 19   Download

  • Các nhà lý luận, dù cho chính kiến nào, đều nhất trí thừa nhận nhiếp ảnh thuộc phạm trù nghệ thuật. Nhiếp ảnh được sinh ra từ thiên tài kỹ thuật của con người. Nhiếp ảnh là một loại hình có khả năng ghi lại thế giới hiện thực từ không gian ba chiều lên mặt phẳng hai chiều, thông qua ánh sáng, mầu sắc, bố cục.v.v...

    pdf7p coxetuanloc 16-01-2013 117 9   Download

  • Từ mô hình trực quan, GV giúp HS nắm chắc các yếu tố của hình hộp chữ nhật, biết xác định số đỉnh, mặt, cạnh của hình hộp chữ nhật. Từ đó làm quen với khái niệm điểm, đường thẳng, đoạn thẳng, mặt phẳng trong không gian. Bước đầu tiếp cận với khái niệm chiều cao trong không gian - Rèn kĩ năng nhận biết hình hộp trong thực tế. - Giáo dục HS tính thực tế của các khái niệm toán học...

    pdf5p lotus_7 29-01-2012 132 6   Download

  • Nắm được định nghĩa góc giữa hai mặt phẳng, công thức tính diện tích hình chiếu Định nghĩa và tính chất hai mặt phẳng vuông góc 2. Về kỷ năng   Xác định góc giữa hai mặt phẳng Chứng minh hai mặt phẳng vuông góc 3. Về tư duy   Rèn luyện khả năng nhận biết, phân tích, tổng hợp Trực quan 4. Về thái độ   Cẩn thận, chính xác Nghiêm túc trong công việc

    pdf9p abcdef_47 10-11-2011 471 85   Download

  • I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Hiểu được thế nào là hình chiếu. - Nhận biết được các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật. - Yêu thích môn học. II./ Chuẩn bị: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. + Mô hình các mặt phẳng hình chiếu và vật thể (Hình 2.3). - HS: + SGK, vở ghi, dụng cụ học tập. + Mô hình các mặt phẳng hình chiếu và vật thể (Hình 2.3). III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra...

    pdf7p abcdef_33 15-09-2011 334 16   Download

  • I/ Mục tiêu : - Từ mô hình trực quan, GV giúp HS nắm chắc các yếu tố của hình hộp chữ nhật, biết xác định số đỉnh, mặt, cạnh của hình hộp chữ nhật. Từ đó làm quen với khái niệm điểm, đường thẳng, đoạn thẳng, mặt phẳng trong không gian. Bước đầu tiếp cận với khái niệm chiều cao trong không gian - Rèn kĩ năng nhận biết hình hộp trong thực tế. - Giáo dục HS tính thực tế của các khái niệm toán học...

    pdf6p abcdef_32 13-09-2011 307 20   Download

  • ĐIỂM I. ĐỒ THỨC CỦA ĐIỂM I.1 Hệ thống hai mặt phẳng hình chiếu vuông góc a) Cách xây dựng Trong không gian cho hai mặt phẳng P1 và P2 vuông góc nhau, để dễ hình dung đặt P1 nằm ngang, P2 thẳng đứng. Ta nhận được hệ thống hai mặt phẳng hình chiếu vuông góc (hình 1.1)

    pdf4p suatuoiconbo 27-07-2011 210 42   Download

  • Mục tiêu : - Nhận biết được về dấu hiệu 2 đường thẳng song song. - Nhận biết được đường thẳng song song mặt phẳng và hai mặt phẳng song song. - Ap dụng công thức tính diện tích xung quanh của hình chữ nhật - Đối chiếu so sánh sự giống nhau và khác nhau về quan hệ song song giữa đuờng thẳng và mặt phẳng, giữa mặt phẳng và mặt phẳng.

    pdf6p phalinh8 15-07-2011 115 2   Download

  • Phan Huy Ôn, nhà sử học kiêm toán học ở thế kỷ XVIII 3 3. Nhân pháp tức là nhân theo cách tìm diện tích mặt phẳng (cũng giống như phép nhân nói chung hiện nay) Thí dụ: Có hình dài một trượng, 4 thước rộng 6 thước, hỏi diện tích là bao nhiêu ly vuông? Đáp là: 84 ly (ly: được hiểu là thước vuông) 4. Chiết pháp tức là phép cia đôi số nguyên, ngược lại với bội pháp (giống như phép chia đôi hiện nay) Thí dụ: Có chiều dài 486 thước, hỏi chiết lấy nửa là mấy? Đáp là: 243 thước 5. Gia pháp...

    pdf6p caott9 31-05-2011 115 3   Download

  • Mặt phẳng là một khái niệm cơ bản trong toán học (được thừa nhận không định nghĩa), là một tập hợp tất cả các điểm trong không gian ba chiều mà tọa độ Descartes x, y, z của chúng thoả mãn một phương trình có dạng: ax + by + cz + d = 0\, trong đó a, b, c, d là các hằng số sao cho a, b, c không đồng thời bằng 0. Mặt phẳng được hình dung chỉ có chiều dọc và chiều ngang mà không có chiều dày....

    doc5p hoangyeudoi110 13-02-2011 714 206   Download

  • Mặt phẳng là một khái niệm cơ bản trong toán học (được thừa nhận không định nghĩa), là một tập hợp tất cả các điểm trong không gian ba chiều mà tọa độ Descartes x, y, z của chúng thoả mãn một phương trình có dạng: ax + by + cz + d = 0\, trong đó a, b, c, d là các hằng số sao cho a, b, c không đồng thời bằng 0. Mặt phẳng được hình dung chỉ có chiều dọc và chiều ngang mà không có chiều dày....

    doc5p hoangyeudoi110 10-02-2011 276 72   Download

  • Hình Tam Giác là một loại hình đa giác cơ bản có số cạnh ít nhất 1. Một hình có ba cạnh cắt nhau tại ba điểm tạo b góc trên một mặt phẳng hai chiều 2. Một hình có đường trung trực của ba cạnh cắt nhau tại một điểm, đó là tâm đường tròn ngoại tiếp của tam giác. Ba đường phân giác của ba góc trong cắt nhau tại một điểm, điểm này là tâm đường tròn nội tiếp tam giác.

    pdf17p thienlypro0202 31-12-2010 271 78   Download

  • Các phương pháp thăm dò hình thái gan-mật: + Phương pháp X quang: - Chiếu chụp X quang không chuẩn bị gan và túi mật ít giá trị, một số trường hợp thấy bờ dưới gan (bệnh nhân gầy), thấy một số hình tăng lắng đọng calci ở đường mật, túi mật, kén sán... - Chụp gan sau bơm hơi vào ổ bụng (khoảng 500-100ml) quan sát mặt trên gan sát cơ hoành qua hình ảnh liềm hơi nhận định mặt gan: phẳng, gồ ghề, mấp mô, viêm dính gan với cơ hoành không thấy liềm hơi trên cơ hoành. -...

    pdf5p dongytribenh 16-10-2010 122 19   Download

  • Về kiến thức: - Nắm vững các vị trí tương đối của hai mặt phẳng - Điều kiện song song và vuông góc của hai mặt phẳng bằng phương pháp toạ độ 2. Về kỹ năng: Nhận biết vị trí tương đối của hai mặt phẳng căn cứ vào phương trình của chúng 3. Về thái độ: Yêu cầu học sinh cẩn thận, chính xác II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, phiếu học tập hoặc máy chiếu 2. Học sinh: - Dụng cụ học tập - Kiến thức về hai...

    pdf3p huyenmy2204 09-12-2009 148 26   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2