Mô hình đào tạo theo năng lực

Sáng kiến "Tổ chức dạy học dự án Thiết kế sản phẩm đơn giản Bài 22 Công nghệ 10 theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế, tổ chức dạy học dự án theo mô hình lớp học đảo ngược Bài 22 “Thiết kế sản phẩm đơn giản” Công nghệ lớp 10 đáp ứng yêu cầu cần đạt của chương trình giáo dục phổ thông 2018.

88p thuyduong0630 05-11-2024 1 1   Download

Bài viết dựa trên cơ sở lý luận về đánh giá chất lượng bồi dưỡng theo mô hình chất lượng dịch vụ (SERQUAL- Service Quality), phân tích thực trạng và đưa ra một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng theo định hướng tiếp cận năng lực người học ở Trường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh.

8p viyoko 01-10-2024 4 1   Download

Nội dung bài viết, tác giả trình bày cách tiếp cận quản lý đào tạo năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên mầm non ở các trường Đại học sư phạm theo tiếp cận mô hình CIPO của UNESCO. Đây là cách quản lý chất lượng những yếu tố thành phần gồm: Yếu tố đầu vào (Input); Yếu tố quá trình (Process); Yếu tố đầu ra (Output/Outcome) và được xem xét trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp với yếu tố hoàn cảnh (Context) cụ thể.

11p gaupanda053 19-09-2024 1 1   Download

Với mục tiêu tìm ra phương pháp đánh giá năng lực học sinh một cách toàn diện, bài viết đã dựa trên góc nhìn của thuyết tự quyết về việc tạo ra động lực học tập tự chủ, đề xuất áp dụng phương pháp đào tạo ALAPA để kích hoạt các cấp độ năng lực theo thang Bloom.

10p gaupanda051 13-09-2024 5 3   Download

Bài viết "Xây dựng mô hình đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực theo định hướng ứng dụng thực hành trên cơ sở gắn kết giữa trường đại học và doanh nghiệp phục vụ nhu cầu phát triển kinh tế - xã hội tại Việt Nam trong giai đoạn 2025-2030" đưa ra một số mô hình đào tạo nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu công việc thực tế nhu cầu của xã hội nói chung và doanh nghiệp nói riêng trên cơ sở tăng cường sự gắn kết giữa nhà trường và doanh nghiệp trong đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực.

8p tuongtrihoai 23-07-2024 6 2   Download

Nội dung nghiên cứu "Phát triển chương trình đào tạo tiếp cận khung năng lực ASEAN và Úc" tập trung vào đánh giá một số năng lực sinh viên Trường Cao đẳng Du lịch Huế theo khung năng lực ASEAN và Úc để đổi mới chương trình đào tạo. Việc nghiên cứu và sử dụng mô hình Importance-Performance Analysis (IPA) đối với các yếu tố thể hiện và yếu tố quan trọng trong đánh giá năng lực sinh viên là cơ sở xem xét quan trọng trong việc xây dựng, điều chỉnh chương trình đào tạo của nhà trường tiếp cận khung năng lực ASEAN nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn và hội nhập quốc tế.

12p tonhiemm 07-06-2024 4 2   Download

Từ góc nhìn thực tiễn, nhiều vấn đề của giáo dục tiểu học Việt Nam đã bộc lộ những điểm cần nghiên cứu và triển khai ứng dụng cần tham chiếu thực tiễn quốc gia và kinh nghiệm quốc tế đổi mới loại hình giáo dục này (Giang et al., 2020). Vì vậy, đổi mới mô hình đào tạo giáo viên tiểu học là một yêu cầu cần thiết.

6p gaupanda028 22-04-2024 11 5   Download

Bài viết "Tổ chức dạy học phần “Cấu tạo nguyên tử” (Hóa học 10) theo mô hình Lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh" đề xuất tiêu chí đánh giá năng lực nhận thức hóa học và đánh giá sự phát triển năng lực nhận thức hóa học thông qua dạy học phần “Cấu tạo nguyên tử” trong chương trình Hóa học 10 (Bộ GD-ĐT, 2018b) bằng các biện pháp xử lí thống kê.

6p gaupanda028 22-04-2024 10 3   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Lý luận và phương pháp dạy học "Dạy học các mô đun chuyên môn nghề Điện công nghiệp theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng" được nghiên cứu với mục tiêu: Tổng hợp cơ sở lý luận của dạy học theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp và đánh giá khả năng vận dụng trong đào tạo nghề Điện công nghiệp cho sinh viên cao đẳng; Đề xuất tiến trình thiết kế dạy học các mô đun chuyên môn nghề Điện công nghiệp theo hướng phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên cao đẳng.

27p viritesh 01-04-2024 4 2   Download

Bài viết "Các nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp" nhằm đánh giá thực trạng ảnh hưởng và mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp, gồm các nhân tố từ phía trường đại học (quan điểm của lãnh đạo; năng lực bộ phận chuyên trách và bộ phận có liên quan đến phát triển liên kết đào tạo; năng lực phát triển liên kết đào tạo từ các khoa chuyên ngành; giảng viên; sinh viên; uy tín, thương hiệu và cơ sở vật chất của trường) và các nhân tố từ phía doanh nghiệp (quan điểm, tầm nhìn của lãnh đạo doanh nghiệp; đặc t...

10p cotieubac1004 14-03-2024 8 1   Download

Tài liệu được sắp xếp theo kết cấu của chương trình mô đun “Phát triển chương trình đào tạo”, gồm 5 bài: Bài 1-Phương pháp và quy trình phát triển chương trình đào tạo; Bài 2-Phân tích nhu cầu của thế giới nghề nghiệp và xây dựng hồ sơ nghề nghiệp; Bài 3-Năng lực, mô hình năng lực trong thiết kế chương trình đào tạo theo năng lự; Bài 4-Thiết kế chương trình đào tạo; Bài 5-Thiết kế chương trình mô-đun, môn học; Bài 6-Đánh giá, cải tiến chương trình đào tạo.

88p boghoado026 11-03-2024 17 5   Download

Bài viết với mục tiêu nhằm nghiên cứu mô hình bệnh tật tại phòng khám bác sĩ gia đình sẽ giúp cho người quản lý ngành y tế có chiến lược phù hợp để nâng cao khả năng dự phòng và chăm sóc sức khoẻ người dân, có kế hoạch phát triển cũng như đào tạo nhân lực thích hợp theo từng giai đoạn.

5p vipanda 29-01-2024 6 3   Download

Bài viết đề cập đến nội dung quản lí đào tạo từ xa đáp ứng nhu cầu nhân lực trình độ đại học được thực hiện theo 3 hướng tiếp cận gồm: Tiếp cận các thành tố của quá trình đào tạo từ xa; Tiếp cận theo nhu cầu của các cơ sở sử dụng nhân lực; Tiếp cận theo các chức năng quản lí để xây dựng khung lí luận về quản lí đào tạo từ xa đáp ứng nhu cầu nhân lực trình độ đại học.

6p hth_hn 03-01-2024 4 3   Download

Bài viết giới thiệu giải pháp hỗ trợ cho các doanh nghiệp trong công tác đào tạo nhân viên dựa trên mô tả công việc theo vị trí việc làm hay cao hơn là khung năng lực. Giải pháp này dựa trên hình thức học tập tiên tiến mobile-learning giúp người học học tập mọi lúc mọi nơi, mô hình triển khai cloud-computing và service-model giúp doanh nghiệp dễ dàng vận hành, chi phí phù hợp với nhiều quy mô khác nhau.

8p vijeff 01-12-2023 7 4   Download

Bài viết "Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên đại học" giới thiệu ứng dụng của mô hình lớp học đảo ngược thông qua môn Hóa học đại cương nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh dung tích. Kết quả thực nghiệm cho thấy mô hình lớp học đảo ngược đã phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên đại học.

3p kimphuong1141 16-11-2023 15 3   Download

Bài viết "Dạy học chủ đề STEAM cho học sinh lớp 2 trong trường tiểu học tại thành phố Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh" nhằm giúp người học hình thành và phát triển được năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, năng lực tự chủ, năng lực giao tiếp và hợp tác. Từ đó, đào tạo ra một thế hệ trẻ năng động và sáng tạo, giải quyết hiệu quả các vấn đề thực tế, thích ứng với cuộc sống thường xuyên thay đổi của thời đại mới.

3p kimphuong1141 16-11-2023 9 2   Download

Mục đích nghiên cứu này nhằm đánh giá tính hiệu quả của việc vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong việc phát triển năng lực thiết kế bài dạy tích hợp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong dạy học môn Khoa học. 34 sinh viên năm thứ ba tại trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế đã tham gia một khóa học kéo dài 3 tuần theo mô hình lớp học đảo ngược trong năm học 2021-2022.

8p kimphuong1137 02-11-2023 8 4   Download

Bài viết hệ thống một số vấn đề lí thuyết về năng lực, tiếp cận năng lực, làm rõ tiếp cận năng lực trong giáo dục là tiếp cận các mục tiêu giáo dục theo UNESCO; trình bày mô hình đào tạo theo tiếp cận năng lực đầu ra ở trường đại học và ảnh hưởng của nó đến chất lượng giáo dục đại học. Thông qua việc phân tích các yếu tố của mô hình, chúng tôi nhấn mạnh sự cần thiết của mô hình và khả năng vận dụng mô hình này trong hoạt động đào tạo của các trường đại học, nhằm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao và đáp ứng nhu cầu thị trường lao động.

6p kimphuong1135 18-10-2023 12 3   Download

Bài viết Liên kết, hợp tác với doanh nghiệp để nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Kinh tế Công nghiệp Hà Nội trình bày việc bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên; Thành lập bộ phận chuyên trách thực hiện Hợp tác doanh nghiệp và Hỗ trợ việc làm sinh viên; Triển khai mô hình đào tạo theo nhu cầu doanh nghiệp.

6p vifriedrich 06-09-2023 7 3   Download

Mô hình dạy học dựa vào năng lực đang là xu thế phổ biến để thay thế truyền thống trong giáo dục hiện đại. Tuy nhiên cho đến nay, vẫn chưa có một mô hình tiếp cận năng lực nào cung cấp được một bộ công cụ chi tiết, cụ thể giúp cho việc thiết kế và triển khai đào tạo ngành kĩ thuật đạt được chất lượng đầu ra theo mong đợi như phương pháp tiếp cận “CDIO” (Conceive Design Implement Operate).

13p viberkshire 09-08-2023 9 5   Download