
Mô hình có dây
-
Cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Quản trị chăm sóc sức khỏe năm 2021-2022 có đáp án - Trường ĐH Văn Lang sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn sinh viên có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt!
5p
gaupanda086
09-04-2025
0
0
Download
-
Bài viết phân tích thực trạng chuyển đổi số tại các trường đại học Việt Nam hiện nay, từ đó đưa ra những chiến lược để chuyển đổi hiệu quả từ mô hình dạy học truyền thống sang mô hình đại học hiện đại. Trên cơ sở phân tích thực trạng, bài viết sẽ đề xuất một số giải pháp nhằm thúc đẩy và tối ưu hóa chuyển đổi số tại các trường đại học Việt Nam trong tương lai.
8p
viling
11-10-2024
5
1
Download
-
Bài viết này trình bày kết quả khảo sát thực trạng tiếp cận và vận dụng dạy học STEM của 160 giáo viên (GV) và 310 HS lớp 4 trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM). Kết quả cho thấy HS có tham gia vào một số hoạt động STEM do nhà trường tổ chức. GV có nhận thức đúng về GD STEM nhưng phần lớn tập trung ở nhóm GV dưới 5 năm kinh nghiệm.
10p
viling
11-10-2024
2
1
Download
-
Bài viết giới thiệu kết quả nghiên cứu và đề xuất chỉ tiêu công nghiệp (chiều dày, độ tro) tính trữ lượng, tài nguyên than trên cơ sở kết quả nghiên cứu tại một số mỏ than điển hình của bể Đông Bắc (hay bể than Quảng Ninh) với mục tiêu góp phần tăng cường công tác quản lý nhà nước và nâng cao giá trị sử dụng nguồn tài nguyên than ở bể than Đông Bắc.
13p
vifilm
11-10-2024
4
1
Download
-
Bài viết đề cập đến nghiên cứu một mạng truyền thông không dây dựa trên hệ thống vô tuyến nhận thức với một cặp thu phát sơ cấp và một mạng chuyển tiếp sơ cấp có nhiều nguồn thu. Trong mạng sơ cấp, một nút chuyển tiếp sử dụng mô hình thu hoạch năng lượng để thu năng lượng từ tín hiệu vô tuyến của các nguồn phát thứ cấp và sơ cấp, sau đó, sử dụng năng lượng thu hoạch để truyền thông tin cho nhiều người dùng Internet vạn vật thông qua kỹ thuật đa truy cập phân chia thời gian.
9p
vifilm
11-10-2024
2
1
Download
-
Bài giảng "Hệ thống thông minh: Phần 5 - Học có giám sát mạng nơ ron" trình bày các nội dung chính sau đây: Mạng nơ-ron, nơ-ron nhân tạo (neuron), và cách Perceptron — một trong những mô hình đầu tiên trong học máy, đã được phát triển. Mời các bạn cùng tham khảo!
47p
gaupanda088
11-04-2025
0
0
Download
-
Kế hoạch bài dạy STEM Sinh học 12 - Chủ đề: Thiết kế mô hình hệ sinh thái (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh nhận ra và chỉnh sửa được những điểm sai khi đưa ra các giả thuyết nghiên cứu, khi thao tác làm thí nghiệm; đề xuất được vấn đề và đặt được các câu hỏi liên quan đến vấn đề học tập; đề xuất được phương án, lựa chọn phương án phù hợp và triển khai thực hiện các bước trong phương án;...
12p
leminhgia
10-04-2025
5
0
Download
-
Kế hoạch bài dạy Sinh học 12 - Bài 5: Nhiễm sắc thể và đột biến nhiễm sắc thể (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn nhằm giúp học sinh trình bày được nhiễm sắc thể là vật chất di truyền; dựa vào sơ đồ (hoặc hình ảnh), trình bày được cấu trúc siêu hiển vi của nhiễm sắc thể; mô tả được cách sắp xếp các gene trên nhiễm sắc thể, mỗi gene định vị tại mỗi vị trí xác định gọi là locus;... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo!
17p
leminhgia
10-04-2025
2
0
Download
-
Bài viết nghiên cứu giá trị của cắt lớp vi tính đa dãy trong chẩn đoán giai đoạn ung thư dạ dày. Đối tượng và phương pháp: Tiến cứu mô tả cắt ngang có so sánh với phẫu thuật và mô bệnh học (MBH) của 88 bệnh nhân ở Bệnh viện Trung ương Quân đội 108.
6p
vibenya
28-10-2024
2
2
Download
-
Bài viết giới thiệu và hệ thống hóa các mô hình lí luận và phương pháp dạy học Hóa học (hay còn gọi là mô hình didactic Hóa học) theo ba nhóm phổ biến: mô hình nội dung dạy học, mô hình ý nghĩa học tập, và mô hình thực hành. Sự phân loại mang tính hệ thống giúp giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học có thể tiếp cận lí luận dạy học hiện đại một cách tổng quan, từ đó thuận lợi hơn trong quá trình nghiên cứu, giảng dạy và phát triển chương trình môn học.
14p
viengfa
28-10-2024
5
1
Download
-
Bài giảng "Hóa đại cương A1" Chương 5 - Khái niệm cơ bản về liên kết hóa học và các mô hình liên kết hóa học đơn giản, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Khái niệm cơ sở về liên kết hóa học và ba kiểu liên kết hóa học chính; Liên kết trong kim loại – thuyết khí quyển electron; Hợp chất ion và liên kết trong hợp chất ion; Mô hình liên kết cộng hóa trị đơn giản theo thuyết Lewis; Cấu trúc không gian của các phân tử cộng hóa trị - Thuyết đẩy đôi điện tử tầng hóa trị;...
211p
laphongtrang0906
02-04-2025
6
2
Download
-
Triết học ngay từ đầu với vai trò tri thức lý luận chung nhất về thế giới tự nhiên, xã hội và tư duy đã mở đầu cho quá trình hình thành các ngành khoa học cụ thể và dường như cũng là sợi dây liên kết của rất nhiều ngành khoa học bắt đầu từ triết học. Bài viết này đề cập đến một luận đề có tính chất liên ngành và phương pháp luận triết học về tôn giáo - dùng lý thuyết triết học để nghiên cứu về tôn giáo.
6p
viengfa
28-10-2024
11
2
Download
-
Bài giảng "Học sâu và ứng dụng: Bài 12 - Mô hình sinh dữ liệu" nhằm giúp sinh viên tìm hiểu về các mô hình học sâu có khả năng tạo sinh dữ liệu mới một cách tự động, như hình ảnh, văn bản, âm thanh,... dựa trên phân phối của dữ liệu huấn luyện. Đây là một trong những hướng nghiên cứu hiện đại và ứng dụng mạnh mẽ của học sâu.
63p
gaupanda088
11-04-2025
0
0
Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu là khảo sát sự tuân thủ và xác định một số yếu tố có liên quan đến tuân thủ đầy đủ thuốc điều trị loãng xương ở bệnh nhân sau gãy cổ xương đùi. Chúng tôi tiến hành nghiên cứu mô tả cắt ngang tra cứu hồ sơ bệnh án nội trú của bệnh nhân trên 60 tuổi đã điều trị gãy cổ xương đùi từ tháng 1/2016 đến tháng 6/2016 tại Bệnh viện Chấn thương chỉnh hình Thành phố Hồ Chí Minh, được kê ít nhất một thuốc chống loãng xương khi xuất viện.
4p
vipanly
28-10-2024
6
1
Download
-
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 33: Gene là trung tâm của di truyền học (Sách Cánh diều) được biên soạn nhằm giúp học sinh nêu được khái niệm di truyền, khái niệm biến dị; nêu được khái niệm nucleic acid. Kể tên được các loại nucleic acid: DNA (deoxyribonucleic acid) và RNA (ribonucleic acid); thông qua hình ảnh, mô tả được DNA có cấu trúc xoắn kép, gồm các đơn phân là 4 loại nucleotide các nucleotide liên kết giữa 2 mạch theo nguyên tắc bổ sung.
28p
leminhgia
11-04-2025
3
0
Download
-
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên 9 - Bài 35: Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể (Sách Cánh diều) được biên soạn nhằm giúp học sinh nêu được khái niệm nhiễm sắc thể; mô tả được hình dạng nhiễm sắc thể thông qua hình vẽ nhiễm sắc thể ở kì giữa với tâm động, có cánh; dựa vào hình ảnh mô tả được cấu trúc nhiễm sắc thể có lõi và DNA và cách sắp xếp của gene trên nhiễm sắc thể; nêu được khái niệm nhiễm sắc thể giới tính và nhiễm sắc thể thường.
45p
leminhgia
11-04-2025
3
0
Download
-
Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô tả cắt ngang sử dụng nghiên cứu định lượng với 1000 hộ gia đình tại 20 xã thuộc 10 huyện của 5 tỉnh Tây Nguyên từ tháng 7 đến tháng 11/2018 nhằm tìm hiểu thực trạng tiếp cận và sử dụng thuốc điều trị của người dân. Kết quả cho thấy 41,9% người dân được cấp thuốc bảo hiểm y tế (BHYT) khi khám chữa bệnh tại cơ sở y tế (CSYT) và 16,5% người dân mua thuốc tại nhà thuốc của cơ sở y tế công trong lần ốm gần đây nhất.
6p
viormkorn
06-11-2024
6
1
Download
-
Thực trạng sử dụng quỹ khám chữa bệnh bảo hiểm y tế tại các cơ sở khám chữa bệnh là vấn đề rất đáng quan tâm những năm gần đây trong bối cảnh tình trạng vượt quỹ bảo hiểm y tế ngày càng phổ biến. Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành dựa trên dữ liệu hồi cứu năm 2015 của tất cả bệnh viện trên địa bàn tỉnh Đồng Tháp nhằm phân tích chi phí thanh toán bảo hiểm y tế cho người bệnh ngoại trú.
5p
viormkorn
06-11-2024
2
1
Download
-
Bài viết dựa trên số liệu điện năng tiêu thụ của các năm gần đây để phân tích, tính toán nhu cầu điện năng huyện Đô Lương - tỉnh Nghệ An giai đoạn 2025 - 2030; Phân tích kết quả dự báo, đưa ra cơ sở phù hợp để áp dụng cho huyện Đô Lương.
7p
viormkorn
06-11-2024
4
1
Download
-
Bài viết "Dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11) theo mô hình học tập trải nghiệm" trình bày một số vấn đề về học tập trải nghiệm, mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb và vận dụng mô hình này vào dạy học khái niệm “Biến cố độc lập” (Toán 11).
5p
gaupanda059
07-11-2024
5
2
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
