Mở rộng vốn từ Thiếu nhi
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4: Tuần 31 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu ý nghĩa của bài đọc Ngọn đuốc trong đêm: Biểu dương tinh thần yêu nước và những hoạt động thiết thực của thiếu nhi Việt Nam góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; viết được bài văn giới thiệu một sản phẩm và lời hướng dẫn sử dụng sản phẩm; mở rộng vốn từ về du lịch, sử dụng được các từ ngữ trong đó viết đoạn văn;...
24p hienvienngungtich0201 02-02-2024 25 1 Download
-
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 5: Bài 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trao đổi được với bạn về một việc làm thể hiện sự quan tâm của Bác Hồ với thiếu nhi; nêu được những phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài và hình ảnh minh họa; nói được với bạn về những việc thiếu nhi đã làm theo lời Bác Hồ dạy;... Mời các bạn cùng tham khảo!
10p gianghavan18 18-08-2022 13 4 Download
-
Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 3 năm học 2021-2022 - Tuần 2: Luyện từ và câu Từ ngữ về Thiếu nhi. Ôn tập câu: Ai là gì? (Trường Tiểu học Thạch Bàn B) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh mở rộng vốn từ về trẻ em, tìm được các từ về trẻ em, tính nết của trẻ em, tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em; ôn kiểu câu: Ai (con gì, cái gì) là gì?;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung bài giảng!
17p maclangthien 24-01-2022 20 2 Download
-
Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình biên soạn bài giảng, giáo án cho môn học Luyện từ và câu lớp 3. Để nắm chi tiết nội dung mời các bạn cùng tham khảo giáo án.
106p hoayen8889 20-10-2019 100 3 Download
-
Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ HỌC TẬP..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Củng cố hiểu biết về từ và câu có liên quan đến học tập 2. Kỹ năng: Làm quen với câu hỏi, sắp xếp lại trật tự các từ trong câu để có câu mới. Biết dùng dấu chấm hỏi và trả lời câu hỏi ...3. Thái độ: Yêu thích tìm hiểu Tiếng Việt . II. Chuẩn bị GV: Bảng phụ, bảng cài HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cu (3’) Luyện từ và câu Thầy kiểm tra một số học sinh làm lại bài 2,4 Tìm từ chỉ : - Hoạt động của học sinh Hoạt động của Trò - Hát...
4p phuonglinh85 06-08-2014 454 37 Download
-
Với mong muốn quý thầy cô thiết kế bài Luyện từ và câu:Mở rộng vốn từ: Thiếu nhi, ôn tập câu Ai là gì? có nội dung phong phú và hình ảnh sinh động để HS có thể mở rộng và tìm được các từ chỉ trẻ em, tính nên của trẻ em.
11p hoangthitho15011970 16-04-2014 212 27 Download
-
Qua bài học Luyện từ và câu:Mở rộng vốn từ: Thiếu nhi, ôn tập câu Ai là gì? GV giúp HS mở rộng vốn từ về trẻ em: tìm được các từ chỉ trẻ em, tính nết của trẻ em, tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn với trẻ em. Chúc quý thầy cô dạy học tốt.
3p tantainguyen15121975 16-04-2014 231 4 Download
-
Mục tiêu: Hiểu nghĩa của tiếng quyền để thực hiện đúng BT1; tìm được từ ngữ chỉ bổn phận trong BT2; hiểu được nội dung Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam và làm đúng BT3. Giáo dục tình cảm, trách nhiệm và hành động tốt cho các cháu thiếu nhi.
5p nguyenhoaithanh83 03-12-2013 238 12 Download
-
Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ, hiểu nghĩa các từ nói về quyền và bổn phận của con người nói chung, bổn phận của thiếu nhi nói riêng. 2. Biết viết đoạn văn trình bày suy nghĩ về nhân vật Út Vịnh, về bôn phận của trẻ em trong việc thực hiện an toàn giao thông.
5p phalinh10 21-07-2011 165 12 Download
-
1.Mở rộng vốn từ về trẻ em, tìm được các từ chỉ trẻ em: tính nết của trẻ em. tình cảm hoặc sự chăm sóc của người lớn đối với trẻ em. 2. Ôn kiểu câu: Ai (cái gì, con gì?)- Là gì? II. Đồ dùng dạy học: - 2 tờ phiếu khổ to kẻ bảng nội dung bài tập 1. - Bảng phụ viết theo hàng ngang 3 câu văn ở bài tập 2. III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài cũ (4 phút) -GV kiểm tra 1 em làm bài tập 1. -2 em làm...
4p abcdef_13 17-07-2011 457 21 Download
-
Nếu đối với người lớn, sách bổ sung lượng kiến thức cần có để hoàn thiện tri thức thì đối với trẻ em, sách sẽ mở rộng thế giới quan và tích lũy vốn kinh nghiệm phong phú. Ở thiếu nhi, sự nhận thức của các em còn non nớt, sự phân biệt điều tốt - xấu còn ở mức độ thấp. Vào độ tuổi này, sách với các em như con dao hai lưỡi, nó có thể xây dựng tư tưởng, đạo đức, giáo dục những phẩm chất tốt, mà cũng có thể làm các em có những...
6p timmachvietnam 08-03-2011 78 8 Download