intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Ngữ pháp tiếng anh khối 6

Xem 1-20 trên 87 kết quả Ngữ pháp tiếng anh khối 6
  • Việc ôn thi sẽ trở nên dễ dàng hơn khi các em có trong tay “Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2024-2025 - Trường THCS Cự Khối, Long Biên” được chia sẻ trên đây. Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc12p gaupanda058 29-10-2024 11 3   Download

  • Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo ‘Đề cương ôn tập giữa học kì 2 môn Tiếng Anh lớp 6 năm 2023-2024 - Trường THCS Cự Khối, Long Biên’ dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

    doc11p gaupanda058 29-10-2024 3 1   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Hướng dẫn học sinh khối 6 hệ thống hóa một số kiến thức cơ bản về từ vựng, ngữ pháp và ngữ âm bằng sơ đồ tư duy" được thực hiện với mục đích nâng cao chất lượng dạy và học trong tiết học hiện nay cũng như nâng cao dần chất lượng đại trà cho học sinh. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf19p phuong3120 05-06-2023 20 5   Download

  • Bắt đầu từ năm học 2015-2016, Cuộc thi Violympic Toán Tiếng Anh đã được mở rộng cho cả khối học sinh lớp 1. Mời các em tham gia làm bài test Đề thi Violympic Toán Tiếng Anh lớp 1 vòng 6 năm 2015 - 2016, để thử sức với vòng thi thứ 6 của cuộc thi này nhé! Chúc các em làm bài tốt!

    pdf4p nhabala 26-10-2016 184 18   Download

  • Tài liệu "Ôn thi Đại học môn Tiếng Anh: Practice test 6" gồm 80 câu hỏi với hình thức trắc nghiệm, ngoài ra tài liệu còn kèm theo phần đáp án giúp người học kiểm tra và ôn luyện hiệu quả hơn. Mời các bạn cùng tham khảo.

    doc7p thangdambme 22-12-2014 232 15   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết: MẸ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn từ Lời ru … suốt đời trong bài Mẹ. 2Kỹ năng: Trình bày đúng hình thức thơ lục bát. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt iê/yê/ya, phân biệt r/gi, thanh hỏi/thanh ngã. 3Thái độ: Viết đúng nhanh, chính xác, rèn chữ viết nắn nót. II. Chuẩn bị GV: Bảng phụ chép nội dung đoạn thơ cần chép; nội dung bài tập 2. HS: Vở, bảng con...III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) sự tích cây vú sữa.

    doc4p quangphi79 07-08-2014 344 22   Download

  • Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: MẸ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ: Lặng rồi, nắng oi, mẹ ru, lời ru, ngôi sao, chẳng bằng, đêm nay, suốt đời… (MB) con ve, cũng mệt, kẽo cà, tiếng võng, mẹ quạt, ngồi kia, chẳng bằng, thức, ngủ, của… (MT, MN) Ngắt đúng nhịp thơ lục bát...2Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: Nắng oi, giấc tròn. Hiểu hình ảnh so sánh: Chẳng bằng…, mẹ là ngọn gió của con suốt đời. Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: bài thơ nói lên nổi vất vả cực nhọc của mẹ khi nuôi con và tình yêu thương vô bờ mẹ dành cho con.

    doc5p quangphi79 07-08-2014 1071 44   Download

  • Tiết 46 TV: CÂU GHÉP.. (tiếp theo).I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nắm chắc quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối quan hệ về ý nghĩa giữa các vế câu ghép... - Cách thể hiện quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép...2. Kĩ năng:.. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoặc hoàn.cảnh giao tiếp... - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp...3. Thỏi độ:.. - Ra quyết định: Nhận ra và biết sử dụng câu ghép theo mục đích giao tiếp.cụ.

    doc8p ducviet_58 07-08-2014 847 36   Download

  • Với hơn 6.000 cơ sở giáo dục, các cơ quan chính phủ và các tổ chức chuyên môn trên khắp thế giới đều công nhận chứng chỉ IELTS (International English Language Testing System) là chứng chỉ quốc tế nhằm đánh giá khả năng sử dụng tiếng Anh của các thí sinh với mục đích du học, định cư hay làm việc tại những nước sử dụng ngôn ngữ chính là tiếng Anh (kể cả ở Mỹ). IELTS gồm có khối thi Học thuật (Academic Module) dành cho thí sinh theo học các khóa đào tạo học thuật từ cao đẳng trở...

    pdf6p bibocumi10 19-10-2012 598 135   Download

  • Một điều buồn cười xảy ra với tôi ngày khác. Trong một vội vàng để có được để làm việc và tôi thấy rằng chiếc xe của tôi không làm việc. Tôi phải vội vã ra khỏi nhà để bắt xe buýt.

    pdf12p tengteng20 10-01-2012 69 5   Download

  • Time limited: 45’ I. AIMS To access the students’ knowledge about the three tense they have learnt, adverb of frequency, some vocabulary about the weather… Teaching aids: handsout Anticipated problems.

    pdf4p abcdef_26 03-09-2011 74 9   Download

  • AIMS To evaluate the students’ knowledge about some main contents they have learnt from U9-U11 such as : adjectives, question words, quantifiers, present and present continuos tenses… II. CONTENT A. Correct the mistakes in the following sentences a. b. c. d. My mother eats an apple

    pdf6p abcdef_26 03-09-2011 82 9   Download

  • . AIMS To evaluate the knowledge of the fuyvils a bout these structures, there is/ are, how many, daily activities, the time, school subjects, to have. II. CONTENT 1. Change in to questious and negatives. a) They play football. b) He is in grade 7 c) Mrs young's danghter's a student. d) We have English on Monday. 2. Answer the questions. a)

    pdf4p abcdef_26 03-09-2011 100 7   Download

  • Mời quý thầy cô cùng tham khảo bài giảng Unit 2 lớp 6 của môn Tiếng Anh 6, được TaiLieu.VN tổng hợp và biên soạn với đầy đủ nội dung theo nội dung bài học At school. Bài soạn gồm phần tóm tắt lý thuyết cùng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm nhằm giúp quý thầy cô thuận tiện hơn trong việc biên soạn giáo án dạy học. 

    pdf7p abcdef_26 03-09-2011 159 8   Download

  • AIMS: Be the end of the lesson, Ps will be able to ask and answer about things in the classroom. - Teaching aids: handbook, cue cards, pictures - Anticipated problems. II. CONTENT. 1. Presenttation: Dialogue build T uses this dialogue to elicit and practice spelling the vocabulary.

    pdf4p abcdef_26 03-09-2011 102 7   Download

  • . AIMS: By the end of the lesson, Ps will be able to introduce things be using this/that; ask and answer about people and things at school. - Teaching aids: handbook, picture, cue cards. - Anticipated problems. II. CONTENT: 1. Warm up: Jumbled words.

    pdf3p abcdef_26 03-09-2011 81 9   Download

  • I. AIMS: By the end of the lesson, Ps will be able to say letters from the sephaleet fluently, talking about personal in formation and revise numbers. - Teaching aids: hanbooks, cue cards - Anticipated problems. II. CONTENT: 1. Slap the board: Revision of the alphabet

    pdf4p abcdef_26 03-09-2011 52 5   Download

  • . AIMS: By the end of the lesson, Ps will be able to introduce things in the home, ask and answer about things in the home. - Teaching aids: handbooks, cassette, cue cards - Anticipated problems. II. CONTENT. 1. Pre teach: A1 - P31 Tuses pictures to elicit vocabulary. a lamp: Đèn bàn a bookshelf: Giá

    pdf3p abcdef_26 03-09-2011 104 5   Download

  • I. AIMS: By the end of the lesson, Ps will be able to talk about their families, ask and answer about members in the family. - Teaching aids: handbook, pictures, cassette - Anticipated proplems. II. CONTENT: 1. Revision: Write it up * From survey (T16) eg: S1: There are three people in Minh's

    pdf4p abcdef_26 03-09-2011 69 3   Download

  • I. AIMS: By the end of the lesson, Ps will be able to ask and answer about amount of people and things in the classroom, the livingroom and the family - Teaching aids: handbook, pictures, tape recorder - Anticipated problem. II. CONTENT: 1. Revision: Chain game B2 - P36 ss use the information they

    pdf4p abcdef_26 03-09-2011 120 4   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2