intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Nhiễm sắc thể tam bội

Xem 1-20 trên 23 kết quả Nhiễm sắc thể tam bội
  • Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm nhằm tìm ra một giải pháp giúp học sinh nhận dạng và giải nhanh, giải đúng bài tập sinh học, trong đó quan tâm đến việc giúp học sinh nắm vững một số dạng bài tập có liên quan đến tính số NST lưỡng bội của loài. Chính vì thế tôi mạnh dạn trình bày kinh nghiệm “Hướng dẫn học sinh phương pháp giải một số dạng bài tập tính số nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài” trong công tác bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Sinh học lớp 9.

    doc24p vuongtham07 21-01-2020 116 10   Download

  • Việc biên soạn lịch sử văn hóa Việt Nam là một nhiệm vụ đầy thách thức nhưng cũng vô cùng quan trọng, nhằm ghi lại và bảo tồn những giá trị văn hóa đa dạng của dân tộc. Trong bối cảnh hiện nay, khi mà văn hóa toàn cầu đang có xu hướng đồng nhất hóa, việc nghiên cứu và biên soạn lịch sử văn hóa càng trở nên cấp thiết để khẳng định bản sắc riêng của Việt Nam. Bài viết này sẽ trình bày một số ý kiến sơ bộ về các vấn đề cần chú ý trong quá trình biên soạn, từ việc lựa chọn tư liệu đến cách tiếp cận các giá trị văn hóa khác nhau.

    pdf4p nienniennhuy88 31-12-2024 4 1   Download

  • Bài giảng "Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn" với mục tiêu hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính.

    pdf110p kequaidan4 04-05-2020 78 2   Download

  • Bài giảng Chẩn đoán đột biến di truyền đơn gen giai đoạn phôi tiền làm tổ bệnh Thalassemia trình bày đánh giá bước đầu hiệu quả kỹ thuật PGT-M trong loại trừ bệnh thalassemia trên những cặp vợ chồng có chỉ định làm TTTON và có mang gen bệnh.

    pdf23p vileonardodavinci 11-03-2022 34 2   Download

  • Bài giảng Khoa học tự nhiên lớp 9 - Bài 41: Cấu trúc nhiễm sắc thể và đột biến nhiễm sắc thể (CTST) được biên soạn với mục tiêu giúp các em học sinh nêu được khái niệm nhiễm sắc thể. Lấy được ví dụ chứng minh mỗi loài có bộ NST đặc trưng; phân biệt được bộ nhiễm sắc thể đơn bội và lưỡng bội; lấy được ví dụ minh họa; mô tả được hình dạng NST thông qua hình vẽ NST ở kì giữa với tâm động, các cánh. Mời các bạn cùng tham khảo!

    ppt43p lannhungdungduyen 25-07-2024 10 4   Download

  • "Bài giảng Sinh học: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể" được chúng tôi sưu tầm với mục đích giúp các em học sinh nắm được khái niệm đột biến lệch bội và phân loại được chúng; hiểu rõ về cơ chế phát sinh và hậu quả của đột biến lệch bội. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hay giúp cho việc dạy và học của quý thầy cô và các em học sinh trở nên dễ dàng và hiệu quả hơn.

    pdf17p phuongnguyen1704 14-09-2022 18 4   Download

  • Bài giảng Không tương hợp sinh trắc học thai trong tam cá nguyệt thứ nhất trình bày các nội dung chính sau: Phân loại các bất thường nhiễm sắc thể; Sinh hóa máu mẹ; Hợp tử lưỡng bội; Hợp tử tam bội;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

    ppt9p viedison 13-04-2022 23 6   Download

  • Bài giảng Tổ chức tầm soát tam bội nhiễm sắc thể 21 tại Pháp trình bày các nội dung chính sau: Tầm soát tam bội nhiễm 21 tại Pháp trong những năm 2000; Nghị định năm 2009 về tầm soát Tam bội nhiễm sắc thể 21; Nghị định năm 2009 về tầm soát Tam bội nhiễm sắc thể 21; Các yếu tố ảnh hưởng đến việc đo đạc độ mờ da gáy;... Mời các bạn cùng tham khảo để nắm nội dung chi tiết.

    pdf6p vimarkzuckerberg 04-11-2021 19 3   Download

  • Với mong muốn giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi, TaiLieu.VN đã sưu tầm và chọn lọc gửi đến các bạn Đề KSCL môn Sinh học lần 3 năm 2020 - Sở SD&ĐT Vĩnh Phúc. Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf5p ngaohaicoi999 26-06-2020 20 2   Download

  • Tài liệu hướng dẫn giải bài tập trang 30 sẽ giúp các em tiết kiệm thời gian hơn trong việc tìm kiếm tài liệu hoàn thành bài tập về nhà. Nội dung trọng tâm của tài liệu gồm phần gợi ý trả lời và phương pháp giải các bài tập cụ thể. Hy vọng đây sẽ là tài liệu bổ trợ đắc lực cho các em trong quá trình rèn luyện và nâng cao các kĩ năng làm bài.

    pdf5p myhang_0694 30-12-2016 164 4   Download

  • Bài giảng Cơ chế di truyền ở cấp độ tế bào: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể trình bày về thể dị bội, cơ chế phát sinh thể dị bội, thể đa bội, cơ chế hình thành thể tam bội, cơ chế hình thành thể tứ bội, cơ chế tạo đa bội thể khác nguồn (allopolyploid). Mời bạn đọc cùng tham khảo.

    pdf19p conchimnon32 26-06-2014 236 42   Download

  • Tham khảo tài liệu 'sưu tầm một số bài tập về đột biến nhiễm sắc thể', tài liệu phổ thông, sinh học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

    pdf11p nuhongmongmanh123456 17-06-2013 396 48   Download

  • Thể đa bội là dạng đột biến mà tế bào sinh dưỡng của cơ thể : A) Mang bộ NST là một số bội của n B) Bộ NST bị thừa 1 hoặc vài NST của cùng 1 cặp NST tương đồng C) Mang bộ NST là một bội số của n và lớn hơn 2n D) Mang bộ NST bị thừa 1 NST Đáp án C Câu 2 Thể đa bội trên thực tế được gặp phổ biến

    pdf12p nuhongmongmanh123456 17-06-2013 259 16   Download

  • tính trạng của loài B. Nhiễm sắc thể lưỡng bội của loài C. Nhiễm sắc thể trong bộ đơn bội n của loài D. Nhiễm sắc thể tam bội của loài Mỗi gen mã hóa protein điển hình gồm: A. khởi đầu, mã hóa, kết thúc. B. điều hòa, vận hành, kết thúc. C. điều hòa, mã hóa, kết thúc. D. điều hòa, vận hành, mã hóa.

    pdf15p nuhongmongmanh123456 17-06-2013 82 10   Download

  • Đột biến đa bội là loại đột biến làm tăng bộ nhiễm sắc thể đơn bội (n) của loài lên một số nguyên lần lớn hơn 2. Loại đột biến này còn được gọi là đột biến tự đa bội. Cơ thể đa bội với bộ nhiễm sắc thể 3n được gọi là tam bội, với 4n được gọi là tứ bội, với 5n được gọi là ngũ bội ... Trường hợp con lai khác loài chưa hai bộ nhiễm sắc thể đơn bội của hai loài khác nhau sau đó được đột biến làm tăng số lượng nhiễm sắc...

    pdf5p tieungot 23-01-2013 228 16   Download

  • “Giữ chân” nhân tài là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của người lãnh đạo bởi nếu để họ ra đi, công ty sẽ gặp phải nhiều bất lợi cũng như khó khăn nhất định. 7 cách “giữ chân” nhân tài Để tránh trường hợp “chảy máu chất xám” này, người quản lý có thể tham khảo một số biện pháp sau: Đảm bảo nhân viên hoàn toàn thích hợp với công việc Ngoài công việc, hãy quan tâm và chia sẻ với nhân viên xuất sắc của mình về những niềm vui, nỗi buồn trong đời thường....

    pdf4p doquyen_1 14-10-2012 177 33   Download

  • I / MỤC TIÊU : Kiến thức:  Nêu được khái niệm, các dạng đột biến, nguyên nhân, cơ chế hình thành, hậu quả và vai trò của đột biến số lượng.  Phân biệt tự đa bội và dị đa bội.  Nêu được hậu quả và vai trò của đa bội thể. Thái độ: Nhận thức được biện pháp phòng tránh, giảm thiểu đột biến ở người. Nội dung trọng tâm: Khái niệm, phân loại, cơ chế phát sinh và vai trò của lệch bội, đa bội. II / CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : Sách GK,...

    pdf4p abcdef_34 18-09-2011 162 23   Download

  • Câu 1: Cho phép lai: pAB ab x (tần số hoán vị gen là 20%). Các cơ thể lai mang 2 tính trạng lặn ab ab chiếm tỷ lệ A. 30%. B. 50%. C. 40%. D. 20%. Câu 2: Bệnh hồng cầu hình liềm ở người là do dạng đột biến A. đảo vị trí 1 cặp nuclêôtit. B. mất 1 cặp nuclêôtit. C. thay thế 1 cặp nuclêôtit. D. thêm 1 cặp nuclêôtit. Câu 3: Ở cà chua (2n = 24 nhiễm sắc thể), số nhiễm sắc thể ở thể tam bội là: A. 25. B. 36. C. 27. D....

    pdf4p abcdef_14 22-07-2011 82 6   Download

  • Xác suất là bài toán mà từ rất sớm đã đươc con người quan tâm .Trong hầu hết mọi lĩnh vưc đặc biệt trong DTH, việc xác định đươc khả năng xảy ra của các sư kiện nhất định là điều rất cần thiết. Thưc tế khi học về DT có rất nhiều câu hỏi có thể đặt ra: Xác suất sinh con trai hay con gái là bao nhiêu? Khả năng để sinh đươc nhưng người con theo mong muốn về giới tính hay không mắc các bệnh, tật di truyền dễ hay khó thưc hiện? Mỗi người có thể mang bao nhiêu NST hay...

    doc9p tit992 23-02-2011 1156 306   Download

  • Phương pháp chọn tạo: Xử lý hạt giống dâu Hà Bắc bằng hóa chất gây đột biến Cosisin 0.02%. Dựa vào hình thái và phân tích tế bào học để xác định số lượng nhiễm sắc thể của các cây mọc từ hạt được xử lý, chọn được một cây đột biến tứ bội thể (4n) đặt tên là C71A. Lai hữu tính C71A với giống dâu nhị bội thể (2n), tạo ra tổ hợp lai tam bội thể (3n) gọi tên là giống dâu số 12. - Giống dâu số 12 được chọn tạo từ năm 1971 đến...

    pdf8p tuoitre1209 08-01-2011 773 57   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
207 tài liệu
1483 lượt tải
320 tài liệu
1270 lượt tải
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2