Phạm minh đức
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp khơi dậy sự tự tin cho học sinh khuyết tật ở trường THPT Thái Lão" nhằm giáo dục cho học sinh khuyết tật trở thành những công dân tốt, phát triển được phẩm chất và năng lực bản thân, tự tin hòa mình vào xu thế toàn cầu hóa hiện nay. Cung cấp tri thức, kỹ năng, bồi dưỡng thái độ, hình thành, phát triển năng lực, phẩm chất đạo đức, thẩm mỹ cho học sinh.
49p thuyduong0640 05-11-2024 3 1 Download
-
Bài viết giới thiệu biện pháp sử dụng rubric để góp phần đổi mới đào tạo ở trường Đại học sư phạm, minh họa thông qua dạy học một phần tại Khoa Toán, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Mặc dù đã có nhiều nghiên cứu theo hướng sử dụng rubric, tuy nhiên để áp dụng trong dạy học ở các môn học (hay học phần) được khả thi và hiệu quả thì vẫn cần có những nghiên cứu sâu hơn và đề xuất được các biện pháp thích hợp.
8p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Công tác quản lí sinh viên nội trú tại kí túc xá môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh của Trường Cao đẳng Công thương Thành phố Hồ Chí Minh đóng vai trò quan trọng trong việc hỗ trợ công tác đào tạo của nhà trường, tạo môi trường nội trú cho sinh viên yên tâm học tập, giúp sinh viên rèn luyện đạo đức, phẩm chất chính trị và các kĩ năng, tuân thủ đều lệnh.
4p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Bài viết này được thực hiện nhằm tìm hiểu về các yếu tố ảnh hưởng tới những thay đổi của sinh viên ngành Sư phạm sau qua trình thực tập thông qua lăng kính học tập chuyển hóa, từ đó là căn cứ cho các cơ sở giáo dục đại học nâng cao chất lượng chương trình thực tập của mình.
6p gaupanda059 07-11-2024 2 2 Download
-
Sáng kiến "Hướng dẫn học sinh thiết kế bảo tàng ảo 3D để dạy học về: Văn minh Trung Hoa thời kì Cổ - Trung đại - Lịch Sử 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm góp phần n ng cao chất lượng dạy học, hướng học sinh tiếp cận lịch sử bằng những hình ảnh, tư liệu trực quan sinh động, giáo dục các em tinh thần y u nước, ý chí tự tôn, tự hào d n tộc. Từ đó, học sinh sẽ cố gắng nổ lực, phát huy phẩm chất, năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo để tạo ra các phòng ảo cho phù hợp với nội dung của bài học.
60p thuyduong0630 05-11-2024 5 3 Download
-
Sáng kiến "Một số giải pháp nâng cao nhận thức, năng lực phòng tránh bạo lực mạng cho học sinh Trường THPT Cửa Lò 2" được hoàn thành với mục tiêu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận, các kĩ năng phòng chống bạo lực trực tuyến, đề tài tiến hành khảo sát, đánh giá thực trạng của HS và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao nhận thức, năng lực phòng chống bạo lực mạng ở học sinh trường THPT Cửa Lò 2.
72p thuyduong0630 05-11-2024 2 2 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề án "Xử phạt vi phạm hành chính đối với người chưa thành niên từ thực tiễn thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh" nhằm phân tích, đánh giá thực trạng xử phạt vi phạm hành chính đối với người chưa thành niên trên địa bàn thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh; đề xuất phương hướng, giải pháp và lộ trình thực hiện xử phạt vi phạm hành chính đối với người chưa thành niên từ thực tiễn thành phố Thủ Đức, Thành phố Hồ Chí Minh.
74p sanhobien09 01-11-2024 2 2 Download
-
Giáo dục STEM là mô hình dạy học đảm bảo giáo dục toàn diện, hướng đến việc hình thành và phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh trong thời đại phát triển kinh tế và xã hội. Bài viết sử dụng phương pháp nghiên cứu lý thuyết nhằm xây dựng tiến trình bài học STEM “Mô hình tủ lạnh thông minh” hướng đến việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 4.
7p vipanly 28-10-2024 5 3 Download
-
Hoạt động đào tạo các học phần thực hành cho sinh viên (SV) thuộc chuyên ngành Giáo dục Thể chất (GDTC) là một trong những nhiệm vụ giáo dục quan trọng của Khoa GDTC Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) trong giai đoạn đổi mới giáo dục hiện nay. Nghiên cứu này khảo sát 101 SV chuyên ngành trực thuộc Khoa GDTC Trường ĐHSP TPHCM về việc học các học phần thực hành.
13p viengfa 28-10-2024 1 1 Download
-
Nghiên cứu nhằm đánh giá thực trạng công tác dạy học trực tuyến các học phần thực hành tại Khoa Giáo dục Thể chất, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả thu được cho thấy hầu hết giảng viên có khả năng sử dụng các thiết bị công nghệ trong dạy học trực tuyến.
4p viengfa 28-10-2024 2 1 Download
-
Nghiên cứu thực hiện cắt ngang nhằm xác định được tỷ lệ tuân thủ VST ngoại khoa bằng chế phẩm chứa cồn. Bên cạnh đó đánh giá các yếu tố liên quan đến tỷ lệ vệ sinh tay ngoại khoa của bệnh viện.
7p vibenya 23-10-2024 2 1 Download
-
Bài viết này khảo sát, đánh giá thái độ, hành vi của sinh viên (SV) Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) đối với giảng viên, bạn bè và tác phong trong trường học. Kết quả khảo sát cho thấy SV thể hiện sự lịch sự, tôn trọng giảng viên; thái độ thân thiện và hòa đồng với bạn bè.
13p viling 11-10-2024 7 1 Download
-
Bài viết chỉ ra thực trạng về sự dấn thân trong học tập của sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến nó, đề xuất các biện pháp phát triển sự dấn thân của sinh viên Trung tâm Hợp tác Đào tạo Quốc tế, Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Thành phố Hồ Chí Minh thông qua các nội dung: nhận thức; thái độ, tính tích cực; sự hứng thú; ý thức trách nhiệm; hành động học tập của sinh viên; và các yếu tố ảnh hưởng từ gia đình và nhà trường.
9p viyoko 01-10-2024 2 1 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng năng lực dạy học tích hợp thông qua khảo sát năng lực dạy học tích hợp của giáo viên trung học phổ thông Thành phố Hồ Chí Minh và nội dung chuyên đề bồi dưỡng sinh viên sư phạm.
9p viyoko 01-10-2024 5 1 Download
-
Bài viết trình bày một số biện pháp nâng cao kỹ năng tự học của sinh viên trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh; Lý luận về tự học và kỹ năng tự học; Khảo sát và đề xuất biện pháp nâng cao một số kỹ năng tự học của sinh viên Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh.
4p viyoko 01-10-2024 7 3 Download
-
Bài viết nêu lên thực trạng, nguyên nhân, dự báo tình hình các tội xâm phạm sở hữu do người chưa thành niên thực hiện trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số giải pháp cơ bản nhằm ngăn, chặn tệ nạn nói trên, đặc biệt nhấn mạnh vai trò của giáo dục, bao gồm giáo dục gia đình, giáo dục xã hội và giáo dục nhà trường vì hầu hết người phạm tội có trình độ học vấn thấp (dưới cấp 2), thậm chí không biết chữ.
6p viyoko 01-10-2024 1 0 Download
-
Trong phạm vi bài viết này, tác giả đề cập đến một số biện pháp đổi mới công tác quản lý sinh viên ngoài học vụ ở các trường đại học công lập thuộc khối ngành kinh tế tại Thành phố Hồ Chí Minh góp phần nâng cao hiệu quả thực hiện công tác sinh viên trong giai đoạn hiện nay.
6p viyoko 01-10-2024 0 0 Download
-
Bài viết Phối hợp của trợ giúp pháp lý và phổ biến giáo dục pháp luật trong trường phổ thông góp phần phòng ngừa người chưa thành niên phạm tội ở thành phố Hồ Chí Minh trình bày cần thiết có sự phối hợp trợ giúp pháp lý và phổ biến pháp luật trong trường học ở thành phố Hồ Chí Minh.
5p viyoko 01-10-2024 4 1 Download
-
Phong cách Hồ Chí Minh được thể hiện trong mọi lĩnh vực sống và hoạt động của Người, tạo thành một chỉnh thể nhất quán, có giá trị khoa học, đạo đức và thẩm mỹ, bao gồm một số nội dung chính là: phong cách tư duy, phong cách làm việc, phong cách lãnh đạo, phong cách diễn đạt, phong cách ứng xử và phong cách sinh hoạt. Trong phạm vi bài viết "Học tập phong cách sống của Chủ tịch Hồ Chí Minh" đề cập đến phong cách sống của Chủ tịch Hồ Chí Minh, trên cơ sở đó đề cập đến cán bộ, đảng viên và quần chúng tiếp tục nâng cao tinh thần học tập theo phong cách sống của người trong giai đoạn hiện nay.
6p xuanphongdacy09 29-09-2024 6 1 Download
-
Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục bao gồm những vấn đề rộng lớn về giáo dục và đào tạo. Hồ Chí Minh với ngành Giáo dục đã có những giới hạn có thể. Ở bài viết này, tác giả thu hẹp lại trong phạm vi Bài nói chuyện, Thư gửi, Huấn thị, Diễn văn,. . . [gọi chung là Huấn thị] của Chủ tịch Hồ Chí Minh đối với các nhà trường.
9p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1 Download