Phần bằng nhau của 1 số
-
Mục tiêu của đề tài là Dạy cho học sinh nhận biết về cấu tạo của bài toán có lời văn. Đọc hiểu - phân tích - tóm tắt bài toán. Giải toán đơn về thêm (bớt) bằng một phép tính cộng (trừ). Trình bày bài giải gồm câu lời giải + phép tính + đáp số. Tìm lời giải phù hợp cho bài toán bằng nhiều cách khác nhau.
28p thuyanlac888 20-05-2020 61 3 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là nghiên cứu dạy giải toán có lời văn. Dạy cho học sinh nhận biết về cấu tạo của bài toán có lời văn. Đọc hiểu - phân tích - tóm tắt bài toán. Giải toán đơn về thêm (bớt) bằng một phép tính cộng (trừ). Trình bày bài giải gồm câu lời giải + phép tính + đáp số. Tìm lời giải phù hợp cho bài toán bằng nhiều cách khác nhau.
28p mucnang999 04-03-2021 22 5 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là nghiên cứu kỹ năng giải toán có lời văn của học sinh lớp 1A ở trường Tiểu học Lê Lợi Cư M’gar- Đăk Lăk. Dạy cho học sinh nhận biết về cấu tạo của bài toán có lời văn. Giải toán đơn về thêm (bớt) bằng tranh minh họa và viết một phép tính cộng (trừ). Đọc hiểu - phân tích - tóm tắt bài toán. Trình bày bài giải gồm: + câu lời giải: + phép tính: + đáp số. Tìm lời giải phù hợp cho bài toán bằng nhiều cách khác nhau. cho học sinh Lớp 1 nói riêng, học sinh tiểu học nói chung ở trường Tiểu học Lê Lợi.
36p mucnang999 04-03-2021 50 7 Download
-
Thương hiệu là nhãn hiệu hàng hóa. Nhãn hiệu hàng hóa là những dấu hiệu dùng để phân biệt hàng hóa, dịch vụ cùng loại của các cơ sở sản xuất kinh doanh khác nhau. Nhãn hiệu hàng hóa có thể là từ ngữ, hình ảnh, hoặc sự kết hợp của các yếu tố đó được thể hiện bằng màu sắc.
29p meomayhamchoi 27-06-2011 647 167 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trẻ đếm được thành thạo từ 1-10, tạo nhóm đối tượng trong phạm vi 10, so sánh thêm bớt các đối tượng trong phạm vi 10, gộp/tách các đối tượng trong phạm vi 10, làm quen số từ 1-10. Có khả năng quan sát, nhận xét, ghi nhớ và diễn đạt hiểu biết bằng những câu nói đơn giản. Giúp trẻ nhận thức được mọi đối tượng, sự vật, hình dạng, kích thước luôn liên quan tới nhau. Thích tìm hiểu, khám phá thế giới xung quanh Có một số hiểu biết ban đầu về bản thân và các sự vật, hiện tượng gần gũi, quen thuộc. Có sự nhạy cảm của các giác quan.
17p bobietbay 09-10-2021 35 7 Download
-
CẤU TẠO NGUYÊN TỬ A. Lý thuyết cơ bản - Nguyên tử: + Hạt nhân: Đồng vị: là những loại nguyên tử của cùng 1 nguyên tố , có cùng số proton nhưng khác nhau về số notron nên số khối khác nhau. - Khối lượng nguyên tử trung bình: Lớp electron: Gồm các e có mức năng lượng gần bằng nhauSố el tối đa ở lớp thứ n là 2n2 e + Lớp thứ n có n phân lớp + Số el tối đa ở phân lớp là: s (2), p(6), d(10) , f(14)...
55p thuongty2 06-07-2012 404 126 Download
-
Một tập hợp có thể có một ,có nhiều phần tử, có vô số phần tử,cũng có thể không có phần tử nào. 2.Tập hợp không có phần tử nào gọi là tập rỗng.tập rỗng kí hiệu là : Ø. 3.Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thì tập hợp A gọi là tập hợp con của tập hợp B, kí hiệu là A B hay B A. Nếu A B và B A thì ta nói hai tập hợp bằng nhau,kí hiệu A=B.
25p nhutrungduc 05-08-2012 413 51 Download
-
1.1 Trong các phát biểu sau đây, các phát biểu đúng là: 1) Các nguyên tử có cùng điện tích hạt nhân Z có số khối A khác nhau được gọi là các đồng vị. 2) Hạt nhân nguyên tử của các đồng vị của một nguyên tố có số nơtron khác nhau 3) Nguyên tử lượng của một nguyên tố trong bảng hệ thống tuần hoàn là trung bình cộng của nguyên tử lượng của các đồng vị theo tỉ lệ tồn tại trong tự nhiên 4) Trừ đồng vị nhiều nhất của một nguyên tố X, các đồng vị khác đều là những đồng vị...
24p vitvit007 14-11-2012 924 144 Download
-
Thực hiện, cấu trúc, của một lọc số là trình bày phương trình tín hiệu vào ra, hoặc hàm truyền, bằng giảng đồ (hoặc đồ thị tín hiệu) (phần 1.6.2), sử dụng ba khối cơ bản, cộng, nhân, và đơn vị trễ. Nhưng để có một lọc đang làm việc, ta phải thiết kế mạch logic (phần cứng) hoặc xử lý phần mềm. Những cách thực hiện khác nhau trong chương này sẽ trình bày cho cả lọc FIR và IIR. Mặc khác, hiện thực phần cứng hoặc phần mềm của một lọc từ cấu trúc của nó không thể...
53p feteler 27-11-2012 87 9 Download
-
Trong mỗi mạch đơn, 2 nu kế tiếp nối với nhau bằng một liên kết hóa trị, vậy N/2 nu sẽ có số liên kết hóa trị là N/2 – 1 liên kết.Số liên kết hóa trị giữa các nu trong cả 2 mạch của AND là: ( N/2 – 1 )2 = N – 2 Trong mỗi nu có một liên kết hóa trị ở axit photphoric với đường C5H10O4.
61p hanhna1996 30-06-2013 100 10 Download
-
Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm dạy cho học sinh nhận biết về cấu tạo của bài toán có lời văn; đọc hiểu - phân tích - tóm tắt bài toán; giải toán đơn về thêm (bớt) bằng một phép tính cộng (trừ); trình bày bài giải gồm câu lời giải + phép tính + đáp số; tìm lời giải phù hợp cho bài toán bằng nhiều cách khác nhau
28p nanhankhuoctai4 01-06-2020 52 9 Download
-
Bạn đang gặp khó khăn trước kì kiểm tra 1 tiết và bạn không biết làm sao để đạt được điểm số như mong muốn. Hãy tham khảo Bộ đề thi môn Hoá sẽ giúp các bạn nhận ra các dạng bài tập khác nhau và cách giải của nó. Chúc các bạn làm thi tốt.
25p paradise5 13-12-2011 65 5 Download
-
1.Một tập hợp có thể có một ,có nhiều phần tử, có vô số phần tử,cũng có thể không có phần tử nào. 2.Tập hợp không có phần tử nào gọi là tập rỗng.tập rỗng kí hiệu là : Ø. 3.Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thì tập hợp A gọi là tập hợp con của tập hợp B, kí hiệu là AÌB hay BÉ A. Nếu AÌB và BÉ A thì ta nói hai tập hợp bằng nhau,kí hiệu A=B.
25p nhutrungduc 06-08-2012 1377 285 Download
-
Thông tin vi ba số là một trong 3 phương tiện thông tin phổ biến hiện nay (bên cạnh thông tin vệ tinh và thông tin quang). Hệ thống vi ba số sử dụng sóng vô tuyến. Sóng mang vô tuyến được truyền đi có tính định hướng rất cao nhờ các anten định hướng. Hệ thống Vi ba số là hệ thống thông tin vô tuyến số được sử dụng trong các đường truyền dẫn số giữa các phần tử khác nhau của mạng vô tuyến....
56p duykhanh1 11-05-2011 626 107 Download
-
Một trong những điều quan trọng được quan tâm nhất trong sự hiểu biết khả năng hiệu suất của bộ nhớ hiện đại là bộ nhớ phân cấp. Không phải tất cả các bộ nhớ đều được tao ra ngang nhau, 1 số kém hiệu quả hơn và rẻ hơn. Để giải quyết sự chênh lệch này, máy tính ngày nay kết hợp các kiểu bộ nhớ để cung cấp hiệu suất cao nhất với giá thành ít nhất. Cách tiếp cận này được gọi là bộ nhớ phân cấp. Bộ nhớ càng nhanh thì càng đắt. Bằng việc sử...
63p perpan 14-05-2012 992 92 Download
-
Giao thoa ánh sáng 1. Các khái niệm cơ sở 1.1 Quang lộ: Quang lộ L giữa hai điểm A, B (AB=d) là đoạn đ-ờng ánh sáng truyền đ-ợc trong chân không trong khoảng thời gian t, trong đó t là khoảng thời gian mà ánh sáng đi đ-ợc đoạn AB trong môi tr-ờng. Nếu ánh sáng đi qua nhiều môi tr-ờng: 1.2. Định lý Malus (Maluýt): Quang lộ giữa hai mặt trực giao của một chùm sáng thì bằng nhau
21p anhnam_xtanh 29-09-2012 613 91 Download
-
4. Mô hình cân bằng tổng quát (Walras): - Là mô hình của tổng thể nền KT. - Phản ánh 1 cách thích hợp mqh phụ thuộc lẫn nhau giữa các t.trường và các tác nhân KT. - Phương pháp: mô tả nền KT bằng số lượng lớn các p.trình.
28p dahoaquan2509 30-07-2013 143 11 Download
-
Trong phản ứng hóa học , tại thời điểm cân bằng, Số đương lượng các chất bằng nhau. Để trung hòa 25,00 ml dung dịch H2SO4 0,1N; người ta cần dùng 24,05 ml dung dịch NaOH. Tính nồng độ nguyên chuẩn của dung dịch NaOH.
48p truongbachien 16-09-2013 172 16 Download
-
Phân tích hoạt động kinh tế doanh nghiệp là đi sâu nghiên cứu nội dung, kết cấu và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa các số liệu phản ánh tình hình và kết quả hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp, bằng những phương pháp khoa học.
40p impossible_1 05-11-2013 183 18 Download
-
Chương 1 của bài giảng Đại số B2 trang bị cho người học những kiến thức về ánh xạ và quan hệ. Chương này trình bày những nội dung chính sau: Số học, ánh xạ, quan hệ. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm bắt các nội dung chi tiết.
104p kiepnaybinhyen_04 24-12-2015 71 7 Download