
Phần mềm thư viện số
-
Đề tài "Phát triển phần mềm và sản phẩm tin học hỗ trợ đào tạo sinh viên các ngành Xây dựng, Kỹ thuật xây dựng" nhằm nghiên cứu về các dạng sản phẩm tin học hỗ trợ đào tạo trong môi trường đại học kỹ thuật. Nghiên cứu các dạng sản phẩm tin học hỗ trợ cần có trong quá trình đào tạo tại trường đại học xây dựng nói riêng và các trường đại học kỹ thuật nói chung. Tiến hành chế thử sản phẩm tin học hỗ trợ đào tạo trên cơ sở áp dụng các kết quả nghiên cứu.
171p
lactap
19-03-2025
3
1
Download
-
Nghiên cứu này áp dụng mô hình lý thuyết về chất lượng dịch vụ ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Hoà Bình. Với dữ liệu thu thập được là 153 sinh viên từ năm 2017 đến nay, nghiên cứu sử dụng phần mềm SPSS20.0 để phân tích số liệu. Bằng phương pháp ước lượng hồi quy bội, kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng có 3 nhân tố bao gồm: chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực đến sự hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ của Trường. Trong đó, nhân tố Cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực nhất đến sự hài lòng của sinh viên.
7p
tuongmotranh
18-03-2025
5
1
Download
-
Thư viện Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội đã được đầu tư về hệ thống cơ sở vật chất, phòng đọc, kho sách, báo, học liệu, nối mạng Internet. Tuy nhiên vẫn chưa thu hút đươc đông đảo cán bộ, giảng viên và sinh viên đến thư viện. Đề tài “Nghiên cứu xây dựng phần mềm thư viện điện tử Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội” được thực hiện với mục tiêu xây dựng phần mềm quản lý thư viện phục vụ cho công tác quản lý và nhu cầu bạn đọc.
4p
caygaocaolon12
11-07-2021
54
4
Download
-
Bài viết mô tả và phân tích các chỉ định, các kết quả và một số biến chứng nội soi phế quản ống mềm. Phương pháp: Mô tả, cỡ mẫu điều tra một tỷ lệ, chọn chủ đích các bệnh nhân có chỉ định soi phế quản, thu được 385 mẫu. Quy trình soi phế quản ống mềm, lấy dị vật, bơm rửa phổi, dẫn lưu mủ, sinh thiết xuyên thành, sinh thiết tổ chức. Xử lý số liệu bằng phần mềm SPSS.
8p
viperth
28-11-2024
3
1
Download
-
Cung cấp cho sinh viên các ngành quản trị, kế toán, tài chính, thương mại những kiến thức về quy trình khảo sát một hiện tượng kinh tế, xã hội. Nắm bắt những kỹ năng về điều tra thực tế, thu thập thông tin, số liệu. Qua thực hành sử dụng phần mềm EVIEWS 5.1 hoặc 6.0, …
343p
sony_12
25-06-2013
160
30
Download
-
Sau khi học xong học phần này, sinh viên cần đạt được các kết quả mong đợi như sau: Hiểu được các kiến thức tổng quan về bài giảng điện tử. Biết sử dụng phần mềm công cụ để thiết kế bài giảng điện tử và một số thủ thuật trong thiết kế bài giảng điện tử. Thiết kế và sử dụng được các bài giảng điện tử môn công nghệ (phần kĩ thuật công nghiệp). Có hứng thú nỗ lực trong việc sử dụng các công cụ để thiết kế bài giảng điện tử.
66p
dongdong321
07-06-2018
104
11
Download
-
Bài viết giới thiệu về phần mềm EndNote. Đây là một phần mềm quản lý, tìm kiếm cũng như trích dẫn học trong nước cũng như ngoài nước đã và đang sử dụng, một cách thuận lợi, chuyên nghiệp và cũng rất dễ trong sử dụng nếu chúng ta quan tâm nghiên cứu.
13p
tuetuebinhan000
23-01-2025
7
3
Download
-
Trong bài viết này sẽ chỉ ra một số ứng dụng của phần mềm Macaulay 2 trong việc nâng cao hiệu quả dạy học các học phần liên quan đến đại số hay lý thuyết đồ thị ở trường Đại học Thủ đô Hà Nội, và một số chức năng của phần mềm phục vụ cho nghiên cứu khoa học mà các giảng viên ở trường Đại học Thủ đô Hà Nội có thể áp dụng.
10p
tuetuebinhan000
23-01-2025
8
2
Download
-
Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Khảo sát thực trạng nhận thức về y đức của sinh viên Y khoa Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 600 sinh viên Y khoa từ khóa 41 đến khóa 46 tại trường Trường Đại học Y Dược Cần Thơ năm học 2020 - 2021. Số liệu thu thập bằng phiếu khảo sát và được xử lý thống kê bởi phần mềm SPSS 20.0.
8p
viakimichi
17-01-2025
4
2
Download
-
Bài viết trình bày khảo sát kiến thức và thái độ về chăm sóc giảm nhẹ của sinh viên điều dưỡng và các yếu tố liên quan. Đối tượng - Phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 132 sinh viên điều dưỡng năm cuối. Phương pháp chọn mẫu thuận tiện. Sử dụng bộ câu hỏi tự điền trực tuyến để thu thập số liệu. Sử dụng phần mềm SPSS 20.0 và các phép kiểm Pearson’s Correlation, T – Test, One – Way ANOVA để phân tích số liệu.
7p
viharuno
11-01-2025
5
1
Download
-
Bài viết mô tả kiến thức, thái độ về phòng ngừa chuẩn trong môi trường bệnh viện của sinh viên Điều dưỡng Trường Đại học Y Dược Hải Phòng năm 2022. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang khảo sát 253 sinh viên Điều dưỡng chính quy năm thứ3 và năm thứ 4 đang học tại trường Đại Học Y Dược Hải Phòng năm 2022 bằng bộ câu hỏi khảo sát kiến thức, thái độ về phòng ngừa chuẩn của sinh viên điều dưỡng. Phân tích số liệu bằng phần mềm SPSS 22.0.
8p
vihatake
06-01-2025
5
2
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Tiểu học: Module 22 - Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học ở tiểu học" tìm hiểu về vai trò của phần mềm giáo dục trong giáo dục tiểu học; thực hành một số phần mềm dạy học ở tiểu học. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p
gaupanda069
03-01-2025
5
1
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 21 - Bảo quản, sửa chữa, sáng tạo thiết bị dạy học" được thực hiện với mục tiêu giúp giáo viên biết cách bảo quản từng loại thiết bị dạy học ở các trường THCS; biết cách sửa chữa từng loại thiết bị dạy học ở các trường THCS; sáng tạo một số loại hình thiết bị dạy học mới ở các trường THCS (bản đồ tư duy được vẽ bằng tay; bản đồ tư duy được thiết kế bằng phần mềm Ereemind; bản đồ điện tử; giáo án dạy học tích cực mức ứng dụng CNTT; giáo án dạy học tích cực điện tử,...).
2p
gaupanda069
03-01-2025
9
2
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 19 - Dạy học với công nghệ thông tin" với mục đích giúp người học nắm được định nghĩa công nghệ thông tin; vai trò của công nghệ thông tin trong dạy học; ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
5p
gaupanda069
03-01-2025
5
2
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 20 - Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học với ứng dụng CNTT trong dạy học" tìm hiểu về: Vai trò của thiết bị dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học; sử dụng thiết bị dạy học kết hợp sử dụng các thiết bị dạy học truyền thống với thiết bị dạy học hiện đại để làm tăng hiệu quả dạy học;... Mời các bạn cùng tham khảo!
6p
gaupanda069
03-01-2025
11
2
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS: Module 22 - Sử dụng một số phần mềm dạy học" tìm hiểu về vai trò của phần mềm trong dạy học; một số cách phân loại phần mềm dạy học; đánh giá hiệu quả sử dụng phần mềm dạy học; sử dụng một số phần mềm dạy học chung;... Mời các bạn cùng tham khảo!
18p
gaupanda069
03-01-2025
7
2
Download
-
Bài thu hoạch "Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT: Module 22 - Sử dụng một số phần mềm dạy học" đề cập tới các nội dung sau: Vai trò của phần mềm trong dạy học; một số cách phân loại phần mềm dạy học; đánh giá hiệu quả sử dụng phần mềm dạy học; sử dụng một số phần mềm dạy học chung;... Mời các bạn cùng tham khảo!
16p
gaupanda069
03-01-2025
5
2
Download
-
Nhận thấy việc gây hứng thú cho học sinh trong học tập môn Toán học là một trong những giải pháp hết sức quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. Nếu giáo viên tạo được hứng thú trong giờ dạy sẽ giúp cho học sinh say xưa hơn trong quá trình học tập. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
16p
mucnang999
04-03-2021
61
5
Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là giúp trẻ hiểu bài dễ hơn, chính xác hơn. Giúp người trẻ có thể tự học ở mọi nơi, mọi lúc. Ngoài ra, trẻ có thể xem hình vẽ, đoạn phim mô tả hiện tượng, hay có thể xem các hình ảnh, video clip nói về chủ đề đang học... kèm theo là một hệ thống câu hỏi được thu trực tiếp từ giáo viên, trẻ suy nghĩ và trả lời theo ý trẻ, sau đó nghe cô chốt lại những nhận xét đúng, ý chính ngay trong bài giảng.
25p
canhvatxanhbaola
22-07-2021
79
11
Download
-
Dạy học bằng công nghệ thông tin tạo rất nhiều điều kiện thuận lợi cho giáo viên: Tiết kiệm được một số thao tác viết và nói để giáo viên có thời gian hướng dẫn kiểm tra nhiều hơn. Với học sinh, việc sử dụng đồ dùng hiện đại sẽ thu hút học sinh tích cực tham gia hoạt động học tập, giúp các em tự tin hơn khi tiếp thu các kiến thức, phát huy khả năng tư duy độc lập sáng tạo một cách phong phú và đa dạng, tạo nguồn cảm hứng, sự say mê học tập của học sinh.
43p
convetxao
27-07-2021
38
3
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
