Phương pháp học tập hợp tác

Trương Chí Hùng là một trong những nhà văn trẻ tiêu biểu của Văn học Đồng bằng sông Cửu Long đầu thế kỷ XXI. Trong những sáng tác của anh, ký là thể loại đặc sắc. Ký Trương Chí Hùng có tính văn hóa, thể hiện chiều sâu suy nghiệm và gợi mở nhiều vẫn đề. Bằng việc vận dụng kết hợp chủ yếu phương pháp liên ngành, phương pháp phân tích – tổng hợp, phương pháp hệ thống, chúng tôi kiến giải cảm thức hồi cố trong tập ký Man mác Vàm Nao của Trương Chí Hùng từ góc nhìn văn hóa, tập trung ở phương diện: Mô hình hồi cố, biểu hiện của cảm thức hồi cố.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 1 1   Download

Bài viết sử dụng phối hợp các phương pháp nghiên cứu và tiến hành khảo sát 310 sinh viên không chuyên khoá K2022 và 12 giảng viên đang giảng dạy các học phần Giáo dục thể chất thuộc Bộ môn Giáo dục thể chất trường Đại học Tây Nguyên.

5p tuetuebinhan000 23-01-2025 2 1   Download

Bài viết tập trung khai thác các điểm chính trong hai lý thuyết kinh điển TPB và TAM nhằm khám phá xem các yếu tố nào tác động đến quyết định chuyển đổi số tại doanh nghiệp SME tại Việt Nam một quốc gia đang phát triển thông qua phương pháp tiếp cận tâm lý học bằng việc khảo sát và sử dụng phần mềm python 3.9 và STATA version 15 vào phân tích mô hình cấu trúc tuyến tính SEM.

17p gaupanda051 13-09-2024 3 1   Download

Hoạt tính quang hóa cao của vật liệu tổng hợp được chứng minh bằng các phản ứng phân hủy dung dịch methylene xanh (MB) và khử lưu huỳnh (S) sâu trong dầu diesel. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu sau để nắm rõ nội dung cần thiết.

7p tapchikhoahoc_i 12-12-2014 110 12   Download

Bài báo giới thiệu kết quả nghiên cứu về phương pháp tính toán độ cố kết của nền móng bằng đất yếu dưới tác dụng của tải trọng đắp cao khi chiều sâu xử lý bấc thấm nhỏ hơn chiều sâu của vùng lún.

8p tapchikhoahoc_i 12-12-2014 85 10   Download

Nghiên cứu này tổng hợp vật liệu lai hóa giữa một polymer vô cơ Polysilazane và một polymer hữu cơ Polyoxydeethylene bằng phản ứng ghép hydrosilylation. Các điều kiện phản ứng được khảo sát là nhiệt độ, lượng xúc tác, môi trường phản ứng và sự có mặt của dung môi.

8p tapchikhoahoc_i 12-12-2014 76 7   Download

Việc dạy và học tiếng Trung tại trường THPT Chuyên ngoại ngữ được mở lại từ năm 1990. Trong nhiều năm qua, nhà trường cùng đội ngũ giáo viên và học sinh tiếng Trung đã phát triển được phong trào học tập tiếng Trung sôi nổi, giành nhiều thành tích cao. Song vài năm trở lại đây, tình trạng học sinh chuyên tiếng Trung không quyết tâm theo học môn chuyên đã gây ảnh hưởng không nhỏ đến các hoạt động dạy học tiếng Trung trong trường. Bài tham luận nêu ra 3 nội dung chính là: Chương trình, phương pháp, nội dung; Giáo trình sách giáo khoa; Hoạt động ngoại khóa và hợp tác quốc tế.

7p kaiyuan1121 18-08-2018 108 3   Download

Giảm đau đa mô thức là sự kết hợp các phương pháp giảm đau tác động trên các vị trí khác nhau của đường dẫn truyền đau. Mục tiêu của nghiên cứu này là đánh giá hiệu quả của các phương pháp giảm đau đa mô thức sau phẫu thuật lấy thai (PTLT) và khảo sát các tác dụng không mong muốn của các phương pháp.

6p viharuno 03-01-2025 3 1   Download

Trong bài viết này, phương pháp luật kết hợp trên tập dữ liệu học tập trực tuyến thực tế được sử dụng để đánh giá được mức độ tác động của các hoạt động học đến việc nộp bài tập của người học.

12p gaupanda068 02-01-2025 3 2   Download

Đái tháo đường là một bệnh mãn tính phức tạp, đặc trưng bởi nồng độ glucose tăng cao trong máu, xảy ra do sự thiếu hụt bài tiết insulin từ tế bào β đảo tụy hoặc khả năng hoạt động của insulin. Bài viết trình bày đánh giá tác dụng ức chế enzym PTP1B của các hợp chất trong cây vối bằng phương pháp docking phân tử.

11p viuchiha 03-01-2025 4 2   Download

Nguyên tắc chung của phương pháp các dạng quy đổi là: một phương pháp biến đổi hóa học nhằm đưa bài toán ban đầu là một hỗn hợp phức tạp về dạng đơn giản hơn, làm cho các phép tính trở nên dễ dàng thuận tiện. Có hai nguyên tắc khi áp dụng phương pháp: Bảo toàn nguyên tố và bảo toàn số hóa.

13p huynhlan01 18-03-2014 131 26   Download

Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH26: Hình thức tự luận và trắc nghiệm trong đánh giá kết quả học tập ở tiểu học trình bày kiến thức sự kiện; nêu khái niệm, định nghĩa; giải thích nguyên tắc; mô tả phương pháp/tiến trình; kỹ năng vận dụng kiến thức, phân tích, tổng hợp, suy luận và đánh giá những thông tin mới nhờ sự hiểu biết... Mời các bạn cùng tham khảo bài thu hoạch.

9p dengziqi 20-04-2021 55 4   Download

Mục đích nghiên cứu: Giáo dục tích hợp kiến thức các môn học vào để giải quyết các vấn đề trong một môn học sẽ giúp học sinh hiểu rộng hơn, sâu hơn về vấn đề trong môn học đó. Tích hợp trong giảng dạy sẽ giúp học sinh phát huy tính tư duy, sự sáng tạo. tăng khả năng ứng dụng vào thực tiễn. Một trong những thành tố cơ bản và trọng yếu của đổi mới giáo dục là công tác đổi mới phương pháp dạy học. Chỉ có đổi mới phương pháp dạy học chúng ta mới có thể tạo ra được sự đổi mới thực sự trong giáo dục.

20p thuyanlac888 20-05-2020 83 5   Download

Mục tiêu của đề tài là Nhằm tạo ra sự hợp tác, đối thoại giữa giáo viên và học sinh thông qua tác phẩm, khích lệ tinh thần tự học ở học sinh, giúp học sinh hứng thú với bài học khi chính các em là người chủ động khám phá tác phẩm. Xây dựng một không khí học tập sôi động với tinh thần chung là thỏa mái, nhẹ nhàng, không áp lực, không căng thẳng nhưng vẫn đạt được những hiệu quả nhất định.

29p thuyanlac888 20-05-2020 46 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm giúp giáo viên có những phương pháp giúp học sinh hứng thú thì học sinh mới tập trung, hợp tác với thầy cô và tiếp thu tốt nhất. Tạo cho học sinh hứng thú quyết định kết quả học tập của học sinh.

5p buithanhhai2208 02-07-2020 388 24   Download

Tài liệu trình bày kiến thức cơ bản và các bài tập về hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp có kèm theo phương pháp giải, giúp các bạn học sinh nắm chắc kiến thức, hỗ trợ đắc lực cho việc học và nghiên cứu.

57p buimy1991 16-06-2020 281 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với mục tiêu nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, tác động đến tình cảm, đem lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh.

16p mucnang999 04-03-2021 42 5   Download

Sáng kiến đề ra một số giải pháp cụ thể để nâng cao hiệu quả của phương pháp dạy học theo nhóm cho học sinh lớp 3, qua đó góp phần chuyển hóa trong đội ngũ giáo viên từ tri thức thành ý thức, kỹ năng dạy học theo nhóm, góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh, đáp ứng với yêu cầu ngày càng cao của xã hội.

18p mucnang999 04-03-2021 43 5   Download

Sáng kiến tập trung vào các giải pháp giúp Giáo viên dạy tốt theo từng quy trình như: Vẽ biểu cảm - Vẽ cùng nhau và sáng tác câu chuyện - Vẽ theo nhạc – Xây dựng cốt truyện – Tạo hình ba chiều – Tiếp cận chủ đề v.v… Giúp học sinh phát huy khả năng sáng tạo cao hơn, tiết học thoải mái, sinh động hơn, tạo cơ hội cho học sinh thực hành, ứng dụng trong học tập và cuộc sống. Bên cạnh đó, giúp học sinh phát triển khả năng giao tiếp, kỹ năng trình bày sản phẩm của mình trước đám đông.

23p mucnang999 04-03-2021 41 5   Download

Dạy học theo phương pháp giải quyết vấn đề là hình thức dạy học mà người giáo viên phải tổ chức được tình huống có vấn đề giúp học sinh nhận thức được tình huống, chấp nhận giải quyết và tìm kiếm được kiến thức trong quá trình hoạt động hợp tác giữa thầy và trò. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

4p chubongungoc 23-09-2021 43 3   Download