Phương pháp lấy mẫu trong nghiên cứu

Bài viết trình bày: Lấy huyết khối cơ học đã được chứng minh là phương pháp điều trị hiệu quả cho nhồi máu não cấp do tắc động mạch lớn trong cửa sổ điều trị mở rộng 6-24 giờ, theo kết quả từ các nghiên cứu DEFUSE-3 (đến 16 giờ) và DAWN (đến 24 giờ). Tuy nhiên, so với cửa sổ 6-16 giờ, nơi điều trị lấy huyết khối cơ học được khuyến cáo mức IA, dữ liệu về điều trị này trong cửa sổ điều trị từ 16-24 giờ vẫn còn hạn chế, chỉ đạt mức khuyến cáo IIA.

5p visarada 28-03-2025 1 1   Download

Bài viết được thực hiện nhằm tìm hiểu ảnh hưởng của quyền lực của CEO đến rủi ro tín dụng. Mẫu nghiên cứu gồm 18 ngân hàng thương mại Việt Nam trong giai đoạn từ 2013 đến 2023, được lấy từ báo cáo tài chính đã được kiểm toán. Dữ liệu nghiên cứu được xử lý bằng các phương pháp Pooled OLS, FEM, REM và FGLS. Kết quả nghiên cứu cho thấy sức mạnh của CEO được đo lường bằng trình độ học vấn, có tác động ngược chiều đến rủi ro tín dụng, quy mô ngân hàng, cho vay, thanh khoản và nguồn vốn có tác động cùng chiều đến rủi ro tín dụng của ngân hàng.

14p viaburame 14-03-2025 6 1   Download

Bài viết trình bày xác định tỷ lệ tổn thương thận cấp (TTTC), một số yếu tố liên quan đến TTTC và đánh giá kết cục trên người bệnh (NB) nhồi máu não cấp được lấy huyết khối (LHK) bằng dụng cụ cơ học. Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu hồi cứu, mô tả trên 272 NB nhồi máu não cấp được can thiệp LHK bằng dụng cụ cơ học điều trị tại Trung tâm Đột quỵ, Bệnh viện Đa khoa tỉnh Phú Thọ trong thời gian từ tháng 8/2019 - 8/2024.

9p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Bài viết Nghiên cứu mẫu ngẫu nhiên đơn giản và mẫu ngẫu nhiên phân tầng trong bài toán chọn mẫu nghiên cứu nghiên cứu hai phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên (Phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên đơn giản và Phương pháp lấy mẫu ngẫu nhiên phân tầng).

4p vilexus 05-10-2022 22 3   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm lấy mẫu nước thải tại Hà Nội theo 4 mùa khác nhau trong năm để xác định dư lượng một số chất gây nghiện và chất chuyển hoá, từ đó ước lượng và đánh giá mức tiêu thụ các chất gây nghiện tương ứng trong cộng đồng theo mùa bằng phương pháp dịch tễ học dựa trên phân tích nước thải.

10p vihyuga 04-03-2025 7 1   Download

Nghiên cứu được tiến hành để đánh giá thực trạng và đề ra giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo các học phần chuyên ngành bằng tiếng Anh tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Phương pháp lấy mẫu có chủ đích trên 30 giảng viên và 169 sinh viên các chương trình đào tạo bằng tiếng Anh cho thấy đội ngũ giảng viên, chương trình đào tạo và cách thức tổ chức lớp học, phương tiện và tài liệu học tập, phương pháp kiểm tra đánh giá, hỗ trợ học tập là các yếu tố thuận lợi trong triển khai đào tạo.

11p tuetuebinhan000 23-01-2025 6 2   Download

Nghiên cứu nhằm khảo sát kiến thức, thái độ và thực hành về phòng ngừa lây nhiễm vi rút viêm gan B, các yếu tố liên quan và so sánh tỷ lệ này ở 2 nhóm sinh viên Y3-4 và Y5-6. Nghiên cứu cắt ngang được thực hiện trên 560 sinh viên Y khoa từ năm thứ 3 đến năm thứ 6 bằng phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên đơn phân tầng tại khoa Y Dược, trường Đại học Tây Nguyên trong thời gian từ 01/01/2022 đến 31/12/2022.

9p tuetuebinhan000 23-01-2025 9 2   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Nghiên cứu đánh giá thực trạng sử dụng kháng sinh kinh nghiệm hiện tại thông qua đó đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả sử dụng kháng sinh kinh nghiệm trong điều trị bệnh lý VPM thứ phát nguyên nhân từ đường tiêu hóa. Đối tượng - Phương pháp: Nghiên cứu hồi cứu, lấy mẫu toàn bộ. Bệnh nhân điều trị VPM thứ phát tại bệnh viện Nhân dân Gia Định bằng phẫu thuật kiểm soát nhiễm khuẩn và kháng sinh kinh nghiệm được đưa vào bộ dữ liệu.

9p vinara 11-01-2025 5 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Mô tả đặc điểm hình ảnh ung thư phổi nguyên phát trên cắt lớp vi tính và xác định giá trị của cắt lớp vi tính trong chẩn đoán ung thư phổi nguyên phát. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang tiến cứu trên 51 bệnh nhân tại Bệnh viện Ung bướu Cần Thơ có lâm sàng hoặc X quang ngực nghi ngờ u phổi, được chỉ định chụp cắt lớp vi tính ngực và được chẩn đoán xác định bằng mô bệnh học qua sinh thiết hoặc lấy mẫu bệnh phẩm sau mổ từ tháng 7/2022 đến tháng 7/2024.

6p vihatake 11-01-2025 5 1   Download

Vi khuẩn Streptococcus nhóm B là tác nhân quan trọng và chủ yếu gây nhiễm khuẩn sơ sinh. Bài viết trình bày tối ưu quy trình multiplex real-time PCR phát hiện GBS trong vòng 2 giờ sau khi lấy mẫu phết dịch âm đạo – trực tràng của thai phụ bằng phương pháp thực nghiệm.

10p viakimichi 11-01-2025 4 1   Download

Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm đưa ra một số biện pháp như Xây dựng và thực hiện kế hoạch chương trình kịp thời theo những đổi mới của chương trình về phát triển vận động và hoạt động lấy trẻ làm trung tâm; Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong xây dựng và sử dụng môi trường giáo dục; Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong tổ chức hoạt động học, hoạt động vui chơi cho trẻ; Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong hợp tác với cha mẹ chăm sóc giáo dục trẻ.

14p mucnang999 04-03-2021 45 4   Download

Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm mục đích đưa ra một số biện pháp kích thích trẻ 5-6 tuổi hoạt động tích cực trong giờ hoạt động tạo hình như: Tự học tự bồi dưỡng; Phương pháp hướng dẫn phải dựa vào trẻ, lấy trẻ làm trung tâm; Thay đổi các hình thức vào bài để gây hứng thú cho trẻ; Tạo cho trẻ yêu thích nghệ thuật bằng cách cho trẻ tiếp xúc với các xu hướng nghệ thuật tạo hình dân gian và hiện đại.

29p mucnang999 04-03-2021 42 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp đội ngũ giáo viên trong nhà trường nâng cao nhận thức và năng lực về quản lý, tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ, thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm phù hợp điều kiện cụ thể của nhóm, lớp và địa phương. - Giúp đội ngũ giáo viên và học sinh xây dựng môi trường giáo dục mang tính “mở”, kích thích sự tập trung chú ý, tư duy và cảm xúc tích cực của trẻ,thúc đẩy trẻ tham gia hiệu quả vào các hoạt động chơi và trải nghiệm đa dạng.

21p bobietbay 09-10-2021 41 3   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng kế hoạch chỉ đạo giáo viên xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Bồi dưỡng giáo viên kỹ năng xây dựng môi trường học tập cho trẻ. Xây dựng môi trường xã hội lành mạnh. Thực hành việc khai thác, sử dụng có hiệu quả môi trường giáo dục trong việc tổ chức thực hiện Chương trình GDMN. Thực hành việc khai thác, sử dụng có hiệu quả môi trường giáo dục trong việc tổ chức thực hiện Chương trình GDMN. Chú trọng công tác kiểm tra đánh giá. Công tác tuyên truyền phối hợp.

21p bobietbay 09-10-2021 28 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp giáo viên đổi mới tư tưởng chính trị, đạo đức nghề nghiệptrong thờ kì mới của xã hội, chủ động, sáng tạo và linh hoạt trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ, biết chủ động lụa chọn nội dung chương trình, phát triển chương trình phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương và tổ chức các hoạt động theo giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.

17p bobietbay 09-10-2021 26 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tìm hiểu thực trạng tình hình trong việc nâng cao chất lượng giáo dục trẻ theo hướng “Giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” tại trường mầm non Hải Phú. Tìm ra một số giải pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng giáo dục trẻ. Giúp giáo viên vận dụng phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm vào việc thực hiện chương trình giáo dục mầm non một cách hiệu quả đảm bảo chất lượng và sự phát triển toàn diện phù hợp với từng cá nhân trẻ. Giúp giáo viên ý thức được tầm quan trọng của giáo dục lấy trẻ làm trung tâm.

14p tomjerry002 27-10-2021 45 3   Download

Đề tài sáng kiến đi sâu vào việc nghiên cứu vấn đề tăng cường sử dụng các phương pháp giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nếu áp dụng thường xuyên sẽ mang lại hiệu quả cao trong việc tổ chức các hoạt động chơi và học, các giải pháp này giúp cho trẻ được trải nghiệm bổ ích, đó là các phương pháp phản ánh sự sáng tạo, độc đáo, sự tác động qua lại giữa trẻ và môi trường xung quanh.

28p caphesuadathemtac 02-11-2021 33 4   Download

Chuẩn bị mẫu đất là khâu quan trọng đầu tiên trong phân tích đất. Hai yêu cầu chủ yếu của công tác chuẩn bị mẫu là:  Mẫu phải có tính đại diện cao cho vùng nghiên cứu.  Mẫu phải được nghiền nhỏ đến độ mịn thích hợp tùy thuộc vào yêu cầu phân tích. 1. Lấy mẫu phân tích Tùy thuộc vào mục đích nghiên cứu mà lựa chọn cách lấy mẫu cho thích hợp. Thông thường có một số cách lấy mẫu như sau: lấy mẫu theo tầng phát sinh, lấy mẫu cá biệt hoặc hỗn hợp, lấy mẫu nguyên trạng (đất ở trạng...

50p hieuthieu 15-06-2013 277 81   Download

Đề tài nghiên cứu: Phép phân tích phổ nguyên tử và phương pháp điều trị lâm sàng hướng đến giới thiệu vê phổ nguyên tử; phổ nguyên tử: phương pháp đo; các ứng dụng trong phép; đo phổ nguyên tử; vật lấy mẫu trong phép đo;... Mời các bạn cùng tìm hiểu và tham khảo nội dung thông tin tài liệu.

27p codon_03 01-12-2015 98 6   Download

Tiến hành điều tra cắt ngang vào 9-2005 tại 3 trường tiểu học thuộc Thành phố Lạng Sơn. Phỏng vấn 1220 học sinh (HS) từ lớp 1 đến lớp 5 về hiểu biết phòng chống các bệnh giun đường ruột. Xét nghiệm phân tìm trứng giun theo phương pháp Kato Kazt và lấy máu định lượng Hb bằng kit của hãng Human, đọc trên máy quy phổ kế Screemaster 540nm. Kết quả cho thấy: tỷ lệ nhiễm giun chung của HS 59,1%; trong đó giun đũa 51,2%, giun móc 35,2%, giun tóc 21,4%, mức độ nhiễm hầu hết nhẹ...

40p bupbelen_238 09-09-2011 119 20   Download