Phương pháp nêu gương

Ebook "Hồ Chí Minh - Tấm gương lớn về sự nêu gương" đề cập khái quát những khía cạnh nêu gương tiêu biểu nhất của Chủ tịch Hồ Chí Minh, giúp người đọc tham khảo những nội dung chính, những giá trị cơ bản và đề xuất phương hướng, biện pháp thực hiện noi gương, học tập, làm theo tấm gương lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Phần 1 cuốn sách cung cấp tới bạn đọc những nội dung chính về: Nêu gương và noi gương; Sự nêu gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh.

125p kimphuong1135 21-10-2023 7 5   Download

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Hồ Chí Minh - Tấm gương lớn về sự nêu gương" tiếp tục tình bày những nội dung về giá trị soi sáng của tấm gương lớn về nêu gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh; Phương hướng, biện pháp noi theo tấm gương lớn của Chủ tịch Hồ Chí Minh... Mời các bạn cùng đón đọc!

55p kimphuong1135 21-10-2023 7 5   Download

Sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến vấn đề giáo dục - đào tạo. Trong giáo dục và đào tạo, Người luôn luôn chú trọng đến nội dung và phương pháp học tập. Bài viết nêu ra một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực tự học cho sinh viên trong học tập các môn Lý luận chính trị từ tấm gương tự học của chủ tịch Hồ Chí Minh.

6p vifriedrich 06-09-2023 10 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Một số giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả việc thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở trên địa bàn thị xã Đức Phổ" có cơ sở lý luận và ý nghĩa thực tiễn sâu sắc, góp phần đẩy mạnh việc thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở một cách thực chất, hiệu quả.

10p kimphuong59 15-02-2023 29 8   Download

Bài viết đã luận giải về tấm gương làm việc trách nhiệm, khoa học, đổi mới của Người qua các hoạt động thực tiễn, đồng thời phân tích ý nghĩa của việc học tập tấm gương ấy đối với giảng viên, từ đó gợi mở một số yêu cầu đối với giảng viên khi học tập tác phong làm việc trách nhiệm, khoa học, đổi mới của chủ tịch Hồ Chí Minh: (1) giảng viên cần nêu cao ý thức trách nhiệm thực hiện tốt phương châm “dạy tốt, học tốt, phục vụ tốt”; (2) giảng viên cần rèn luyện cho bản thân phương pháp làm việc khoa học; (3) giảng viên phải luôn đổi mới, sáng tạo trong công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học và ...

11p vicolinzheng 14-12-2021 41 2   Download

Bài viết nghiên cứu phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh và việc vận dụng nguyên tắc, phương pháp giáo dục Hồ Chí Minh trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở bậc đại học nhằm đáp ứng việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập quốc tế hiện nay.

8p vilarrypage 21-11-2021 27 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nghiên cứu tài liệu, xây dựng kế hoạch. Ứng dụng trong tổ chức hoạt động tạo hình. Ứng dụng vào các hoạt động trong ngày. Phối kết hợp với phụ huynh. Nêu gương, khen thưởng kịp thời.

25p bobietbo 14-10-2021 94 11   Download

Mục tiêu nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm là tự học, tự nghiên cứu tham khảo bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và rèn luyện nề nếp thói quen cho trẻ có hiệu quả. Phân nhóm theo đặc điểm tâm sinh lý của trẻ. Rèn luyện nề nếp thói quen thường xuyên trong mọi hoạt động mọi lúc – mọi nơi. Tăng cường làm tốt công tác tuyên truyền vận động phối kết hợp với phụ huynh học sinh. Động viên khuyến khích trẻ nêu gương bạn tốt thông qua các hoạt động trong ngày.

18p chubongungoc 23-09-2021 71 2   Download

Bài viết trình bày phương pháp giáo dục lấy người học làm trung tâm trong suốt quá trình dạy học; Phương pháp giáo dục đại học lấy tự học, tự giáo dục làm cốt; Phương pháp giáo dục nêu gương, kiểu mẫu về mọi mặt; Phương pháp giáo dục gắn lý luận với thực tiễn cuộc sống, học tập đi đôi với lao động sản xuất

5p vimanoban2711 06-04-2021 24 3   Download

Những mẩu chuyện về Người thường dùng để minh họa cho các đơn vị kiến thức trong bài hoặc dùng để nêu vấn đề ở đầu các đề mục, nội dung. Ngoài ra, những câu chuyện bằng hiện vật, các thước phim tư liệu, lời kể của các nhân chứng lịch sử có thể dùng cho các buổi ngoại khóa, tham quan, sinh hoạt chuyên đề.

7p tamynhan5 10-12-2020 48 4   Download

Bài viết chủ yếu đi sâu vào biện pháp sử dụng các phương pháp dạy học nêu gương và phương pháp dạy học dự án trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở các trường đại học trên địa bàn tỉnh Hải Dương.

4p quenchua7 07-08-2020 105 5   Download

Đề  bài: Phân tích những  đặc sắc nghệ  thuật trong truyện ngắn Những  đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về  đề  tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác  .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên  .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .

6p lanzhan 20-01-2020 143 3   Download

Thông qua phân tích quá trình và đặc điểm phá vỡ (sập đổ) của than nóc trong lò chợ khai thác cơ giới hóa đồng bộ hạ trần thu hồi than, bài báo đã đề cập đến quy luật sập đổ vách trong lò chợ khai thác cơ giới hóa đồng bộ thu hồi than, nêu ra những yếu tố ảnh hưởng đến khoảng cách từ vùng sập đổ than nóc đến trước gương lò là nguyên nhân chủ yếu dẫn đến sập đổ vách gần gương lò chợ.

8p thithizone5 05-08-2019 40 2   Download

Bài viết tập trung phân tích về năng lực nêu gương của cha mẹ trong quá trình giáo dục con ở lứa tuổi thiếu niên. Kết quả nghiên cứu cho thấy, năng lực nêu gương của cha mẹ trong quá trình giáo dục con chưa cao. Cha mẹ chưa có nhận thức đầy đủ về phương pháp nêu gương nên trong quá trình vận dụng còn gặp nhiều hạn chế. Có sự khác biệt về năng lực nêu gương giữa những nhóm cha mẹ ở độ tuổi và ngành nghề khác nhau.

10p visasuke2711 02-05-2019 40 2   Download

Về giáo dục, Tuân Tử đề cao vai trò của Lễ nghĩa như là nội dung, phương tiện và mục đích hướng tới của quá trình giáo dục trong việc khắc chế bản năng con người. Về quản lí, Tuân Tử khẳng định biện pháp nêu gương và thưởng phạt công minh của người lãnh đạo là những nhân tố quyết định hiệu quả của công tác quản lí con người.

10p sieunhansoibac7 26-04-2018 91 7   Download

Nêu gương về đạo đức là phương pháp phát huy tác dụng của các nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức, là sử dụng những hình mẫu đạo đức được thể hiện cụ thể, trực quan sinh động trong hiện thực nhằm tác động có mục đích và hệ thống đến ý thức và tình cảm đạo đức của con người, thôi thúc họ học tập và làm theo.

5p sieunhansoibac2 07-04-2018 123 8   Download

Hành vi văn hóa là những biểu hiện bên ngoài của hoạt động, được điều chỉnh bởi cấu trúc tâm lý bên trong của chủ thể. Hành vi văn hóa của vị thành niên được thể hiện bởi lối sống, lối nghĩ và cách ứng xử của vị thành niên với bản thân, với người khác, với công việc, với môi trường sống... Mời các bạn tham khảo.

6p susuqb 21-12-2015 104 5   Download

Mặc dù mới xây dựng không nhiều công trình ngầm tại hai thành phố Hà Nội và Hồ Chí Minh, nhưng đã xảy ra nhiều sự cố nghiêm trọng, gây thiệt hại nhiều về kinh tế. Nguyên nhân cơ bản là do sự phức tạp, biến động và bất thường của điều kiện địa chất. Một giải pháp quan trọng để hạn chế tai biến địa chất là phải sử dụng các giải pháp thăm dò trước gương trong quá trình thi công. Bài viết phân tích các đặc điểm liên quan với công tác thi công và nêu các yêu cầu đối với công tác thăm dò trước gương, phân tích các yếu tố liên quan với việc lựa chọn phương pháp thăm dò.

10p nhansinhaomong_02 04-10-2015 110 15   Download

Nếu một ngày bạn cầm chiếc gương lên soi và thấy khuôn mặt hay cánh mũi của bạn xuất hiện các nốt mụn đầu đen phiền nhiễu làm mất thẩm mĩ thì hãy loại bỏ chúng hoàn toàn theo những cách sau: tẩy tế bào chết, chăm sóc da với mật ong, sử dụng lòng trắng trứng gà,... 

6p huynhthuy1702 08-05-2015 63 2   Download

Tiết 46 TV: CÂU GHÉP.. (tiếp theo).I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. Nắm chắc quan hệ ý nghĩa giữa các vế của câu ghép...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối quan hệ về ý nghĩa giữa các vế câu ghép... - Cách thể hiện quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép...2. Kĩ năng:.. - Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu ghép dựa vào văn cảnh hoặc hoàn.cảnh giao tiếp... - Tạo lập tương đối thành thạo câu ghép phù hợp với yêu cầu giao tiếp...3. Thỏi độ:.. - Ra quyết định: Nhận ra và biết sử dụng câu ghép theo mục đích giao tiếp.cụ.

8p ducviet_58 07-08-2014 846 36   Download