Phương pháp tiếp cận văn hóa

Bài viết dựa trên nguồn số liệu thứ cấp được thu thập từ các cơ quan ban ngành và sử dụng cách tiếp cận định tính thông qua phương pháp thống kê mô tả, đồng thời dựa trên các chỉ tiêu đánh giá chất lượng nguồn nhân lực, cụ thể dựa trên ba chỉ tiêu: trạng thái sức khỏe, trình độ văn hóa và trình độ chuyên môn của nhân lực nhằm đánh giá chất lượng nguồn nhân lực của Việt Nam kể từ năm 2010 đến nay.

9p nguyenvanhung2000@gmail.com 05-05-2023 15 6   Download

Nghiên cứu nhằm tìm ra các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển du lịch theo hướng bền vững gắn với bản sắc văn hoá dân tộc vùng Tây Bắc tại tỉnh Sơn La, với dữ liệu thu từ 438 người dân địa phương trực tiếp tham gia vào hoạt động du lịch và các cán bộ quản lý du lịch tại tỉnh Sơn La bằng các phương pháp thống kê mô tả, kiểm định Cronbach Alpha, phân tích nhân tố khám phá EFA.

12p tuetuebinhan000 23-01-2025 3 2   Download

Chương trình văn học dân gian trong nhà trường đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục nhân cách và truyền tải giá trị văn hóa dân tộc. Tuy nhiên, nội dung và phương pháp giảng dạy vẫn còn nhiều thách thức cần được cải thiện. Bài viết này sẽ phân tích chương trình văn học dân gian hiện tại, làm nổi bật những điểm mạnh và hạn chế trong việc tiếp cận và giảng dạy. Đồng thời, chúng ta sẽ thảo luận về tầm quan trọng của việc tích hợp văn học dân gian vào chương trình học, nhằm phát huy sự sáng tạo và lòng yêu thích văn hóa trong thế hệ trẻ.

12p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

Văn hóa dân gian đô thị tại thành phố Hồ Chí Minh là một lĩnh vực phong phú và đa dạng, phản ánh sự giao thoa giữa truyền thống và hiện đại. Việc giảng dạy và nghiên cứu văn hóa dân gian trong bối cảnh đô thị hóa nhanh chóng đặt ra nhiều thách thức và cơ hội mới. Bài viết này sẽ khám phá một số vấn đề nổi bật trong công tác giảng dạy và nghiên cứu văn hóa dân gian đô thị, từ những phương pháp tiếp cận cho đến vai trò của cộng đồng trong việc bảo tồn di sản văn hóa.

6p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

Leopold Cadière, một nhà nghiên cứu người Pháp, đã có những đóng góp quan trọng trong việc ghi chép và nghiên cứu văn hóa dân gian Việt Nam đầu thế kỷ XX. Bài viết này sẽ làm rõ những đóng góp của ông đối với việc bảo tồn và phát triển hiểu biết về văn hóa dân gian Việt Nam trong giai đoạn này. Chúng ta sẽ xem xét các công trình nghiên cứu của Cadière, phương pháp tiếp cận của ông, cũng như đánh giá tầm ảnh hưởng của các công trình này đến các nghiên cứu sau này. Bài viết cũng sẽ đề cập đến những hạn chế và quan điểm có thể gây tranh luận trong các công trình của Cadière.

6p nienniennhuy88 31-12-2024 3 1   Download

Arnold Van Gennep, một trong những nhà dân tộc học nổi bật, đã để lại những đóng góp quan trọng trong việc nghiên cứu và sưu tầm folklore, đặc biệt là qua các phương pháp tiếp cận hệ thống và có tổ chức. Ông không chỉ chú trọng đến việc ghi chép các phong tục, tập quán mà còn phân tích sâu sắc ý nghĩa văn hóa và xã hội của chúng.

7p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1   Download

Mục tiêu của đề tài là Tìm hiểu những khó khăn và thuận lợi của học sinh khi tiếp cận các bài toán hệ phương trình từ đó đề xuất các biện pháp giúp các em nhìn nhận các định hướng, các dấu hiệu tiếp cận cách giải bài toán. Phát triển tư duy khái quát hóa, tương tự hóa, lật ngược vấn đề, quy lạ về quen, tư duy sáng tạo của học sinh…

22p thuyanlac888 20-05-2020 30 1   Download

Mục đích của đề tài: Là một giáo viên dạy bộ môn Ngữ văn, tôi hiểu rõ vai trò to lớn của văn học. Với khả năng giúp con người có thể sống chan hoà, chiếm lĩnh được thiên nhiên và nhận thức sâu sắc hơn về xã hội. Văn học giúp chúng ta hiểu biết, khám phá và sáng tạo chủ thể xã hội, từ đó xây dựng tư tưởng, tình cảm, bồi đắp tâm hồn con người. Nhờ có văn học mà chúng ta vươn tới cái Chân – Thiện – Mỹ trong cuộc đời. Vì vậy để học sinh tiếp nhận kiến thức một cách hiệu quả thì dạy học theo hướng tích hợp là cách thức tối ưu.

32p thuyanlac888 20-05-2020 172 14   Download

Mục đích nghiên cứu là Tìm hiểu năng lực, nhận thức của người học để đưa ra tiết dạy chuyển từ tiếp cận nội dung sang hướng đến hình thành năng lực. Đưa ra các phương pháp, kĩ năng kĩ thuật để học sinh lớp 10 bắt đầu tìm hiểu, học tập môn vật lý. Phân tích, minh họa kiến thức trong tiết học vật lý 10 để học sinh liên hệ, vận dụng trong đời sống, tạo động lực học không chỉ vì mục đích thi

20p thuyanlac888 20-05-2020 55 6   Download

Nghiên cứu và nhận thức sử thi là một quá trình phong phú và đa dạng, phản ánh sự phát triển của văn hóa và tư duy con người qua các thời kỳ lịch sử. Sử thi không chỉ là những câu chuyện hùng tráng về các anh hùng và sự kiện quan trọng, mà còn là hình ảnh sinh động của tâm tư, giá trị và niềm tin của cộng đồng. Bài viết này sẽ khám phá các phương pháp và cách tiếp cận trong nghiên cứu sử thi, đồng thời phân tích những ảnh hưởng của nó đến nhận thức văn hóa và lịch sử.

6p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1   Download

Thay đổi phương pháp dạy học, các tác phẩm văn học sẽ được chuyển hóa thành các tác phẩm kịch hay các chủ đề múa hát, trong quá trình chuẩn bị đó các em sẽ nhớ nội dung bài học và nắm được ý nghĩa của các tác phẩm văn học. Dạy học theo phương pháp đổi mới này không chỉ giúp các em thay đổi được không gian học truyền thống mà còn giúp các em linh động hơn trong cách tiếp cận nội dung bài học. Ngoài ra, trong quá trình lập nhóm, tìm tòi ý tưởng để chuyển thể các tác phẩm văn học sẽ tạo được cho các em tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

21p thuyanlac999 22-11-2019 529 35   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là nhiệm vụ giáo dục bảo vệ môi trường là cung cấp cho trẻ những hiểu biết ban đầu về môi trường, từ đó giúp trẻ có hành vi, thái độ ứng sử phù hợp để giữ gìn và bảo vệ môi trường, biết sống hòa hợp với môi trường, nhằm đảm bảo phát triển lành mạnh về cơ thể và trí tuệ.

16p chubongungoc 23-09-2021 62 3   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là đề tài tập trung vào việc nghiên cứu việc vận dụng sơ đồ trong việc giảng dạy nói chung và cụ thể trong bộ môn Toán chương trình THPT. Mục tiêu nhằm giúp học sinh tiếp cận kiến thức một cách đơn giản trực quan nhất, giúp học sinh biết khắc sâu kiến thức trọng tâm, biết liên tưởng kiến thức và giúp học sinh ghi nhớ kiến thức một cách tốt nhất.

32p bobietbay 09-10-2021 42 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ngôn ngữ của trẻ 3 tuổi đặc biệt tăng nhanh về số lượng và chất lượng, vốn từ của trẻ phần lớn là những danh từ và động từ, các loại khác như tính từ, đại từ, trạng từ xuất hiện rất ít và được tăng dần theo độ tuổi của trẻ. Chúng ta cần phải cung cấp cho trẻ thêm nhiều từ mới, hướng dẫn trẻ biết sử dụng nhiều loại câu, bằng cách thường xuyên tròchuyện với trẻ về những sự vật, sự việc trẻ nhìn thấy trong sinh hoạt hàng ngày, nói cho trẻ biết các từ biểu thị về các đặc điểm, tính chất, công dụng của chúng.

11p bobietbay 09-10-2021 45 4   Download

Việc dạy bồi dưỡng học sinh giỏi máy tính cầm tay đòi hỏi người giáo viên phải tìm tòi các phương pháp, cách thức phù hợp để giúp học sinh tiếp cận các vấn đề hóa học theo hướng vận dụng các hình thức tính toán. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!

84p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 47 4   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến là thiết kế các dạng bài tập thuộc chương nitơ-photpho tiếp cận pisa dùng cho nghiên cứu kiến thức mới, ôn tập, ngoại khóa và dùng cho đánh giá kiểm tra. Nghiên cứu các phương pháp để ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình kiểm tra đánh giá học sinh.

59p concobay25 30-12-2021 39 4   Download

Mục đích của đề tài là nghiên cứu xây dựng và sử dụng các bài tập tình huống gắn với thực tiễn trong dạy học hóa học theo hướng tiếp cận năng lực nhằm hình thành ở học sinh những năng lực cốt lõi để vận dụng kiến thức, kĩ năng đã có vào việc giải quyết những vấn đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống và nghề nghiệp.

57p concobay25 30-12-2021 52 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là nhằm phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong việc học/luyện tập các động tác, bài tập kỹ thuật trong chương trình môn Thể dục. Rút ngắn thời gian giảng dạy lý thuyết trên lớp, tăng cường thời gian tập luyện ngoài giờ học của học sinh (ở nhà, giờ ra chơi…), giúp học sinh cân bằng, giải tỏa căng thẳng trong khi học các môn văn hóa, khắc phục lối truyền thụ một chiều, tiếp thu thụ động trong các giờ học.

31p tomjerry009 04-01-2022 34 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và vận dụng hệ thống bài tập Hóa học hữu cơ 12 theo định hướng chương trình phổ thông mới 2018 tiếp cận PISA nhằm phát triển năng lực cho học sinh" nhằm thiết kế các dạng bài tập thuộc hóa học hữu cơ 12 theo định hướng chương trình phổ thông mới 2018 tiếp cận PISA dùng cho nghiên cứu kiến thức mới, ôn tập, ngoại khóa và dùng cho đánh giá kiểm tra; Nghiên cứu các phương pháp để ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình kiểm tra đánh giá học sinh.

57p matroicon0804 21-11-2022 35 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo định hướng tiếp cận PISA trong dạy Hóa học 10 nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh" nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện cả phẩm chất và năng lực; rèn luyện được khả năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn, phát triển khả năng tư duy hóa học cho học sinh ở các mặt: lí thuyết, thực hành, ứng dụng. Đồng thời, chúng còn góp phần bổ sung và điều chỉnh về phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học ở trường THPT hiện nay.

57p matroicon0804 21-11-2022 37 5   Download